【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
兩道眉毛高高地聳著,像小山似的,可能是由于她愛思索,總鄒眉頭的緣故吧!大大的鼻子架著一副大大的眼鏡,眼鏡下有一雙大眼睛總是閃著智慧的光。雖然她長(zhǎng)得不是成魚落雁,但蠻有藝術(shù)氣質(zhì)的。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的梁漢華
梁漢華繪畫的水平是有口諧碑。有一次,上美術(shù)課,老師指導(dǎo)我們畫一幅家鄉(xiāng)的.美景。我們都無(wú)從下手,有些茫然。只見他不慌不忙,用手扶了扶大眼鏡,思索了一會(huì)兒,就輕松而充滿自信地微微笑了一下,想來(lái)一副有詩(shī)情畫意的美景已深深地印在腦海里。不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)的美景圖,呈現(xiàn)在我們的眼前中了。
她有這么高超的本領(lǐng),誰(shuí)都佩服不上梁漢華。
梁漢華你是我們班的繪畫小之星啊!我們希望你長(zhǎng)大能當(dāng)上畫家,你現(xiàn)在要努力!努力!我們?yōu)槟慵佑!不要放棄自己。。?/p>
廣西柳州錦繡路小學(xué)五年級(jí):曾巧藝
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的老家房子后面有一座小山,小山上有一片風(fēng)景優(yōu)美的竹林。
我經(jīng)常會(huì)去竹林看一看,瞧一瞧,玩一玩。你在竹林中望去,一定看不到邊,因?yàn)槟瞧窳趾艽。竹子不粗,每一棵都很高,一?jié)一節(jié)的,偶爾有幾只枝干在上面,長(zhǎng)出一兩片小葉子,最頂上,有五到十幾片左右。竹子的葉子不多,但一大片的竹子看起來(lái)也非常茂盛。春天葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,可愛極了,嫩葉也長(zhǎng)出來(lái)了,漂亮的沒法說(shuō)。夏天的葉子最茂盛,擋住了火辣辣的太陽(yáng),是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛,像下了金雨一般,地上的葉子一簇簇的,擋的.密密的,令我佩服不已。冬天樹枝光光的,葉子都不見了,但可以玩爬竿游戲。
話說(shuō)竹筍——節(jié)節(jié)高。我家鄉(xiāng)的竹筍也正是如此,到了豐收的季節(jié)自然長(zhǎng)出了竹筍,一個(gè)個(gè)從地底下鉆出來(lái),它們一圈圈的圍著,看起來(lái)嫩嫩的,可摘來(lái)炒肉吃,味道可好呢!
這就是我家鄉(xiāng)的竹林,獨(dú)一無(wú)二的竹林。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天秋高氣爽,我們要去余家漾公園秋游。
一路上,我們心情格外高興,大家有說(shuō)有笑,嘰嘰喳喳,就像是一群快樂(lè)的小鳥。 走進(jìn)公園,一陣清新的迎面撲來(lái),我頓時(shí)感覺到心情舒暢。展現(xiàn)在我眼前的是一大片草地已經(jīng)脫下了綠油油的衣裳,換上了黃綠色的秋裝。在草坪旁邊,有一排銀杏樹,樹高達(dá)挺拔,樹上的銀杏葉有的還是綠色,有的中間是綠色的,邊上有一圈黃色,就像是給綠色的銀杏也鑲上了一道金邊。有的全部變黃了,秋風(fēng)一吹,小扇子一樣的葉子從樹上慢悠悠地飄落下來(lái),就像那一只只黃色的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈,最后停留在草地上。
我們沿著石子鋪成的一路往前走,經(jīng)過(guò)了一片竹林。竹子高大挺拔,不過(guò)竹葉有的已經(jīng)變黃了,竹葉稀稀疏疏的。突然,一陣清香朝我飄了過(guò)來(lái),“哇,好香!”我情不自禁地喊道。我看到公園里的菊花盛開了。金黃色的桂花就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中,扒開綠葉偷偷地往外瞧。桂花好幾朵聚在一起,一簇簇,開得非常茂盛。路邊的菊花開放了,它們千姿百態(tài),有的花瓣朝里面卷起來(lái),像一團(tuán)毛線球,;有的花瓣彎彎曲曲,就像是海里的?;有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的',末端卷起來(lái),就像是個(gè)千手觀音。它們的顏色各異,真是很吸引人。
我們?cè)谝粔K草坪邊坐了下來(lái),表演活動(dòng)開始了。我們小組表演的是我寫的童話《動(dòng)物減肥》。我扮演那只胖胖的要減肥的小豬。在河馬醫(yī)生的指導(dǎo)下,我通過(guò)運(yùn)動(dòng)成功減肥,變成了一直苗條型的小豬。我出色的表演贏得了旁觀者的陣陣掌聲。老師還給我們拍照,留下了永久的回憶。
秋游活動(dòng),輕松愉快,讓我們大家都非常喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
