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四年級觀察作文

時間:2022-12-19 21:00:30 四年級作文 我要投稿

【熱門】四年級觀察作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級觀察作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級觀察作文匯總八篇

四年級觀察作文 篇1

  大自然這位神奇的老師無處不在,他給了我們許多啟示。

  我7歲的時候,去奶奶家玩。我和幾個小伙伴快活的玩耍。忽然,我在草地上看到了一種奇特的'植物---含羞草。

  于是,我也不玩了,蹲下了觀察那含羞草。那含羞草的葉子由一個長長的痕跡分割開來,兩邊各有許多的小痕跡。我用手一碰含羞草,它的葉子馬上收攏了,過了一會兒,它又緩緩地展開。我又碰了它一下,它就像一個害羞的少女,犯了錯誤,羞羞答答地低下了頭。我一邊碰它,一邊想:“為什么它會縮起來呢?”忽然,我靈光一閃,想到:“一定是含羞草長眼睛了,看到我伸出手來碰了它,它縮回去?吹轿野咽帜米吡耍质嬲归_來!蔽以较朐娇隙ǎ谑俏矣挚癖蓟丶,想讓媽媽也知道我的發(fā)現(xiàn),讓媽媽也高興一下。

  當(dāng)我把這個好消息告訴媽媽的時候,媽媽笑了起來,并用手摸了摸我的頭和藹地說:“孩子,并不是你想的那樣,含羞草為豆科,多年生草本或亞灌木,由于葉子對熱和光產(chǎn)生反應(yīng)。受到外力觸碰會立即合閉”。合閉的時候,它葉柄下垂,小葉片合閉,因此,人們理解為:“含羞!蔽衣犃嘶腥淮笪!

  從含羞草葉子的張開,合上,讓我明白,只要我們平時多留心觀察,多開動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

四年級觀察作文 篇2

  我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的'眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這時,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

四年級觀察作文 篇3

  在我家陽臺上,種著一盆既平凡又美麗的薄荷。

  這種植物很普遍,野草叢中隨處可見。它不如玫瑰花鮮艷,也不如蘭花美麗,更不如牡丹嬌貴。它,只是在野草叢中生長的薄荷,它的枝、葉隨手一插,幾天又長出新株。它與眾不同的地方,就在于它的香氣,能使人清醒爽快,既不濃烈也不深幽。

  薄荷不但平凡,而且美麗。它葉子是綠色的,整盆看起來,綠得叫人喜愛;單株看起來亭亭玉立,綠葉上絨毛細(xì)細(xì)的,摸上去柔軟舒適。一陣風(fēng)吹過,薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘,隨著風(fēng),翩翩起舞。

  薄荷的香氣迷人。對著薄荷吸一口,一股清涼又略帶辛辣的`香氣便直撲你的鼻子,頓時,你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神,它的清香還可充當(dāng)空氣“凈化機(jī)”,還可以驅(qū)蚊。當(dāng)然,有條件的話,你還可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話,它的美在于實用多多!

  怎么樣?到我家陽臺來吧,見見我那既平凡又美麗的薄荷吧!

四年級觀察作文 篇4

  在寧靜的夜空里,只有星星在眨眼睛,月亮有時候圓有時缺,云有時侯多有時候少。看上去很平常,可是只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

  我是最喜歡觀察海和星空的,不過在這里沒有海。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常,它們是分成一組一組的:有的像一個反寫“Z”;還有的象一把雨傘;有的象一個頂端有尖的橢圓,我總叫它“北斗寶寶”;還有的.三顆連成一線,像個“1”字;有的星星半晚出現(xiàn),有人說:“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮,比北極星還亮呢!最近我還發(fā)現(xiàn)了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的,活象一把勺子。用直線把勺形方向延長五位距離,那里有一顆星星就是北極星。你知道嗎?星星隨著時間的變化一直在變換位置呢!

  我對夜空產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時候為了看星星的變化,更進(jìn)一步了解它變化的時間,我就整夜不睡,一面拿著筆、尺子不停的畫,一面用秒表計算時間,直到東方發(fā)白為止才回去。

  通過兩個多月的觀察,我初步掌握了天氣的規(guī)律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天氣很好;晚上沒有星星,月亮被云遮住了,第二天天氣一定不好,還有可能下雨。

  用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比,各個行星變化的時間大有不同。

  小時侯我很愛觀察星空,現(xiàn)在我有時間一定多多觀察。

四年級觀察作文 篇5

  上上個星期六,我在少年宮門前買了幾只蠶寶寶。

  蠶寶寶的樣子真可愛!剛買回來的時候,蠶寶寶面黃肌瘦,好像營養(yǎng)不良似的?墒遣坏絻蓚星期,蠶寶寶就長得又白又胖,比我的食指還要粗,還要長。蠶寶寶的腦袋大大的,圓圓的,伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側(cè)長著一雙比黑芝麻還要小的眼睛,就像兩個小黑點。蠶寶寶的嘴巴就像一個耙子,吃起桑葉來一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節(jié)一節(jié)的,真像毛毛蟲呀!身子的兩側(cè)各長著一個小黑點,爸爸說那些小黑點是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳,脖子上面長著6只,腹部長著8只。當(dāng)我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時候,蠶寶寶的`腳依然牢牢的粘在桑葉上,原來它們的腳像個吸盤呀!

