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小學(xué)生四年級秋游作文

時間:2022-12-21 21:52:02 四年級作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生四年級秋游作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級秋游作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生四年級秋游作文5篇

小學(xué)生四年級秋游作文 篇1

  秋游的剪影作文400字

  11月2日星期六,一群身穿藍(lán)白相間校服的隊伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。

  陽光照在身上

  剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個見面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來,戴上耳機(jī)。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。

  風(fēng)從耳邊拂過

  “呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧!笨粗L長的隊伍,我不由的發(fā)出感嘆,隊伍以勻速前進(jìn)著……!敖K于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的響起。大擺錘開始動了起來。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過的感受。陽光,天邊的云,周邊的樹,耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。

  齊心協(xié)力為生火

  經(jīng)過一番曲折,我們一眾人總算到了目的地?zé)緢@,對我們而言最困難的莫于過生火。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉,然后我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會兒,手漸漸地酸痛起來,于是我不停的換手,并告訴自已“加油!馬上就有好吃的了!痹谖覀兊墓餐ο,火終于燃了。

  在那個陽光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。

  秋游小學(xué)生四年級作文300字

  一年一度的秋游活動開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場集合。清點(diǎn)過人數(shù)后,我們班被分到了5號車,經(jīng)過路上的陣陣顛簸,我們終于到達(dá)了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個教育基地。

  聽老師說,這里有18個純木頭和純竹子做的游戲項目。我懷疑它們是否結(jié)實。開始玩了,全班同學(xué)就數(shù)我最笨!唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢?在玩第三項目“爬高山,下陡坡”時,我剛下來楊老師就說:“給你起個綽號,笨豬!怎么樣,給你起的綽號不錯吧?”我呆愣愣地苦笑起來。

  我們玩的許多項目都很好玩。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍!但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了!終于,我安全地下來了。我心里的一塊石頭總算落地了。

  還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進(jìn)了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個差道走錯就全錯,當(dāng)時我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時半會兒走不完!可是我們都安全地走出來了,我高興極了。

  后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學(xué)之間的配合要默契。我真喜歡秋游。

  秋游小學(xué)生四年級作文800字

  江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機(jī),走在暖暖的陽光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

  高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說說該用什么成語來形容這一刻的天空?”孩子們停下腳步,認(rèn)認(rèn)真真的看著天空,爭著回答:“晴空萬里!薄叭f里無云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌!安粚Σ粚Γ职殖牟粚,這會兒天上沒白云,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛!惫。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  “快走呀,我看到前面的瀑布了。”兒子和女兒你追我趕,一路跑去!奥c(diǎn)呀,當(dāng)心摔跤!”我急急地在后面喊。“隨他們?nèi)グ,我們小時候哪天不在外面玩呢,現(xiàn)在的'孩子很難得有這樣盡興的時候呢,我們慢慢走吧!崩瞎珦е业募绨,動情的對我說:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對吧?”

  是的,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業(yè),這些簡單的快樂都成了奢求。結(jié)婚這么多年了,我的依戀卻越來越強(qiáng)烈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明。

  堆積著太多太多的思念,終于盼望到你的回家。回家這天,你的手機(jī)沒有國內(nèi)的卡,我和孩子們站在路邊,看著一輛一輛駛過身邊的出租車,兒子一遍遍的說著,不是爸爸,還不是爸爸……終于團(tuán)聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計時。我們快樂著,又憂傷著。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時又隱著傷感。

  每回依偎在你懷中,我總是會說:“再過幾天,我又一個人了!蹦憧倳f我,快樂的時候為什么總要想不愉快的事呢?嗯,我也不愿自己這樣,可是,思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒辦法呀!你說喜歡牽著我的手,走在明媚的陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無盡的幸福。

  “媽媽爸爸你們快來呀,這水里好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂的游來游去,順著水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步?jīng)_入那梅雨之中,我們站在雨簾里面,對著梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順著喊聲向我們飄來,一陣密似一陣,老公的攝像機(jī)追著我們的身影,也溶入了如絲如霧的梅雨之中!斑@種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。

