【精選】四年級讀書作文集錦八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級讀書作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級讀書作文 篇1

　　每當(dāng)你問一個人的時候，你問他：“什么東西在你的心底是你認(rèn)為最重要的？”我想他的答案一定是千奇百怪，層出不窮的。因為每個人所處的環(huán)境不同，心理狀態(tài)不同，思想上不同等等……各種各樣不同的原因，所以才會有了那么多千奇百怪的答案，但是如果你來問我這個問題的話，那么我想我對你的回答一定只有一個，那就是我們偉大的祖國母親。

　　如果你問我為什么的話，那我可以告訴你，這是因為如果沒有現(xiàn)在的祖國母親，哪來的我們，你要知道我們之所以能夠平安來到這個世上，能夠過上衣來伸手，飯來張口現(xiàn)在這樣的富裕生活，這一切都?xì)w功于那些所謂的抗戰(zhàn)英雄，是他們拼盡自己有限的生命與那些妄圖侵略我們?nèi)A夏民族的大好河山的外來人作斗爭。正是因為有他們這種人的存在，才讓我們能夠擁有現(xiàn)在的未來……

　　可是，如果只有這些人的話那還是不夠的，因為人們在這些人的支持下，以為只要有了這些人的保護就可以有恃無恐了。當(dāng)時在西方人那里曾飄著這么一件事，那就是當(dāng)時有一個正在當(dāng)?shù)亓魧W(xué)的一個西洋留學(xué)生所親眼看見的，一個垃圾堆旁灑落著一堆沒人要的棉花，這時一破衫爛簍的一個老太婆走了過去，正準(zhǔn)備伸手去撿那棉花時，突然在旁邊的一個破紙盒里發(fā)出了陣陣嚶啼，往里面一瞧，里面正睡著一個瘦的不像樣的嬰兒，那老太婆先去伸手摸了摸那嬰兒的.頭那嬰兒也奇跡般地停止了哭泣，可隨后那老太婆又嘆了一口氣將那嬰兒留在了那里，然后帶著那舊棉花走了……于是那個西洋留學(xué)生在回國后將這件事告訴給了他的伙伴們，于是久而久之地就形成了一句話：“中國的垃圾堆里的棉花有老太婆撿，小孩卻沒有人要�！碑�(dāng)這句話傳到魯迅先生的耳朵里時，他非常憤概，當(dāng)時他就說中國現(xiàn)在生病了，我要治好“她”于是那時他放棄了繼續(xù)從學(xué)醫(yī)術(shù)改學(xué)文學(xué)，剛開始很艱難，可是他沒有放棄，他經(jīng)過努力頑強地渡了過去，于是他開始了治愈中國的“病癥”這并不是普通的病毒，而是來自于中國五千年文化上的“病痛”在此過程中，當(dāng)魯迅先生身先士卒事業(yè)感化了許多的人，雖然這些人的數(shù)量在跟中國高達13億的人數(shù)上可能會顯得渺小，可就是這么點的人他們拿著自己的年華去揮霍在治療中國這一“大病"上，最終歷經(jīng)重重磨難后，他們最后成功了……

　　雖然，他們現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但是他們的這種精神卻值得我們學(xué)習(xí)，尊重與贊揚。正因如此，所以我們才要更加努力去讀書，拼盡全力去讀書去將這種精神再度發(fā)揚光大！

四年級讀書作文 篇2

　　有知識，有收獲，有歡樂，既長學(xué)問又實用，這就是讀書的樂趣。

　　自從老師在讀書交流會中推薦了一本書《寶葫蘆的秘密》后，我對這本書很感興趣，便每天嚷著讓媽媽買。這不，昨天媽媽才給我買了這本書。我對這本書十分著迷，只要一想到喬老師說的這個神奇的寶葫蘆，我滿腦子出現(xiàn)了一連串的`問題：寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎？它怎么知道別人心里的想法呢？這個葫蘆真是一個神奇的寶葫蘆嗎？我迫不及待地打開書，書中那優(yōu)美的語言深深吸引了我，我讀的津津有味，被故事情節(jié)打動了，我簡直對這本書愛不釋手，一看到時間不早了，才愛不釋手地把書放進書包。這本書似乎有一種讓人離不開的魔力，而我被這個魔力迷得無可救藥，睡覺時還老想著寶葫蘆的神奇。

