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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-06-09 07:00:15 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)的作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)的作文合集5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中的故事很多,歡樂(lè)的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù),學(xué)騎自行車的故事讓我記憶猶新。

  去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次,但我總是騎上就摔下來(lái),有一次我的腿被摔出了“大出血”,當(dāng)時(shí)我躺在地上都站不起來(lái)了,我忍著劇痛爬起來(lái)一步一步慢慢走回了家。回家后,爸爸幫我清洗傷口并抹上藥,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

  暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。于是,我主動(dòng)要求爸爸陪我學(xué)騎自行車,我推著自行車和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng),爸爸告訴我騎自行車的要領(lǐng):“騎車時(shí),身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)!笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽,怎么辦?”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來(lái),爸爸就馬上來(lái)扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的'鼓勵(lì)我“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了,繼續(xù)努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會(huì)放棄的,我今天一定學(xué)會(huì)!”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來(lái),從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過(guò)我的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了26圈。

  一個(gè)多小時(shí)后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持就是勝利。”奇怪,此時(shí)滿頭大汗的我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累,全身卻身輕如燕。

  之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場(chǎng)騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光,形成兩圈靚麗的光環(huán),廣場(chǎng)上的人們都投來(lái)了羨慕的眼光。

四年級(jí)的作文 篇2

  周末天氣晴朗,我和媽媽去散步。

  當(dāng)我們路過(guò)微波蕩漾的小河邊,發(fā)現(xiàn)許多黑珍珠飄浮在水面上,而且還會(huì)動(dòng)。我絞盡腦汁地想,這些黑珍珠怎么會(huì)動(dòng)呢?

  還是讓我仔細(xì)觀察一下吧!我蹲下身子,仔細(xì)一看,這“黑珍珠”原來(lái)是小蝌蚪呀!它們?nèi)頌鹾诠饬,難怪我會(huì)把它們看成黑珍珠呢!我再仔細(xì)觀察,它那小小的眼睛和身體的.顏色幾乎一樣,所以,不仔細(xì)看你還真難以發(fā)現(xiàn)。大大的腦袋后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的尾巴,真像一個(gè)黑色的小音符,又像一個(gè)黑氣球,一會(huì)飄向左邊,一會(huì)飄向右邊。

  我撈了一些小蝌蚪,帶回家把它養(yǎng)在玻璃缸里。從此,我開(kāi)始觀察小蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。

  過(guò)了幾天,蝌蚪長(zhǎng)出了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。我嚇了一跳,以為小蝌蚪得了什么怪病,趕緊跑去問(wèn)媽媽,媽媽看了笑著說(shuō):“傻孩子,小蝌蚪?jīng)]生病,只是它長(zhǎng)出了兩條后腿!蔽掖蚱粕板亞(wèn)到底:“原來(lái)是兩條后腿呀,那么它的前腿呢?”媽媽說(shuō)“你就耐心地等待吧!”

  于是我放學(xué)回家后,一有空就站在玻璃缸前,仔細(xì)觀察它們。又過(guò)了幾天,小蝌蚪的前足也長(zhǎng)出來(lái)了,我看著小蝌蚪心里開(kāi)心極了。情不自禁的大聲喊道:“我養(yǎng)的小蝌蚪長(zhǎng)大啦。”

  過(guò)了一段時(shí)間,小蝌蚪的尾巴不見(jiàn)了,小蝌蚪終于變成了小青蛙,它們經(jīng)常試著向玻璃缸外跳躍,似乎想離開(kāi)這里。一個(gè)周六,我端著它們?nèi)チ诵『舆,?duì)它們說(shuō):“我知道你們不喜歡玻璃缸里的小世界,那就放你們回歸大自然吧!”

  我喜歡蝌蚪,我也喜歡青蛙。

四年級(jí)的作文 篇3

  漫長(zhǎng)的人生旅程,曾走過(guò)坎坷泥濘,曾遇過(guò)苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺,我想找尋溫馨的驛站;人海茫茫,我想走進(jìn)真誠(chéng)的心田。

  我知道,這一切就在彼岸?墒牵耧L(fēng)肆虐,巨浪滔天,沒(méi)有渡口,也沒(méi)有艄公。我無(wú)力泅渡,只能默默企盼!感謝上蒼,賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋,讓我從橋上緩緩走入夢(mèng)中的彼岸。

  洗去一路風(fēng)塵,休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞,都留在另外一個(gè)世界。在鍵盤的舞蹈中,體會(huì)月下荷塘的怡然釋懷;在耳麥的吟唱里,感受南山下的悠然自得;在熒屏的畫(huà)卷上,品味桃花源的美麗夢(mèng)境。。。。。。喝一壺醇香的老酒,看窗外那片青青的草地,嬌柔的花兒悄悄綻放,悠揚(yáng)的牧歌隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,我的心慢慢沉醉。。。。。。

  穿越心海的阻隔,拆除心靈的籬笆。將名利與得失,虛偽與顧忌都留在另外一個(gè)世界。隔屏面對(duì)的你我,伸出雙手,輕輕相握。在你的坦蕩中,我把心中的故事講給你;在我的真誠(chéng)里,你把心底的`秘密告訴我。我們彼此理解,彼此安慰;我們彼此欣賞,彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛,切切的關(guān)懷,純潔的友情,象白云一樣淡雅;默默的祝福,款款的關(guān)愛(ài),摯若親情,如泉水一般清澈。遠(yuǎn)在天涯的我,成為你最親近、最忠實(shí)的朋友;未曾謀面的你,猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里,我為你燃起熾熱的篝火;風(fēng)雨中,你為我撐起一片晴空。。。。。。

