【精選】四年級春天作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級春天作文6篇,歡迎大家分享。
四年級春天作文 篇1
春天來了!春姑娘帶著生命和期望,腳步輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里怊怊的來了她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原上。。。。。。所過之處,都留下了蓬勃的生機——我愛春天。
春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。。。。。。為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上,山坡上的草向我招手,葉子向我點頭,各色鮮艷的.花綻開了笑臉:金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的。。。。。?蓯蹣O了,一眼望去,像無數(shù)只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風中偏偏起舞,爭鮮斗艷著,這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞,它們這兒聞聞,那兒吻吻,多開心呀!頓時,一陣微風輕輕地掠過花叢,陣陣花香撲鼻而來,使人感到泌人心脾;小燕子在藍天中斜著身子掠國,唧唧地叫著,仿佛再說:“春姐姐,我們歡迎你!”
哇,山坡后是一個個一望無際的大大的“田字”。
田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來,把地分給了家家戶戶。。∵@一切都是那么的安定,那么的和平呀!看!農民伯伯正在田埂上說說笑笑呢。看著他們臉上滿意的笑容,我有些不明白了,農民們那么高興,難道撿到金子拉?哦,原來上年的收獲非常大,期望今年再接再厲!那就難怪他們會露出小孩般的笑臉了。
呵,農民伯伯正在下田呢!我們去看看吧!
四年級春天作文 篇2
如果說四季是語文書,那么春天就是重要的封面;如果說四季是座雕像,那么春天就是炯炯有神的大眼睛,給予四季光明,不再黑暗;如果四季是一幅畫,那么春天就是可愛的第一筆,開了個好頭,引出下畫;如果春天是一首動人的歌,那么春天就是跳躍的、活潑的音符,像一群小小的生命。
我愛春天,我愛春天的春雨。春雨滋潤萬物,讓萬物蘇醒,特別是那翠綠的柳樹,發(fā)出嫩芽,長出芽苞。嫩綠的新葉是柳樹姑娘的頭發(fā),真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。
我愛春天,我愛春天的春風。春風吹進了花園里,梨花開了,展開了笑臉。白的像雪一樣,又像白云、棉花,它們總是那么白,真是“洛陽梨花落如雪”。桃花開了,在那頻頻微笑,有深紅和淺紅的,深紅的`像火一樣,又像太陽、紅顏料,總是那么紅。真是“四月桃花開起來,紅似火又紅似陽”。
我愛春天,我愛春天機靈可愛的小動物。我愛春天的小白兔,愛他那一身潔白如雪的皮毛。我愛春天的小白鴿,他有著“和平使者”的稱號。我還愛春天的小燕子。我愛春天,愛春天的花朵。如梨花,梨花是白色的,這一簇、那一叢、這一團、那一片。梨花就像一片花的海洋,白浪翻滾梨花的清香朝我撲面而來。桃花也不甘示弱,跳起了優(yōu)美的舞。
我愛春天,我愛春天的春雨,我愛春天的春風,我愛春天的小動物,我愛春天的花朵,我愛春天的一切。我愛春天!
