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【熱門(mén)】四年級(jí)故事作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我從五歲開(kāi)始，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
有一天晚上，作業(yè)十分多，我風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然想到我的同學(xué)張秦好借給我一本作文書(shū)。于是我撇下作業(yè)，翻出作文書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這本作文書(shū)十分厚，一共有五百頁(yè)。我看呀看呀看，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還渾然不覺(jué)。又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我明顯感到天空暗了許多。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)電視的聲音，我感到很納悶：平常爸爸媽媽不是十點(diǎn)關(guān)電視嗎？今天怎么關(guān)這么早呢？我望了望小鐘表，“啊呀呀，怎么十點(diǎn)了！”我嚇得從床上跌坐到地板上，"完了，我得趕緊寫(xiě)作業(yè)......可是，只剩三十幾頁(yè)了......那，那就看書(shū)吧！“五分鐘過(guò)去了，我把整本作文書(shū)看完了�！卑�！我的`作業(yè)只寫(xiě)了十分之一��！“我手忙腳亂地把作文書(shū)塞到書(shū)包里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。凌晨一點(diǎn)，我終于寫(xiě)完作業(yè)了，寫(xiě)完后我還念叨著：”嗯，那篇作文真不錯(cuò)......”
還有一次，我去書(shū)店看書(shū)，看了四十分鐘，媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱回吧！”我用乞求的眼神望著媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō)：”求您了，媽媽?zhuān)以倏匆粫?huì)兒！“媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：”好吧�！坝谑�，我謝謝媽媽?zhuān)^續(xù)看書(shū)。又過(guò)了二十分鐘，媽媽拍拍我的肩，說(shuō)：”時(shí)間不早了，咱們回家吧�！拔抑缓梅畔聲�(shū)，戀戀不舍地放下書(shū)離開(kāi)書(shū)店。上車(chē)時(shí)我還想著：它之后怎么了？又到了哪兒去了？直到媽媽拍拍我的肩，我才緩過(guò)神兒來(lái)。
我很愛(ài)讀書(shū)，因此還有很多類(lèi)似的事件，凡是愛(ài)讀書(shū)的人，都會(huì)有許多類(lèi)似的事件！
四年級(jí)故事作文 篇2
星期六，我和阿姨一起去坐公交車(chē)。我們先來(lái)到公交車(chē)車(chē)站，不久，車(chē)就來(lái)了，我們上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空的座位了，我們只好站著。
過(guò)了幾站，下去了一個(gè)叔叔，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位老人和一位漂亮的年輕阿姨。我本來(lái)想去坐剛才下車(chē)的那個(gè)叔叔的座位，但看到老爺爺上來(lái)，我就沒(méi)有動(dòng)�？蓻](méi)想到，那個(gè)年輕的漂亮阿姨卻立馬坐了下來(lái)。老爺爺站在位置邊，什么都沒(méi)有說(shuō)。我說(shuō)：“阿姨，您讓爺爺坐吧。”那漂亮的年輕阿姨用眼睛瞪了我一下，好像在說(shuō)：“小孩子多管閑事。”
正當(dāng)我們僵持著的時(shí)候，旁邊的`一位穿著樸實(shí)的阿姨站了起來(lái)，說(shuō)：“老大爺，您坐我這里吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“沒(méi)事，我可以站的，我身體很好的�！卑⒁陶f(shuō)：“老大爺，您坐吧，我們年輕人站著安全些�！币贿呎f(shuō)，一邊把老爺爺扶到了座位上。這時(shí)，大家都紛紛說(shuō)：“年輕人，就應(yīng)該給老年人讓座，這樣才是講文明�！蹦俏黄涟⒁桃灿X(jué)得不好意思了吧，只見(jiàn)她坐了一站，就匆匆下車(chē)了。
只有外表光鮮亮麗并不是美麗的，內(nèi)心美才是真的美。
四年級(jí)故事作文 篇3
從小到大，關(guān)于美德的故事我們聽(tīng)過(guò)很多，都是講歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚的品德，其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機(jī)智、有的`好學(xué)、有的勇敢、有的正直。
在今天，我們的身邊也不時(shí)發(fā)生一些感人的故事，今年6月29日，我們鎮(zhèn)上的化工廠發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重事故。磨粉車(chē)間起火引發(fā)了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發(fā)生后，其余各車(chē)間的人迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)組織滅火、救人行動(dòng)。不一會(huì)有人從火海里逃了出來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、大家非常激動(dòng)，只剩下一個(gè)人還在里面，終于火勢(shì)變小了救援人員進(jìn)入車(chē)間找到了最后一個(gè)已經(jīng)被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚(yáng)州蘇北醫(yī)院燒傷科進(jìn)行搶救。