  網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋,你讓我跨越時(shí)空的距離,在溫馨的驛站中,揮灑浪漫;你消除了心與心的屏障,讓我在真誠(chéng)的心田里,放牧情懷。明天,我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程,只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋,我就不再畏懼坎坷泥濘,不再害怕苦雨凄風(fēng) 。為了我心中永不熄滅的理想,我將一路瀟灑前

四年級(jí)的作文 篇4

  說(shuō)起了那美好的童年,你是否想回到那金色時(shí)光?雖然那些事情不像照耀大地的太陽(yáng)那么明亮但也象星星那樣星羅棋布,在回憶的沙灘上,有黑暗的沙子那是傷心的往事,也有金色的貝殼那是令人開(kāi)心的事。

  有一次我到我大姨家玩,到了下午只有我和妹妹在家,我們有一些無(wú)聊,不知道玩什么。當(dāng)妹妹拿起一支蠟筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我的`眼睛骨碌一轉(zhuǎn),腦袋里便突然地冒了一個(gè)“壞”念頭,我對(duì)妹妹說(shuō):“你看看你的房間呀,一點(diǎn)兒也不漂亮,不如我們?cè)趬ι袭?huà)一些畫(huà)吧,裝飾裝飾你的房間!彼龘u一搖頭說(shuō):“不行,不行,如果讓媽媽發(fā)現(xiàn)的話我們就死定了。”說(shuō)完還做了一個(gè)鬼臉。我哄她:“誰(shuí)說(shuō)的,我們?cè)趬ι袭?huà)一些美麗的畫(huà),讓房間變得更漂亮,難道不好嗎?你媽媽見(jiàn)了非但不會(huì)發(fā)脾氣,一定還會(huì)夸我們的!彼q豫不決,經(jīng)過(guò)我的軟硬兼施,最后還是答應(yīng)了。我們先拿起油畫(huà)棒來(lái)到了客廳,在電視屏幕上畫(huà)了一幅春天的畫(huà),花草樹(shù)木都有,調(diào)皮的我說(shuō):“你快來(lái)看。”說(shuō)完,在草上畫(huà)了幾個(gè)死人頭,我搞的妹妹哈哈大笑,我們又來(lái)到大阿姨的房間,在墻上畫(huà)了一幅夏天池塘的畫(huà)。碧綠的荷葉上面一只只的青蛙,在這旁邊有美麗的荷花,下面的河水清澈見(jiàn)底小魚(yú)小蝦在里面快樂(lè)的嬉戲著?粗粗路鹞揖驼驹谡嬲某靥吝叀N覀冇謥(lái)到了一個(gè)空房間里,我們覺(jué)得應(yīng)該畫(huà)一些卡通的圖案,我畫(huà)了:哆啦 a 夢(mèng)、小天、小炎、小諾、阿修、圣光羽、修爾……妹妹也不甘示弱畫(huà)了:美人魚(yú)、天使、蠟筆小新、可愛(ài)的小老鼠、天眼……就這樣我們玩了一個(gè)下午,我們還到處看看自已的成果,心里得意的不得了!

  大阿姨回家了,看到我們的“杰作”,她的怒氣如火山一樣爆發(fā)了,只見(jiàn)她臉氣的發(fā)紅,漸而發(fā)紫,牙齒咬得“咯咯”作響,眼睛里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。“你們……竟然……擅自在墻上亂畫(huà),我雪白的墻啊!真是……罪不可赦!”她怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣,“如果再大一點(diǎn)聲,地球就要變成兩個(gè)了!蔽倚南,最后我們知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了……

  現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)了,把童年悄悄帶走,但我要感謝它,因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴兊耐?huà)書(shū)。

四年級(jí)的作文 篇5

  小木偶擁有人類所有的表情后,非常高興,便想回家告訴老木匠這件開(kāi)心的事情,于是它走上回家的路。滿面春風(fēng)的小木偶踏著輕快的步子大步向前走,眼睛閃爍著溫和的.光。忽然,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老木匠的房子火光沖天,大家圍在四周,卻沒(méi)有一個(gè)人敢沖進(jìn)房子里把老木匠救出來(lái),情況十分危急。

  這時(shí),議論紛紛的人們眼前突然閃過(guò)一個(gè)敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶沖進(jìn)房子以后,冒著火勢(shì)背著老木匠沖出來(lái)后,老木匠還好,可小木偶卻被火燒得傷痕累累,像個(gè)黑木炭一樣,它剛出來(lái)就倒在了地上。

  這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫又及時(shí)趕到了,她用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭,小木偶身上的傷痕就完全消失了。

  “小木偶,你有一顆善良,舍己為人的心靈,這比什么都寶貴,所以我要讓你成為一個(gè)真正的人!”小女巫說(shuō)完,又用魔杖在小木偶頭上點(diǎn)了幾下。這時(shí),奇跡發(fā)生了!小木偶變成了一個(gè)健康、活潑、可愛(ài)的小男孩了!

  小男孩和老木匠又動(dòng)手蓋了一座舒適的新房子,從此過(guò)上了幸福、快樂(lè)的日子。

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