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四年級釣魚作文

時間:2023-06-07 12:11:59 四年級作文 我要投稿

精選四年級釣魚作文集錦10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級釣魚作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級釣魚作文集錦10篇

四年級釣魚作文 篇1

  生活是多姿多彩的,只要你用心去做一件事,用心去感受,你就會體會到其中的樂趣。

  那天和爸爸去郊區(qū)去釣魚,到了湖邊后,我拿起魚竿就要往下扔,當時我特別激動,因為我沒久沒有來過湖邊,但是爸爸一把奪過了我手中的魚竿,怕魚鉤鉤到我。第二次我一本正經有模有樣地把魚鉤扔到湖里,我的心情特別興奮,希望快點釣上一條大魚,我便坐在椅子上靜靜地等待。不一會兒我便東倒西歪,見浮漂動了一下,我便使勁一拉魚竿,魚沒見著,魚鉤卻鉤在了樹上,我氣極了,大聲罵道:“可惡,真倒霉!蔽矣职阳~鉤扔進湖里,這次我便有了第一次釣魚的經驗,我便耐心地等待,就這樣,過了良久,我不停地拿起魚竿,扔下魚鉤,都沒有釣到魚。咦?浮漂動了,我用力一拉,終于上鉤了,但是這條魚比一根手指還小。即便如此這條魚也讓我得到安慰,讓我著實高興了好久,又跺腳又拍手。我又開始釣起來,自從釣了那條小魚后,我就一直沒有釣到魚了。我這時心情已經壞到了極點,于是我拿起石頭就往湖里扔,我這一行為被旁邊釣魚的老大爺看見了,他憤怒得對我吼道:“臭小子,你把我的魚嚇跑了!”我被老人嚇住了,便轉移到爸爸旁邊去釣。爸爸知道我的'處境后便語重心長地對我說:“兒子,釣魚要有耐心,心情不能浮躁,要靜得下來心!庇谑俏艺抑职终f的去做了,終于釣上了一條又大又肥的魚,我欣喜若狂。

  今天我明白一個道理:做任何事都要有耐心,心情不能浮躁,而且還要善于抓住機會,這就是釣魚的樂趣。

四年級釣魚作文 篇2

  國慶放假期間,小姨父說下午三點鐘要帶我去釣魚,我激動地連午覺都睡不著了。安安靜靜地躺在床上裝睡,等小弟弟睡著了,我們就悄悄溜走了 。

  我們先去了一個山莊漁場。走了20分鐘,好不容易到了,人家卻告訴我們說10斤以下的小魚都沒有了,魚竿也沒有了。我們只好打了車換去另一個漁場。

  起初,我們決定釣鳊魚?墒牵~太難釣了,25分鐘過去了,我們兩個連一條魚都沒釣到。我決定改釣鯽魚,5分鐘就有魚上鉤了!

  又過了半個小時,我又有一條鯽魚入賬,還在堅持釣鳊魚的姨夫也坐不住了,他還沒釣到一條魚呢。他也換了魚餌開始釣鯽魚。半個小時后,我們各有一條魚上鉤。

  再后來,姨夫沒有釣到魚,我還被魚騙了。我看到魚漂倒了,就沒太在意,因為姨夫告訴我說魚漂下沉了才有魚上鉤。魚漂倒了好一會兒,我決定把魚竿拿起來查看,發(fā)現(xiàn)的確是有魚咬鉤了,就慌慌張張地起鉤,魚已經吐了鉤逃跑了!此后,我一看見魚漂倒下去就起桿,都沒看到魚。

  提著魚桶等車回家的時候,我看見兩個人在往車上搬稻草,就熱心地去幫忙。正要把兩捆稻草搬運回車的時候,我一屁股坐到了一個泥坑里!媽媽開門看見我一身泥水的.樣子,哈哈大笑說:“回來了一條大鯰魚!” 我一邊洗澡,一邊哼歌。雖然我摔了一身泥,但是釣到魚了,蠻有成就感的。