醫(yī)生診斷一個(gè)輕傷，兩個(gè)重傷、最后一個(gè)被救出來(lái)的人生命垂危，被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，全身95%被火燒傷，急需輸血。可是醫(yī)院的血嚴(yán)重不足，怎么辦？廠領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全廠工人獻(xiàn)血，挽救傷者的生命。工人相應(yīng)號(hào)召，幾個(gè)與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫(yī)院進(jìn)行獻(xiàn)血。血一滴一滴地被輸進(jìn)傷者體內(nèi)，卻并沒(méi)能留住她的生命。兩天之后，終于因?yàn)槠つw感染而死亡。
這些用于滅火和獻(xiàn)血的工人無(wú)私精神讓我心生敬佩，生活中永遠(yuǎn)需要這種人，他們值得我們學(xué)習(xí)！
四年級(jí)故事作文 篇4
有一天，小灰兔在公園散步，看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問(wèn)：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起。”小狗對(duì)小灰兔說(shuō)：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋?zhuān)彩前砚忚K搶了過(guò)去，掛在了自己的.身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來(lái)了1個(gè)獵人，他看見(jiàn)了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽(tīng)，“啊，機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí)，一匹小馬看見(jiàn)了，就趕緊跑了過(guò)去，救出了小灰兔，并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)故事作文 篇5
一天，小木偶快樂(lè)的走在大街上，向每一個(gè)人友好的`打招呼。
這時(shí)，它看見(jiàn)了小紅狐：小紅狐在炫耀自己的紅書(shū)包。這時(shí)，一個(gè)念頭涌進(jìn)了小木偶的心里：是時(shí)候拿回我的是紅書(shū)包了。想完，他就沖上去，抓住小紅狐的尾巴，小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊：“為什么抓我，我又沒(méi)得罪你。”小木偶冷冷地說(shuō)：“為什么，你因該會(huì)知道。快把紅書(shū)包還給我，我就饒你一次，不然咱們?nèi)ヒ?jiàn)警察！”小紅虎抱住書(shū)包死死不放，可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。
到了警察局，小木偶向熊警察說(shuō)明了一切，可熊警察說(shuō)：“我不信，除非······你給我找個(gè)證人來(lái)，我就相信你。"小木偶并不氣磊，它找來(lái)了小女巫，因?yàn)樾∨自f(shuō)過(guò)，她知道小木偶的一切經(jīng)歷。最后，小女巫向熊警察說(shuō)明了一切。熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢。
從此，小木偶過(guò)上了快樂(lè)的生活。
四年級(jí)故事作文 篇6
一天晚上，漆黑的夜空中掛著一輪明月，星星調(diào)皮的眨著眼睛，四周萬(wàn)籟俱靜，一切都安靜的睡著了，突然文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆首先跳出來(lái)，不可一世地說(shuō)：我的本領(lǐng)最大！要是小主人沒(méi)有我，就不能寫(xiě)字了。鋼筆火冒三丈地說(shuō)：我的本領(lǐng)才是最大的，小主人沒(méi)有你鉛筆，還可以用我寫(xiě)字呢！另外我的墨水更持久，寫(xiě)出的東西更容易長(zhǎng)久保存，比你鉛筆可強(qiáng)多了！橡皮也不甘示弱地說(shuō)：我的本領(lǐng)也不小，鉛筆和鋼筆你們兩個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了字，畫(huà)錯(cuò)了畫(huà)，還不是要靠我和我的兄弟涂改液來(lái)修正？沒(méi)有我們你們根本沒(méi)有辦法保證書(shū)寫(xiě)內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說(shuō)：鉛筆，你別忘了，要是沒(méi)有我，你一斷，就沒(méi)辦法寫(xiě)字了，我的`本領(lǐng)也不小呢。
文具盒看大家都爭(zhēng)執(zhí)不下，就站出來(lái)說(shuō)：這樣吧，我有辦法證明誰(shuí)的本領(lǐng)最大，你們每個(gè)人寫(xiě)一篇作文，要求：300字、卷面干凈、字跡工整、限時(shí)30分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始吧！