  蠶寶寶很愛玩“拼字游戲”,它們不僅英文很好,漢字也很出色。有時候,調(diào)皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上,交織在一起,形成了木棍體的英文字母“X”,有時候,溫柔的明明和茜茜頭碰頭,真像一個漢字“人”。

  蠶寶寶就像“貪吃蟲”,它們的食糧可大了!一只“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里,“貪吃蟲”就蠕動著身子,晃著腦袋尋找食物,一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來。這時候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子,“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據(jù)出了無數(shù)個帶有鋸齒的半圓。

  蠶寶寶真可愛!真希望它們能快快長大,吐絲,結(jié)繭,變成飛蛾。

四年級觀察作文 篇6

  我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。

  根屬于直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的'小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。

  這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆為什么只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分,放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。

  我在觀察中知識,真開心!

四年級觀察作文 篇7

  這個星期里,我們上了一節(jié)非常有趣的科學(xué)課——解剖一朵花兒。

  我們小組解剖的是一朵完整的玫瑰花,我首先知道的是:玫瑰花是完全花,完全花就要有四個部分:萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

  我們準(zhǔn)備開始解剖了。第一部:我們先拿一個鑷子把玫瑰花的'萼片取下來。一起數(shù)了數(shù),一共有五個。

  第二部:我們開始討論、猜測:我們的組員焦正宇說:“我覺得花瓣應(yīng)該會有三十一個。”靳浩藝有些迷惑不解地說:“我不確定!彼晕覀儙е蓡栭_始動手操作了。先拿鑷子把玫瑰花的花瓣揪下來,在用放大鏡看了看,觀察到了:玫瑰花上有著許許多多的小毛毛。最后我們一起數(shù)了數(shù)一共有二十八個花瓣。

  第三部:該解剖雄蕊了,看著那么多密密麻麻一個個緊緊挨著的雄蕊,我們都異口同聲的說道:“這么多的雄蕊,能數(shù)得過來嗎?”我和我的組員一起數(shù)了數(shù),好長時間過去了,我們四個人終于數(shù)完了雄蕊,一共有二百二十三個!

  最后一步就是:數(shù)雌蕊,我們一看雌蕊也是密密麻麻的,就又倒吸了一口氣,還是求助了張老師,張老師告訴我們:“雌蕊只有一個,玫瑰花只有一個子房,所以就會只有一個雌蕊!蔽覀冞@下才松了一口氣。這就是解剖玫瑰花的全部過程了!

  我得到的啟示是:只要認(rèn)認(rèn)真真的觀察一個東西,就會有新的發(fā)現(xiàn),做出一些好的東西,為人類服務(wù)。

四年級觀察作文 篇8

  今年暑假,我從外婆家?guī)Щ亓艘慌柘扇饲。剛到家,我馬上把它放到陽臺上,并許下一個愿望:希望它能茁壯成長。

  第二天一早,我爬起床,穿好衣服,到陽臺去看仙人球。仙人球大部分都是深綠色,在底部,占三分之一的地方是淺褐色的,我想可能是泥巴干了,沾上去了吧,我用指甲刮了刮,一點都沒刮掉,難道是泥巴被吸收進(jìn)去了,我上網(wǎng)查,卻沒有找到相關(guān)的答案。

  仙人球的縱棱上面還長出了兩個米粒般的小球,看上去像小耳朵,又像兩個要媽媽背的小娃娃,小球是淺綠色,上面長了又短又白的刺,小球的短刺跟大球不一樣,短刺雪白雪白,而大球上的刺卻是黑亮亮的。

  我圍著仙人球轉(zhuǎn)了幾圈,還想發(fā)現(xiàn)點什么,突然,我眼前一亮,找到了一個大拇指殼般的小仙人球,它可能是被什么東西碰了下來,落在了大仙人球旁邊的沙土里,我擔(dān)心它被風(fēng)吹跑了,就把周圍的沙土往它身上堆,只讓它露出半個腦袋。

  過了一段時間,我再去看它們,果真出現(xiàn)了變化,大仙人球縱棱上的'兩個小仙人球已從小米粒變成了大青豆那么大了,令人意想不到的是,縱棱上又長出兩個米粒大小的仙人球,現(xiàn)在仙人球“媽媽”又多了兩個仙人球“寶寶”了,我覺得仙人球“媽媽”真有些神奇,總能生出一對又一對的“雙胞胎”,這是為什么呢?正當(dāng)我思索時,發(fā)現(xiàn)掉下來的小仙人球又長高了,比我剛埋的時候高出了兩公分左右,我暗自得意,同時希望它能長得更快些,能超過大仙人球。

  今天,我又仔細(xì)觀察了大仙人球,兩對小球都長大了不少,奇怪的是,縱棱上又蹦出了一個小球,看來我的想法又錯了,仙人球“媽媽”并不是只會生“雙胞胎”。同時讓我失望的是,我發(fā)現(xiàn)我種的小仙人球不見了,我有些傷心。

  現(xiàn)在天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,我把仙人球搬到房間里,希望上天保佑它們,讓它快快長大!

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