有一首歌唱到“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐.......”它唱出了動(dòng)聽的愛的旋律,唱出了人間真情。人間處處有真情,人間處處有真愛。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好。
哎!公交車上的人可真多呀!“哇!還有最后一個(gè)座位了!”只見公交車?yán)镞剩最后一個(gè)座位,我飛奔到座位旁坐下大口大口的喘氣。“。 惫卉囃蝗煌A讼聛(lái),我一個(gè)不小心一頭栽向了前面的椅子上,我揉著頭低聲咒罵。只見一位白發(fā)蒼蒼的老人走了上來(lái),他的面孔里黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,害怕他一個(gè)不小心就會(huì)摔下來(lái)。坐在后排的`我清楚的看到:當(dāng)老人走上來(lái)時(shí),他用癡癡的目光望了望四周,正準(zhǔn)備拉起手把時(shí),一個(gè)大哥哥連忙起身攙扶著老人來(lái)到自己的座位上來(lái)對(duì)老人說(shuō)“老爺爺,您就坐著吧,我坐著腿都發(fā)麻了,就站站吧!”老人向他投來(lái)了慈祥的目光。有的人還說(shuō)“小伙子,你可為車上的小朋友做了一個(gè)榜樣呀!好樣的!”我只見他笑得很燦爛,連忙謙虛地說(shuō)“這可不敢當(dāng)呀!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將會(huì)更加美好嘛!”
是呀!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將會(huì)更加美好!讓我們一起關(guān)愛他人幫助他人吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
嗨,大家好!我是一只漂亮的貓。我有一雙黑黑小小的眼睛,一對(duì)敏銳的耳朵,一個(gè)小巧的鼻子,幾根長(zhǎng)短不一的胡須,四條結(jié)實(shí)的小腿,還有一身黑白相間的皮毛。
我的性格有些古怪。乖的時(shí)候,會(huì)找一個(gè)暖和的地方睡大覺,對(duì)什么事都不感興趣。一旦想出去玩兒,便會(huì)幾天不著家,無(wú)論主人怎么喚我,我也懶得搭理。雖然我很貪玩,不過(guò)該盡職的時(shí)候,卻一點(diǎn)兒也不含糊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有老鼠的動(dòng)靜時(shí),我會(huì)屏息凝視幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。
高興時(shí),我比誰(shuí)都溫柔。我會(huì)用身子蹭主人的腿,把脖子伸出來(lái)讓主人抓癢,或是在主人寫作時(shí),跳上桌子,在紙上印幾朵漂亮的小梅花。我還會(huì)豐富多腔地叫,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。不叫的時(shí)候,我會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的.聲章給自己解悶。煩惱時(shí),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,我也一聲不出。
雖然我看似膽小,總想躲起來(lái),其實(shí)我很勇猛,不要說(shuō)見到小蟲和老鼠,就是遇見蛇,我也敢斗一斗。
我小時(shí)候很可愛。記得剛滿月時(shí),我腿腳還不穩(wěn),卻已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。一根雞毛、一個(gè)線團(tuán),都是我的好玩具,逮住機(jī)會(huì)我就會(huì)耍個(gè)沒完沒了。雖然玩起來(lái)不知要摔多少跤,可我不怕疼,爬起來(lái)繼續(xù)玩兒,并且不斷開辟新的游戲場(chǎng)所。倘若我進(jìn)了院子,院子里的花草一定遭殃。我會(huì)在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,無(wú)不枝折花落。不過(guò),不用擔(dān)心主人會(huì)責(zé)打我。他對(duì)我很寬容,尤其喜歡我生氣勃勃、天真可愛的樣子。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
童年是快樂(lè)的,童年就像一扇窗戶,每次打開它都有收獲,就像星星一樣多。在童年的時(shí)候我們每個(gè)人都會(huì)有那么幾件讓人笑疼了肚子的可笑的事發(fā)生,這些事伴我們一起成長(zhǎng)。