四年級釣魚作文 篇3

  最近,爸爸迷上了釣魚,所以,今天我們一吃完晚飯,爸爸就張羅著準備漁具,有魚竿、魚鉤、沉砣、蚯蚓、放魚的桶子、凳子等,看得我眼花繚亂,這樣瞧一瞧,那樣摸一摸。

  “出發(fā)”爸爸一聲令下,我?guī)桶职痔嶂白雍偷首觼淼搅硕髽蛏希覀冞x好靠中間位置,爸爸上好蚯蚓,把魚竿上的鎖打開,只看到爸爸用力的把魚竿往前一甩,沉砣帶著魚線往前飛奔,落水后,爸爸把魚竿整理了一下然后架在大橋的護欄上,我們吊的是筏桿,沒有浮標也沒鈴鐺,所以我們目不轉睛的注視著桿尖,隨時做好起魚的準備。足足等了半個小時吧,一直沒動靜,我都不耐煩的這走走那看看,而爸爸卻始終坐那全神貫注的觀察著,這大熱的天,我們早就滿頭大汗了。突然,桿尖抖動了幾下,爸爸迅速的把魚竿往上一提,還在動,收線,哈哈,好,我想這下可吊到大魚了,在一旁直鼓掌,可爸爸收線上來一看,哪里有魚,是一串水草,我們大失所望,繼續(xù)吧。爸爸主吊,而我當起了小助手,沒蚯蚓了,我就到橋邊的漁具店去買,爸爸口渴了,我就去買水,也是忙個不停啊。從8點到11點,我們終于釣了一條黃鴨叫,而且爸爸說只有一條又不好養(yǎng),所以連這一條也放生了,雖然我極不情愿,但也只好這樣了。

  回到家,爸爸告訴我,釣魚是培養(yǎng)一個人性情的高尚休閑方式,首先要求的就是靜心,還有就是堅持。這讓我聯(lián)想到我的'學習中,如寫作文的時候,要靜下心來認真思考,組織材料,不能馬馬虎虎,還有,爸爸為了矯正我的駝背而要我每天靠墻站的事,要的就是要堅持,不能半途而廢,如果遇到一點挫折或不如意就放棄的話,將會一事無成,爸爸還說,他迷上釣魚,其實享受的是這個過程,而不是結果,難怪他把僅釣的一條魚都放了。

四年級釣魚作文 篇4

  昨天下午,天氣涼爽我和老爸一起去釣魚,來到魚塘邊,只見一個年輕人在那里釣魚。老爸走了過去,還打了一個招呼,來到他旁邊,只見他全副武裝,兩根拋桿和一根魚竿,旁邊還有一直桶,里面還有幾條活蹦亂跳的大魚,就是沒有鯽魚,鯽魚老是不上鉤,我和老爸選了一個風水寶地,開始釣魚。

  老爸干凈利落地拿出釣魚竿,放上魚餌,讓我守著,還千叮萬囑說:“等浮標下去,再把釣竿拎起來!闭f完,就擺弄他的拋桿去了。我和猛張飛一樣是個急性子,但老爸的叮囑使我不敢輕舉妄動,兩眼盯著浮標,浮標不知為何短了一截,鑒于老爸的.話,我不敢拎起來,浮標又短了一節(jié),只剩下一小節(jié),我還是沒動,過了一會兒,浮標彈了上來,我趕忙一拉,可為時已晚,魚兒早已逃之夭夭。我氣得直跺腳,老爸只好放下拋桿,來幫我裝魚餌。

  第二回合開始,我不敢再掉以輕心,那魚故伎重演,一點一點地拉下去,我覺得這只是一種試探,當浮標只剩一點時,就不動了,我判斷魚在吃,就們的一拉。好沉,原來是一條大鯽魚,老爸把拋桿一扔,拿起魚兜沖了過來,只那么一下,魚就上來了。

  過了一會兒,我們就打道回府,去吃魚啦!今天,我真是太開心了!