四年級春天作文 篇3
“春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風,挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。
再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的`魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長。我們的教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。
四年級春天作文 篇4
周末的時候,爸爸帶我回老家玩,我忽然發(fā)現(xiàn)春天已經到了。
站在家門口往前看,我看到菜園地那棵高大的銀杏樹開始發(fā)芽,長出好多嫩綠的小葉子,那些葉子和過年時掛上的紅燈籠一起,顯示特別精神。地里各種新鮮的蔬菜也在茁壯成長,小蔥探出尖尖的小芽,芹菜猛得生長,一叢一簇精神抖擻。最引人注目的'要數(shù)青菜了,葉子四面展開,綠得水靈,綠得透亮,看著就讓人垂涎三尺。最讓我喜歡的是墻角那棵桃花樹,樹上已經長出幾朵粉紅的桃花,我已經聞到它那淡淡的清香,讓人心曠神怡。
走過菜園地,我來到河邊,看到河里有幾只可愛的鴨子在水里玩耍,我不禁吟起了一句詩:白毛浮綠水,紅掌撥清波。它們似乎也知道春天來了,一個個玩得可開心啦。有的在比賽誰游得快,有的在慢悠悠地散步,還有鉆進水里找吃的……我往水里看去,好多小魚兒成群結隊地游來游去,當我走過,它們全部跑開?粗永锏镍喿雍托◆~兒,我的心情更加歡快。
這就是我老家的春天,一片生機盎然。
四年級春天作文 篇5
今天,老師給我們留下了一個奇怪的“作業(yè)”,讓我們到田野里去找春天。吃過午飯,我約了幾個小伙伴高高興興地朝田野走去。我們離開村子,剛走到田邊的地埂上,就看見向陽的溝邊上長出一片片綠茸茸的青草和野菜,它們有的剛鉆芽芽,有的.已經長出一兩片嫩葉。我們蹲下仔細看了看,有刺菜,有楊樹苗,還有羊胡子草……看了一會兒,我們站起身來往前走,走出不遠,就聽見天空里嘎嘎的叫聲,我抬頭一看,高興地叫起來:“啊,大雁,大雁!”小伙伴們一聽也仰頭看,她們幾乎同聲喊起來:“真的,大雁,這春天的使者來得多準時呀!”
小蘭高興地說:“看,它們排成了‘人’字形!贝笱愫孟舐牭搅宋覀兊暮艉埃诳罩斜P旋了幾圈,朝遠處飛去。我們正仰著脖子尋找大雁遠去的影子,忽然聽到有人說說笑笑地跟了上來。我們回頭一看,只見兒個農民,有的拿著鐵锨;有的拿著鋤頭,還有兩個農民拉著滿滿一車糞......走在頭里的一位老大爺見我們回頭看他們,就問:“小學生,大好春光,你們不在學校念書,到地里來干什么?”我們聽了齊聲回答:“來找春天呀”他們聽完都哈哈大笑,一個小伙子愣頭愣腦地說:“真呆,你們看那河溝里的流水,看那楊柳的枝頭,哪里沒有春天,你們卻瞪著眼看我們,難道我們身上,也有春天?”
這突然的一問,我們都愣住了。還是小芬嘴巧,她撲閃著大眼睛,笑著說,“怎么沒有了我們不但從你們的鐵锨上、鋤頭上、大糞車上找到了春天。而且從你們的笑臉、歡快的語調、輕快的腳步、美滋滋的心里,也找到了春天哩里”她的話音剛落,春天的田野上響起了一串惠爽朗的笑聲。
四年級春天作文 篇6
春暖花開,春姑娘邁著輕快的腳步走進了我們的世界。
你瞧,她多會“變魔術”呀,她用一根神奇的'魔法棒,輕輕一揮,讓大地蘇醒了,穿上了綠色的上衣,這就是所謂的“大地回春”呀!春姑娘再一揮魔法棒,哇,整片世界都變成了綠色,讓世界都精神欲發(fā)了。
在這個春光明媚的季節(jié)里,迎春花小妹妹也綻放了笑臉。你瞧,她笑得多燦爛呀!笑聲叫醒了太陽公公,太陽公公一聽是春天來了,趕緊刷了刷牙,洗了洗臉,早早去“上班”了。
小燕子聽了這個好消息,也趕緊從南方趕來了,她要給春天多增添幾分生趣,讓春天變得更加生機勃勃。
別說小燕子了,就連那些五彩繽紛的花兒也不甘示弱,裝扮好自己,趕緊來參加春天的盛會了。她們在同一時間內都綻開了自己美麗的笑臉,把太陽公公弄得不知道該給誰頒發(fā)美麗獎了。
許多小動物也蘇醒了,她們都在給春天“辦一桌豐盛的宴會”呢!
這個世界真是春意盎然呢!有這些可愛的植物、動物們,這個春天永遠不會孤單。
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