  走累了,老公笑著說:“來,我背你走吧!迸畠涸谝慌悦蛑煨Γ瑑鹤訁s認(rèn)真的問爸爸:“爸爸,你結(jié)婚的時候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現(xiàn)在來背你媽媽,好嗎?”老公真的要過來背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經(jīng)的說:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了。”說完就大笑,全家笑成了一團(tuán)。

  一路上,我們走走看看玩著樂著。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山里人家炒些農(nóng)家小菜吃。我們在大自然的懷抱里,不刻意去看風(fēng)景,卻處處是風(fēng)景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來了,女兒的手也放上來了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。

  聚也依依,散也依依,沒有分離的憂傷,就品嘗不到團(tuán)聚的喜悅。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛,快樂無處不在!”是呵,快樂隨愿而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當(dāng)成下次相聚的開始,不就充滿著希望嗎?

小學(xué)生四年級秋游作文 篇2

  今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級去濱江廣場,三、四年級去秋澄公園,五年級去東陽,六年級去野炊。真爽!

  到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包里的墊子鋪在地上。

  休息了一下,要開始拔河了。第一次是男女生對決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對決,我們換了場地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的力氣,結(jié)果男生贏了。第三次,邱老師決定按學(xué)號來,1-22號排在左邊,23-45號排在右邊。過了十來分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏了,我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还剑〔还!再比一次!庇谑,我們又換了一下位置,結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。

  我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來,有的`吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來,一把抓住了朱佳琪的衣服!昂!呵!”我們笑了起來,因為朱佳琪的身子露了出來。這個游戲玩無聊了,我們換了一個游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊,男生兩隊,女生兩隊。這時,有人說:“不好玩!苯又蠹叶颊f“玩老鷹捉小雞!比嗳硕挤e極參加了這個游戲,俞博樂是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著,我們一男一女插起來排成一個隊伍,玩起來。跑著跑著,“小雞”的隊伍散了,“小雞”輸了。不知不覺,秋游旅行結(jié)束了。

  回去的路上,一路歡歌笑語?鞓窐O了!

小學(xué)生四年級秋游作文 篇3

  九月的杭州,秋高氣爽,學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉。真是喜出望外,大家都(xì)g呼雀躍起來!

  大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館,我的心立刻涼了半截。喝茶,哼,那明明是老頭子的事,和我們小孩子有什么關(guān)系?我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館?戳艘恍┕糯、現(xiàn)代的、認(rèn)識的'、不認(rèn)識的茶壺、茶杯等茶具,還看到種類繁多的茶,綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽著講解員介紹茶文化。來到展廳中間,墻壁上掛著一幅老者的畫像,下面寫著茶圣——陸羽。據(jù)說他是中國茶的祖師爺,還寫了叫《茶經(jīng)》的書,影響了中國幾千年的茶文化。

  正當(dāng)大家有些口渴的時候,講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻,微苦中帶著清甜,回味無窮!

  參觀完博物館,我們來到了茶山。剛下過一場雨,空氣特別新鮮,令人神清氣爽!我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天氣晚來秋!敝灰娧矍耙慧廑、一叢叢的茶蓬,一望無際,茶農(nóng)正在除草、整枝,正因為他們的辛苦勞動,才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。

  以前我對中國茶并不是很了解,通過這次秋游,讓我對擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長的中國茶文化有了更深的認(rèn)識!

小學(xué)生四年級秋游作文 篇4

  正是秋高氣爽的好時節(jié),我們盼望已久的秋游活動又到了。

  校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館,就看見大廳中央有一幅很大的'字畫,紙上寫著幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門,我仔細(xì)看著韓美林的介紹,才知道他是一位藝術(shù)家,韓美林先生鐘愛文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù),國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。接著,我們繼續(xù)往前走,我欣賞著韓美林的國畫,有時濃墨涂抹,有時輕筆細(xì)描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達(dá)的意思是媽媽對孩子的愛。

  今天的秋游不僅讓我們放松了心情,還讓我們學(xué)到了很多的知識,真是一次快樂的秋游。

小學(xué)生四年級秋游作文 篇5

  金秋時節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,我們喜出望外,派著整齊的隊伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙岙。

  前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地

  跑了起來,剛跑不遠(yuǎn),成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會,海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。

  大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時來了興趣,把朋友叫上,帶著一個空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時機(jī),一手拿住了頭部的`兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來。

  夕陽西下,我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。

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