【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
記得在我三年級(jí)時(shí)，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě)，當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，老師作業(yè)我總沒(méi)興趣做。可又怕媽媽檢查，于是，我心生一計(jì)�；氐郊依铮覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽(tīng)了問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽(tīng)，覺(jué)得我說(shuō)得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來(lái)的`一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒(méi)有完成，都騙媽媽我說(shuō)做好了，媽媽也相信我，后來(lái)數(shù)學(xué)老師就打電話給我媽媽，我媽媽聽(tīng)了十分生氣。回家以后，狠狠地揍了我一頓。然后，媽媽又苦口婆心地對(duì)我講起了“狼來(lái)了”的故事，我終于明白了誠(chéng)實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì)。
現(xiàn)在即使家中只剩下我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，我也會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)。有時(shí)電腦的吸引力特別大，我告訴自己，玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起：“你忘記上次教訓(xùn)了嗎？你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。你這樣做太對(duì)不起他們了”。我最后都會(huì)關(guān)掉電腦，回到書(shū)桌前寫(xiě)字。
通過(guò)這件小事，我明白了誠(chéng)實(shí)是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
星期五，我們要去秋游了，這次秋游的目的地是金山廊下生態(tài)園。早上我一醒來(lái)，就看見(jiàn)窗外的太陽(yáng)公公在向我招手。我背上書(shū)包興高采烈地去學(xué)校。坐上巴士，巴士慢慢地開(kāi)動(dòng)了，一個(gè)小時(shí)的車程之后，我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)活動(dòng)就是采摘大白菜，我們高興地走進(jìn)蔬菜大棚，里面的蔬菜綠油油的'，搭配上黃燦燦的油菜花，真是美麗極了!大家采來(lái)的蔬菜各有不同，有的只有幾根，有的采了滿滿一袋，還有的連袋子都裝不下了。接下來(lái)我們?nèi)ダ认滦绿斓夭蛷d吹氣球、放風(fēng)箏。
吃完午飯后的第一個(gè)活動(dòng)是在廣場(chǎng)上玩搶凳子游戲，每個(gè)班派出了兩個(gè)代表參加游戲。游戲開(kāi)始的一刻，同學(xué)們都很緊張。我們班的兩個(gè)代表——王思晨和候昀麒，雖然沒(méi)有贏得這次比賽，但是他們已經(jīng)用自己最快的速度證明了我們班是最棒的。之后是參觀農(nóng)具館，我們看到了古代的草鞋，還有釘耙。接下來(lái)，我們?cè)谝粔K田地里玩憤怒的小鳥(niǎo)和趕鴨子的游戲。在玩憤怒的小鳥(niǎo)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)彈弓不怎么管用，于是就沖到豬頭前，直接用小鳥(niǎo)去打豬頭。在趕鴨子的時(shí)候，有些鴨子一動(dòng)不動(dòng)的，無(wú)可奈何的同學(xué)們只好撤退了，有些鴨子速度很快，同學(xué)們都追不上了。玩好游戲，我們的秋游就接近尾聲了。我們登上了巴士，意猶未盡地返回學(xué)校。我希望下次還可以像這樣痛痛快快地玩一場(chǎng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué)，后來(lái)，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅(jiān)持了下去，年復(fù)一日，日復(fù)一年，我的畫(huà)已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！每當(dāng)我把畫(huà)好的畫(huà)給同學(xué)們看時(shí)，他們都叫我也幫他們畫(huà)一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級(jí)的.時(shí)候，我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨(dú)藍(lán)建杭沒(méi)下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說(shuō)：“你要怕水就不要學(xué)了�！焙髞�(lái)他就放棄了。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續(xù)堅(jiān)持下去，你就能學(xué)會(huì)游泳了，要持之以恒，不能半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽的話之后，我重新鼓起勇氣，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)畫(huà)畫(huà)和游泳，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路小學(xué)讀4年級(jí)我有很多愛(ài)好，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學(xué)習(xí)好，體育課上也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲易霾俸芎谩５俏乙灿腥秉c(diǎn)，比如有時(shí)會(huì)馬虎，不過(guò)我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來(lái)自大連高新園區(qū)中心小學(xué)。我可是班里的`好學(xué)生，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)85分。我不光愛(ài)學(xué)習(xí)，同時(shí)還有很多興趣愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書(shū)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家庭吧！我出生在一個(gè)甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師，最喜歡聽(tīng)英語(yǔ)。我叫李玲新，是一個(gè)性格開(kāi)朗、陽(yáng)光活潑的女孩，我愿意和大家做朋友，請(qǐng)你記住我把！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的汽車是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來(lái)的汽車不一樣。