　　讀書使我感受到一種獨特的樂趣，而想要讀好一本書，就要用心去讀，享受讀書帶給我們的樂趣！

四年級讀書作文 篇3

　　世界上無處沒有快樂，如生活中的快樂、學(xué)習(xí)中的快樂等，但是我卻認(rèn)為讀書是最大的快樂。

　　高爾基曾經(jīng)說過這樣幾句話：“書，是人類共同的精神財產(chǎn)，是人類進步的階梯；”“書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！蔽乙苍�聽過這樣一句話：“好書是良友，終身不可離�！�

　　以前，我只覺得讀課外書的滋味好苦好苦，只覺得讀好課本上的書，考個好成績，就OK了。可是當(dāng)我們寫作文時，我覺得好困難，我去問媽媽，媽媽說：“這是因為，你平時缺乏讀課外書的原因”。聽了媽媽的話我知道了，所以我每天讀1——2篇文章。

　　現(xiàn)在，一間陋室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。

　　在家中讀書，便可以知天下大事。置身于書中，不禁為唐盛叫好，為清的.腐敗而傷心……讀書，讓我領(lǐng)略今日中國的風(fēng)采；科技發(fā)達，國力勝強……

　　讀書，好比，你獲得了豐碩的果實。無數(shù)書，今日讀一點，明日讀一點，日復(fù)一日，這無數(shù)的書在你眼前以消失，它就不是之上的知識，而是從你心里印出來得，寫作時，就可以下筆如有神了。

　　如果有人對我說：“讀書的滋味好苦�！蔽視�對他說：“不，讀書的滋味是甜的�！�

四年級讀書作文 篇4

　　以前我不喜歡讀書，不管媽媽怎么勸我，我也不讀。因此，我知道的東西很少。

　　有一天，語文老師忽然對我說：“樂欣，今天你媽媽給我打電話，讓我想個辦法使你能喜歡上讀書，那么你能不能告訴我你為什么不喜歡讀書呢？”“因為讀書太無趣了，一點兒也不好玩�！蔽覍φZ文老師說�！安�，樂欣，你錯了，讀書很快樂啊，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。樂欣，你閉上眼睛。”老師又說。我聽了便閉上了眼睛，老師便拿起一本書讀了起來：“一天小熊去找小兔玩，他們倆一起去放風(fēng)箏，別提有多開心了！”“好美��！”我一邊說著，一邊睜開了眼睛�！皹沸�，你看書中也有不少樂趣，只要你細(xì)心去閱讀一定會發(fā)現(xiàn)書中的樂趣�！崩蠋熚⑿Φ貙ξ艺f�！�

　　那天放學(xué)回家，我買了一本《愛的'教育》�；丶椅乙贿呑x書一邊想：原來讀書有這么大的樂趣呀！

　　讀書是世界上最快樂的事情，我要好好讀書，爭取多學(xué)一些東西！

四年級讀書作文 篇5

　　歌德說得好讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好，怎么去體會書中的含義呢？下面，大家就請聽聽我的讀書經(jīng)驗吧！

　　在讀書時，要想想每一段的意思，鍛煉自己。在讀完一段后，回憶書中所寫的內(nèi)容，用自己的話寫在本子上。慢慢的，越寫越多，寫得也就會越來越簡短，越來越好了。

　　在讀書時，記下書中的好詞好句，是個很好的習(xí)慣。讀完一段后，再返回去看一看，看到一個好詞，看到一句好句，就用筆畫出來，并記在本子上。書讀多了，好詞句也就積累了很多，在寫作的時候有很大用處。讀完一本書后，寫一篇讀書筆記或讀后感，也是一個不錯的方法。在寫的時候就可以利用記錄下來的.一些內(nèi)容來寫，這樣就方便多了。