四年級釣魚作文 篇5

  今天,我和爸爸、姥爺一起去釣魚。

  首先,我們找了個適合釣魚的位置;接著,爸爸拿出魚竿,把魚線和浮子系在魚竿上;隨后再把魚食套在鉤子上,這時候就可以開始釣魚了。只見爸爸把魚竿往水里用力一甩,浮子就豎起來了。爸爸說:“只要浮子一倒,就表示有魚上鉤了!”聽了爸爸的話,我開始便目不轉睛地盯著浮子,只等魚兒上鉤。

  然而,過了很長時間也不見浮子有動靜,我開始不耐煩起來,心想這得等到什么時候?突然,浮子猛地一動又立刻倒了下去,我趕緊去拉魚竿。這時的魚竿變得很重,我知道是大魚上鉤了。我使勁拉著魚竿,爸爸也趕來拿著魚網去網我的魚。那確實是條非常大的魚,經過5分鐘的較量,那條大魚終于被我們拉上了岸。姥爺告訴我當魚被鉤住的時侯力量是非常大的,你要保持耐心、拽緊魚竿,并把魚竿往左拉拉,再往右拉拉,一直拉到魚沒力氣了再把它拉上來。當然這只是釣鯽魚的方法,其他的魚還得用相應的方法才行。后來我按照姥爺的方法又釣到了很多魚。

  晚上,吃著自己釣的魚,喝著香噴噴的`魚湯,我心里別提有多自豪了。這次的釣魚經歷讓我知道:吃魚不重要,重要的是享受釣魚的過程啊!

四年級釣魚作文 篇6

  放暑假嘍!我好高興,又可以回老家啦!

  這次暑假我回到老家,還和叔叔、爺爺一起去水庫釣魚呢!

  平常,媽媽老說我沒耐心,而沒耐心的人是釣不到魚的?蛇@次不一樣,我們用的是全新的'釣魚方法。我們用的魚竿上裝的可不是一般的魚鉤。這種魚鉤上有6個鉤子,魚鉤下面掛了一個小籃。垂線入水,小籃里放的魚餌就會在水里散發(fā)出魚所喜歡的味道,所以魚兒很快被吸引并圍攏過來。這時,如果一不小心,魚的尾巴等部位就會被鉤住。魚兒吃痛,便會掙扎,這樣水面就會有很大動靜(這種魚竿沒有浮標),這時,也就是收竿的時候了。

  萬事俱備,只等開工了。作好準備后,我們開始釣魚了。我先學著爺爺的樣子,往小籃子里放滿魚餌,接著便將魚鉤甩下水去,靜靜等著。不一會兒,我的魚竿旁出現(xiàn)了上百條魚,這可真是讓人喜出望外啊!突然,我感覺魚竿在動,而且非常強烈。我仔細一看,竟然看見魚竿最上面的鉤子上有一條魚,我便趕緊收竿。哇!下面有一大串魚被串著呢!我高興壞了,要知道媽媽以前經常說我是小貓釣魚,從來沒釣上過魚。嘿嘿,這回總不能小瞧我了吧!我再接再厲,勝不驕,敗不餒。我又把魚竿放下去,提起來……

  吃中飯的時間到了,我們帶著一大桶魚滿載而歸。這次的釣魚終于打破了我釣魚的零記錄,我高興得一蹦三尺高!

四年級釣魚作文 篇7

  今天,爸爸說要帶我們到河邊釣魚,我一聽,高興極了。

  中午,我們吃飽飯,換好衣服,準備好釣魚的雨桿和裝魚的桶,就出發(fā)了。到了河邊,我和爸爸拿好魚桿就開始釣魚,過了一會兒,爸爸的魚桿動了,爸爸就用力地把魚桿拉上來,一條又肥又大的`魚釣了上來,我和爸爸高興極了。我們把魚放進桶里,又開始釣了起來,過了一會兒,我的魚桿也動了,我就用力地拉起魚桿,我也釣了一條非常大的魚,我非常高興,爸爸夸我說:"真棒。"那那還跟我說:"釣魚的時候要認真,專心,靜靜的才行。"爸爸又說:"讀書的時候也要好像釣魚那么認真,專心。"我點點頭,今天,是我最難忘的一天。

四年級釣魚作文 篇8

  要不是閑著無聊,我也不會和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚。 我先拿起一根跳繩,又拿起一個毽子。

  把跳繩當作魚竿和線,把毽子當作魚餌,“小魚”必須在規(guī)定時間內不被“釣”上去,而且還要吃到魚餌。 好玩而幼稚的游戲開始了,第一回合由本人當小魚,由媽媽當小貓。 我突然想出了個妙計:裝做滿不在乎的樣子,然后趁其不備,馬上“游”過去,去吃“魚餌”。不料,媽媽這只貓的警惕性沒我想象當中那么差,她一直目不轉睛地盯著“魚餌”,生怕我突然趁她不備,把“魚餌”給偷吃了。