我想像中的汽車是這樣的：車?yán)镉辛鶄�(gè)按鈕，分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍(lán)色的按鈕，車子就會(huì)飛起來(lái)，避免堵車；假如你想降下來(lái)時(shí)，可以按下黃色的按鈕，車子就會(huì)降下來(lái)；如果你想去海底看看，可以按下綠色的按鈕，車子就會(huì)帶你潛入海底，而且不會(huì)缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會(huì)自己開(kāi)動(dòng)；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車?yán)锞蜁?huì)送來(lái)一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽(yáng)能的芯片，車就靠太陽(yáng)的能源開(kāi)動(dòng)，而且汽車的`外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會(huì)有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器，上面有兩個(gè)按鈕，按下黃色的按鈕車子就會(huì)變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺(jué)得怎么樣？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級(jí)，有著一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢(mèng)想，就是以后想成為對(duì)祖國(guó)有用的人，做個(gè)天才，讓別人刮目相看，并覺(jué)得我很厲害。
這個(gè)寒假里，我在看直播電視的時(shí)候，按頻道看到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這一欄。詩(shī)詞大會(huì)就是百人團(tuán)中最厲害的四個(gè)人站在臺(tái)前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩(shī)詞比賽，看一看誰(shuí)得分最高，即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個(gè)參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分，為308分，把百人團(tuán)都擊敗了。本來(lái)是之前第三個(gè)擂主最高，但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄，當(dāng)時(shí)我真是欽佩這位大姐姐！有這么多的詩(shī)詞要記住，她都能回答正確，說(shuō)明她是靠平時(shí)的努力一步一步爭(zhēng)取而來(lái)的，同時(shí)我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。
由此我聯(lián)想到自己在這個(gè)假期學(xué)習(xí)過(guò)程中，看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段，她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺(tái)上的過(guò)程中，觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾，卻只給3分鐘時(shí)間看，然后節(jié)目組會(huì)隨抽6件配飾，讓王一茗認(rèn)識(shí)并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的模特的編號(hào)，但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。
好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的標(biāo)志，而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的'。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，使我們疲累，甚至有時(shí)再疲累都無(wú)法學(xué)會(huì)，所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來(lái)獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的，它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來(lái)。
恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我要努力的方向和目標(biāo)，她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn)，做一個(gè)了不起的、有用的人。有一句話說(shuō)得好：天才來(lái)自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對(duì)自己說(shuō)：“加油！你可以的，我相信！”
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
1月31日，我們迎來(lái)了最盛大的節(jié)日-春節(jié)！除夕一大早每家的大門樓上都掛起了大大的紅燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。今天我的任務(wù)就是幫爺爺貼春聯(lián)，貼春聯(lián)看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
首先我們要把門框與墻帖春聯(lián)的地方清理干凈，再分清主聯(lián)，橫聯(lián)，兩個(gè)豎聯(lián)。
貼在相應(yīng)的位置，如果貼錯(cuò)了，可是會(huì)鬧笑話的。還有一些吉祥的成語(yǔ)如“身體健康”“出門見(jiàn)喜”“出入平安”也要貼在相應(yīng)的地方，表達(dá)人們對(duì)平安健康以及好運(yùn)的向往與追求。
正月初一，是一個(gè)快樂(lè)的日子，早上的時(shí)候我起來(lái)就看見(jiàn)有人放炮，一根根線被點(diǎn)燃了，聲聲響亮，一陣陣爆竹聲好像要把祝福傳到千家萬(wàn)戶。
母親叫我去吃飯了。哇！居然是我最愛(ài)吃的白菜豆腐餡的水餃。我美美地吃上了一頓水餃，吃完了，我出去散步，看見(jiàn)了我的'好朋友，我和我的好朋友玩了一上午，玩得最有意思得就是放*，把炮插在土里，點(diǎn)燃以后，趕緊跑開(kāi)。隨著一聲巨響，大量的土粒飛濺開(kāi)來(lái)。
這就是我們最盛大的節(jié)日——春節(jié)。
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