鉛筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)闆](méi)有橡皮，只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲，一不小心滴了一個(gè)大大的墨點(diǎn)，一著急筆尖又在紙上戳出了一個(gè)洞，這下作文更沒(méi)法看了。橡皮寫(xiě)不出字，反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時(shí)攢的鉛筆灰灑在紙上，結(jié)果風(fēng)一吹，字不見(jiàn)了，變成了白紙一張。它們看著自己的杰作，羞愧極了，它們這才意識(shí)到每個(gè)人的力量都是有限的，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。
從此文具們?cè)谝膊混乓约旱谋绢I(lǐng)了，他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫助小主人寫(xiě)出了很多好文章。
四年級(jí)故事作文 篇7
足球?qū)τ谝欢昙?jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常陌生，從上三年級(jí)后，我們開(kāi)展了足球課，于是媽媽就領(lǐng)我去精挑細(xì)選了個(gè)美麗的四號(hào)球，從此，我有了我人生的第一個(gè)足球。
這個(gè)足球圓圓的，腫腫的，胖胖的，黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀，足球呀特別不好管理，我讓它往左，它非往右，我讓他往右，它非往左。我就這樣被它連續(xù)摔傷了兩次，而且還比較嚴(yán)重，一次是被這個(gè)小家伙撞了頭，一次是被這個(gè)調(diào)皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛(ài)又恨呀。
不過(guò)足球也給我的生活帶來(lái)了很多變化，它就像我身邊的.一只小兔子，時(shí)而聽(tīng)話(huà)，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而搗亂，有時(shí)還會(huì)“走丟”呢！在我玩耍的時(shí)候，他就是我最好的朋友。我這個(gè)朋友特別個(gè)性，真的是讓我又開(kāi)心、又生氣、又難過(guò)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的上午，偏偏上第二節(jié)課時(shí)又下雨了，我正在教室里看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們我的足球在足球墻上不見(jiàn)了，就只剩下一個(gè)球網(wǎng)。這可怎么辦呢！無(wú)奈之下，我只好打著傘，迎著風(fēng)去找我這個(gè)調(diào)皮鬼好朋友了，我細(xì)致地在校園里進(jìn)行了地毯式搜索，每看到一個(gè)足球就興奮地跑過(guò)去，看過(guò)名字后就失望了。找了好久也沒(méi)有看到我的調(diào)皮鬼，當(dāng)我就想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想，它不只是一枚足球，它更是我的好朋友，我不能放棄，我一定要找到它！終于在小樹(shù)林深處，我看到了我那渾身是泥，臟了吧唧的好朋友。當(dāng)我看到它的時(shí)候真是喜極而泣啊！
我的調(diào)皮鬼，我的好伙伴，它有時(shí)搗亂，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)“走丟”，但它永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的朋友——足球！
四年級(jí)故事作文 篇8
晚上，我正趴在書(shū)桌上寫(xiě)字，不知不覺(jué)我困了，睡了起來(lái)，突然……
一只小豬把我叫醒了，我一看，這只小豬長(zhǎng)的還可以，我就問(wèn)：“你有事嗎？”小豬說(shuō)：“我叫陶佳，我是小豬國(guó)的精靈，現(xiàn)在我們小豬國(guó)遇到了危險(xiǎn)，豬國(guó)王要我來(lái)找你，去拯救我們小豬國(guó)。”“我”我嚇的張大了嘴巴。“是的，小豬國(guó)的拯救者，請(qǐng)跟我來(lái)。”我迷迷糊糊的就跟他走了。過(guò)了幾秒鐘，我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，這里到處都是豬的'頭像，豬的棒棒糖等等，之后，我隨著小豬精靈區(qū)間了國(guó)王陛下，國(guó)王陛下說(shuō)，拯救小豬國(guó)，必須要闖過(guò)壞蛋設(shè)的關(guān)卡，一共有三關(guān)，國(guó)王陛下送了我三件寶貝，一件是魔法棒，第二件是小豬棒棒糖（吃了可以增加體力）。還有一件事豬豬跑跑鞋（可以增加跑步速度）。我?guī)е@三件寶物出發(fā)了，第一關(guān)是與魔法師比魔法，我用國(guó)王陛下給我的魔法棒戰(zhàn)勝了魔法師，第二關(guān)是比舉重，我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏了大力士，第三關(guān)是比跑步，我用豬國(guó)王的豬豬跑跑鞋戰(zhàn)勝了長(zhǎng)跑冠軍，戰(zhàn)勝了壞蛋，拯救了豬豬國(guó)，全國(guó)上下都為我歡呼雀躍，我也很高興拯救了豬豬國(guó)，等我們高興過(guò)后，國(guó)王陛下請(qǐng)我吃了頓晚宴，又讓豬精靈把我送回去了。
“笑笑，笑笑，起來(lái)，別趴在桌上睡，容易著涼”。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽。我望了望四周，豬精靈不在了，國(guó)王陛下也不在了，我想了想，哦，原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我常常會(huì)想到豬精靈陶佳和小豬國(guó)在一起過(guò)著快樂(lè)的日子！
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