  時間一分一秒地過去了,因為時間的關系,我這條“小魚”終于敗下陣來。 第二回合是由我來當“小貓”。由媽媽來當“小魚”。 這一次,我故意把“魚竿”晃得很厲害,讓媽媽吃不到,而媽媽卻一直在中心停著不動,我不禁沾沾自喜,心想:“哼,媽媽肯定會想:輸了就輸了吧!有什么大不了的`,不就是一個小小的游戲而已嗎?”邊想我就邊放慢速度,誰知,這時,媽媽找準了機會,把毽子拿了下來。 雖然我這次“兩連敗”,但我依舊很快樂。

四年級釣魚作文 篇9

  星期天,爸爸說要帶我去釣魚,要培養(yǎng)我的耐心。我聽到了欣喜若狂。一大早,我們帶上魚竿、蚯蚓、魚食出發(fā)了。經過一個多小時的車程,我們到達了魚塘,只見舅舅已經在哪兒等了,原來爸爸請了舅舅教我釣魚。

  我們來到魚塘邊,在魚塘周圍有一個個釣臺。說干就干,我拿著魚竿、蚯蚓來到舅舅身邊。舅舅先教我穿蚯蚓,只見舅舅左手拿蚯蚓,右手捏著魚鉤的末端,順著魚鉤把蚯蚓穿在魚鉤上。輪到我了,我不是把魚鉤露出來了,就是沒穿到蚯蚓。經過我?guī)状蔚膰L試,終于,我學會了。接著,舅舅又把釣魚的技巧一一教給了我。

  終于可以大顯身手了!我坐到舅舅旁邊的一個釣臺上。開始釣魚了,我才剛剛做好準備,舅舅已經釣到一條了。眼看舅舅已經釣到了3條魚了,而我的浮子一動也沒有動。這時,浮子突然沉了下去了,我猜想一定是有魚了,我趕緊把魚竿拉起,把魚拖過來一看,這條鯽魚還真不小呢!經過我兩個小時的努力,我一共釣到了2條魚,還有一條魚被拖到岸上后掙脫了。雖然釣的魚不多,但我心里還是喜滋滋的。

  快樂的'時光總是過得飛快,我們帶著收獲心滿意足地回家了。這次的釣魚不僅豐富了我的課余生活,也讓我品嘗了收獲的喜悅,更鍛煉了我的耐心。這真是一次有趣又有意義的釣魚呀!

四年級釣魚作文 篇10

  星期六的下午,天氣晴朗,我和爸爸在家非常無聊,于是爸爸說:“我們去釣魚吧!”我非常同意爸爸的想法,爸爸拉著我的手說:“我們一起出發(fā)吧。”

  爸爸帶著我開著小汽車,邊開車邊說:“我們先去漁具店買魚食吧”不一會兒,我到了一家漁具店,可惜的是這家漁具店面沒有開,爸爸又開著小汽車,跑呀跑,終于找到了一家營業(yè)的漁具店,一看這家漁具店有很多人,就知道生意很好。爸爸和我進了漁具店,爸爸對這家店的'老板說:“買兩袋蚯蚓,兩袋魚食,”不一會兒,老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過來了,爸爸付了錢,帶著我上了車說:“我們去找一條大河來釣魚吧。”

  我和爸爸在附近繞了一大圈,終于找到了一條大河,爸爸看見有許多人在這里釣魚,說:“這里的魚一定很多!

  爸爸找了一個地方,把買來的兩袋魚食全部倒進河里,沒過多久,水面上就有了小水泡,爸爸想下面一定有魚。于是,爸爸把魚鉤上串好蚯蚓,放到河里去,不一會兒,就有一條大魚被我們釣上來了,后來,大大小小的魚都被我爸爸釣起來了。

  天色晚了,我對爸爸說:“我們回家吧",爸爸說:“好吧,回家喝魚湯啦!”爸爸收起魚竿,和我一起回家了。

  這一天過的真快樂!

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