記得有一次,我去三老姨家看玩,我乘大人們聊天時(shí)去看小烏龜。突然,我發(fā)現(xiàn)烏龜水缸里的水很少,我就想:“才這么點(diǎn)水,小烏龜能活嗎?”我那時(shí)還小,想也沒想就捧起水缸,打開水龍頭,往水缸里放水,一邊倒一邊說(shuō):“小烏龜,我來(lái)幫你!笨墒切觚攨s在水缸里拼命掙扎,這時(shí)的它一點(diǎn)也不像平時(shí)那個(gè)縮頭縮腦的膽小鬼了,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,用它那小短腿使勁的向上劃。我以為烏龜要逃走,便放聲大哭起來(lái),邊哭邊叫到:“快來(lái)人哪!烏龜想逃跑!贝笕藗兟犚娢业慕泻奥,急忙趕來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事。我噙著淚水,指著烏龜,說(shuō):“你們看,烏龜要逃跑!”三老姨問(wèn)我:“你干了什么壞事?”“水缸里的水太少了,我怕小烏龜被渴死,難到不能幫它多放些水嗎?”我哭著回答。爸爸摸了摸水,忽然說(shuō)我:“你真是個(gè)小笨蛋!怎么能放熱水呢?再說(shuō)小烏龜也不能總呆在水里,它是要出來(lái)呼吸新鮮空氣的,所以水不能放的太多了。”。∥疫@才想起了放水時(shí)也沒注意看,差點(diǎn)把小烏龜給燙熟了。一旁站著的三老姨夫幽默地問(wèn)我:“你是不是餓了,想在這里煲烏龜湯喝呢?”大家聽后都捧腹大笑。我紅著臉不好意思的跑了出去。”經(jīng)歷了這件事后我知道了做什么事都不能粗大意,F(xiàn)在想起來(lái)真的'覺的那時(shí)的自己好幼稚。
童年是一個(gè)七彩的夢(mèng);童年是一首歡樂(lè)的歌;童年是一個(gè)個(gè)腳。煌晔且槐颈竟适聲,記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。童年的一切一切,都深深地刻在我的腦海里,伴我童心飛揚(yáng),伴我茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在哈爾濱省太陽(yáng)島里,有一個(gè)天鵝湖,它非常美麗。天鵝湖是一個(gè)圓形的湖。湖水清澈見底,波光粼粼。天鵝湖旁邊圍著一個(gè)又高又大的大山洞,從山洞上面“嘩嘩”往下落湖水。進(jìn)入山洞,第一注入眼簾的是大大小小、有粗又細(xì)的山崖。再往前走,不一會(huì)兒變看到了在外面看不見的大塊大塊的靠著湖水的洞,從那些洞里斷斷續(xù)續(xù)會(huì)噴到山洞里一些“毛毛細(xì)雨”。從洞中向外看,模模糊糊地看到了外面的清水,陸地和人。
山洞里還有一個(gè)飲料店,要知道人們坐在山洞小店的坐位上,喝著飲料,傾聽著湖水發(fā)出的`嘩啦啦的聲音,看著外面奔流不息的泉水,聞著山洞里清新的味道,那是多么多么棒的感覺。『洗沽,湖邊的柳樹有的剪著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)起舞,有的像害羞的小姑娘,不停的照著湖里她優(yōu)美的身段。!美麗動(dòng)人的天鵝湖,你永遠(yuǎn)那么那么的年輕美麗!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細(xì)又長(zhǎng)。
一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地變成了淡綠色的,真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛的小吊蘭,多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的。
夏天是吊蘭開花的季節(jié),這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的`小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢!
我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說(shuō)不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬頭仰望高聳的竹子頂端,恐怕你頭頂?shù)拿弊訒?huì)掉下來(lái)。 坐在窗前,呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽(yáng)光穿透葉與葉之間的.空隙,落在地上,仿佛金子一般。微風(fēng)拂過(guò),帶著竹林特有的幽香飄向遠(yuǎn)方,留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨(dú)一無(wú)二。【退懵犐习胩焯夭粫(huì)厭倦的。 記得就是這片竹林中,我第一次接觸了秋千這個(gè)事物。所謂的秋千其實(shí)只是將兩跟麻繩掛在樹上,然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致,但它還是帶給我了許多快樂(lè)。少了它,我的童年里就少了許多歡聲笑語(yǔ)。 挖竹筍也是件快樂(lè)的事。春雨過(guò)后,和伙伴們“闖”入竹林,比賽誰(shuí)挖得多。
直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手;氐郊遥突锇閭兤穱L自己的勞動(dòng)成果,經(jīng)常樂(lè)得找不著北。 如今,我長(zhǎng)大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因?yàn)椤覐乃Π蔚闹Ω芍蓄I(lǐng)悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我勇往直前。
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