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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-06 07:17:48 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  說(shuō)到媽媽 ,我相信同學(xué)們腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出一張慈祥的面孔。我們的.生命是媽媽給的,媽媽又含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。媽媽又送給我們?cè)S多禮物:她送給了我們?nèi)澜;送給我們一雙明亮的眼睛,讓我們看遍全世界;送給我們兩條靈活的雙腿,讓我們走遍全世界。媽媽對(duì)我們是百般疼愛(ài)和萬(wàn)般呵護(hù)。記得有一次,我發(fā)高燒了,身體十分不舒服,眼皮一直往下垂,媽媽見(jiàn)了,十分著急,一會(huì)兒讓我喝水,一會(huì)兒讓我喝退燒藥。

  見(jiàn)怎么也不管用,媽媽趕緊帶上我到醫(yī)院看病?催^(guò)醫(yī)生后,媽媽才舒了口氣。我躺在病床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我醒后,感覺(jué)身體好多了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,便坐了起來(lái)。一會(huì)兒,我就聽(tīng)到媽媽的腳步聲,原來(lái)她是去給我買(mǎi)水果的。媽媽看到我精神十足的樣子,高興得笑了。那一天,媽媽很快就躺在床上睡著了,肯定是因?yàn)榻裉焯哿。明天就?8婦女節(jié)了,我一定要給媽媽一個(gè)深深的吻,以表達(dá)對(duì)媽媽深深的愛(ài)和感恩之情。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我們?nèi)伺c人之間的關(guān)愛(ài)有很多種形式,其中,母愛(ài)是最真摯的最溫柔的。它如潮水般洶涌而來(lái),又如空氣般通徹透明。但,偏偏是最容易被人忽視的。

  我的`媽媽三十八歲了,身材矮小,穿戴整齊。她有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,長(zhǎng)得眉清目秀。頭發(fā)烏黑濃密,有高高的鼻梁,有一張櫻桃小嘴。

  我的媽媽很愛(ài)干凈。有一天,媽媽剛拖完地,我和弟弟在房間玩,轉(zhuǎn)眼間就全部踩臟了。媽媽發(fā)火了:“你們太不干凈了,去外面玩去!”看到媽媽發(fā)了火,我和弟弟連忙跑了出去。心想:以后可千萬(wàn)不能在媽媽拖地的時(shí)候搗亂了。

  我媽媽做的菜可好吃了,有一次,家里來(lái)客人了媽媽精心準(zhǔn)備了好多好吃的菜,客人吃了都說(shuō)很好吃,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我為我媽媽感到敬佩。

  我的媽媽也很樂(lè)于助人。有一次,一位盲人要過(guò)馬路,站在路邊焦急的等待。媽媽看到了,趕緊停下車(chē)子扶她過(guò)馬路。

  這就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè)于助人又愛(ài)干凈的媽媽?zhuān)?/p>

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

 時(shí)光如細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡,不知不覺(jué)中,我即將度過(guò)小學(xué)的六年生活。心中就涌起了深深地眷戀之情。難忘校園中的花花草草,和同學(xué)們一起頑耍嬉戲的情景,更難忘的是老師親切的笑臉,聲聲的聲聲教誨……

  在這最后的一年中,你來(lái)的時(shí)候帶了許多好書(shū)讓我們看,有:《淘氣包馬小跳》、《萊特兄弟》、《達(dá)爾文》和《巴黎圣母院》……我那時(shí)是一臉疑惑:以前沒(méi)有一位老師帶一本課外書(shū)讓我們看,現(xiàn)在這位“真是做出了前無(wú)老師們的創(chuàng)舉啊”!

  是您,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,為牡我們講故事談故事中的`含意。談怎樣做人,讓我們動(dòng)腦思考故事最后的結(jié)局;是您,組織我們?nèi)ヒ魳?lè)室看動(dòng)畫(huà)片《阿拉丁》和《故宮》等片,還讓我們欣賞阿炳的二胡曲《二泉映月》還幫我們選購(gòu)好書(shū)讓我們選;是您,組織我們舉辦“六一”兒童節(jié),讓我們?cè)谶M(jìn)入下個(gè)段;是您,組織我們參加作文大賽,教我們?cè)鯓影盐恼聦?xiě)的生動(dòng),還帶我們查閱作文并發(fā)表和修改作文;是您,帶領(lǐng)我們舉行鹽都區(qū)“開(kāi)放周”活動(dòng)。在活動(dòng)中:我們閱讀經(jīng)典小說(shuō)有曹文軒的、楊紅櫻的。我們有的背誦古詩(shī)文、有的分角色朗讀課文,寫(xiě)讀后感,展示優(yōu)秀作文。

  張老師,是您留下了一段段美好的往事,我怎能不感謝您?

  祝您笑口常開(kāi)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  夜晚,繁星閃爍,皎潔的月光灑向大地。在一個(gè)寬敞的房間里,有一個(gè)小女孩經(jīng)常倚在床頭,認(rèn)真地看著課外書(shū),顯得那么安靜,一臉的快樂(lè)。那就是我——一個(gè)小書(shū)迷。

  在我眾多的愛(ài)好里,看書(shū)是我的最?lèi)?ài),每天做完作業(yè),我總是習(xí)慣地從整整齊齊的`書(shū)架上抽出一本書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游。由于看的書(shū)多,同學(xué)們有不會(huì)寫(xiě)的字和問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我,我也很樂(lè)意教他們?磿(shū)使我的“百花園”里多了許多的美麗的“鮮花”,我的作文也因此在班上名列前茅,每當(dāng)老師在課上讓我們自習(xí)時(shí),別人一個(gè)個(gè)都在埋頭做作業(yè),我便津津有味地看著書(shū)。不管周?chē)卸嗝闯臭[,一點(diǎn)都不影響專(zhuān)心致志看書(shū)的我。

  前幾個(gè)月,錢(qián)雯邀請(qǐng)我參加她的生日party,在那兒,大家載歌載舞,玩得不亦樂(lè)乎。惟獨(dú)缺了我一個(gè),原來(lái),眼尖的我見(jiàn)李正虹的書(shū)包里有一本有趣的書(shū),翻了幾頁(yè)后愛(ài)不釋手,李正虹便答應(yīng)借我看。我如獲至寶,哪有什么心思再唱歌跳舞了,連忙小心翼翼地捧著書(shū)旁若無(wú)人似的看了起來(lái),盛嘉賢她們喊了我?guī)状危叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),她們又硬要把我拉過(guò)去,可已經(jīng)“書(shū)迷心竅”的我根本動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。沒(méi)辦法,她們只好斷了這個(gè)念頭。直到一口氣讀完半本這厚厚書(shū)的時(shí)候,我才從書(shū)的世界里回到現(xiàn)實(shí)中,如夢(mèng)初醒,想起了原來(lái)我還在錢(qián)雯家里呢。我趕緊和她們一起歡快地玩了起來(lái)。

  我一看起書(shū)來(lái)就不要命,把所有的事兒全都拋到了九霄云外。每天不看書(shū),心里就空蕩蕩的,好像少了什么?磥(lái),我真是和孫中山先生一樣“讀書(shū)勝過(guò)吃飯”的人。我愛(ài)讀書(shū)!

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