　　書讀百遍，其意自見。一本書，讀多了，就會有更深的體會。讀得多，就好對這個故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水面。

　　光是有好的方法還不夠的，還要合理的安排時間。

　　有的同學(xué)說，沒時間讀書，怎么會沒時間呢？時間是擠出來的，讀書也不例外。我一般利用吃飯前，午休時，寫完作業(yè)后，睡覺前和雙修日的時間來閱讀書籍。在沒有時間的時候，可以每天讀幾頁，每天擠出一點兒時間來閱讀，一個學(xué)期下來，準(zhǔn)能讀完二十幾本書。

　　同學(xué)們，多讀書，讀好書吧！讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓我們一起在快樂中學(xué)習(xí)吧！

四年級讀書作文 篇6

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路”。我不愛旅游，最大的愛好就是讀書。一有時間我就捧起課外書津津有味地讀起來，整個人都融入了書中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。

　　我長得挺胖的，不愛運動，爸爸知道我喜歡讀書，就給我買了上百本課外書，有文學(xué)類的、歷史類的、科普類的、動漫類的。每當(dāng)寫完作業(yè)，還沒到睡覺時間，我就坐在床邊，捧書自讀。我的膚色特別好，粉嫩粉嫩的，女生很羨慕我，常常問我：“你平時吃什么的'？”我也經(jīng)常笑著對她們說：“我每天都吃精神糧食，勝過美容品！”

　　他們會用不理解的眼光看著我，我就會遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話故事，讓他們也和我一起享受“美味大餐”。

　　《兒童文學(xué)》刊登的大多數(shù)是著名作家的知名作品，這些作品構(gòu)思巧妙，運用的詞匯豐富多樣，讀起來令人心情愉悅；《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書籍，它用講故事的形式從古自今介紹中國所發(fā)生的重要歷史故事，敘述生動有趣，用詞通俗易懂，使我足不出戶，便能縱觀中華五千年歷史文明；《十萬個為什么》是我最喜歡的圖書，地球是怎樣形成的、先看到閃電后聽到雷聲的原理、火山島的奇特景象等，都可以在書中找到答案……

　　讀書可以讓我學(xué)到很多知識和做人做事的道理。書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥沒有了翅膀；在書的海洋里，我找到了快樂，我的作文寫作水平也不斷提高，成為了《百色早報》的小記者，讀書，使我覺得很充實，讀書更使我快樂無處不在！

四年級讀書作文 篇7

　　“讀一本好書就像交一個益友�！边@句話我非常贊同，我和書就像兩個好朋友。

　　我小時候就喜歡看書，記得8歲那年有一次晚上9點多，老媽過來讓我睡覺，我正在看一本童話書，不想睡覺，便說：“我不睡！”老媽生氣的說：“睡！”我不敢再說了，只好睡吧，可是躺下來就又想起了童話書的精彩內(nèi)容，這時我想到了一個好辦法，我把書放在被子里，再拿出手電筒，照著看書。每當(dāng)老爸來“審查”，我就裝睡，就這樣第二天早晨我的.眼睛便成了“熊貓眼”，老爸老媽又心痛又生氣，狠狠的吧我吵了一頓，這件事對我有很大的感受。

　　記得三年級期末考試的作文沒扣分，老媽說是因為我天天讀書的原因，我非常開心，這便鼓舞了我，后來，我更愛看書了，現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書，因為我想當(dāng)科學(xué)家，所以我要多讀書，好好學(xué)習(xí)。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。

　　“書籍是人類進步的階梯”——高爾基，我和我這“朋友”親密無間，因為它告訴了我許多我不知道的東西，我要好好學(xué)習(xí)，哈哈讀書，長大為祖國做貢獻！

四年級讀書作文 篇8

　　我叫過奧龍，小時候，不認(rèn)識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上一、二年級的是時候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面?zhèn)�服得五體投地…..那些動人的故事，一直伴隨著我成長。

　　隨著年級的逐漸升高，認(rèn)識的字也越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對作文書產(chǎn)生了新鮮感，這個想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對我說讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了？這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的`說我吃飯的時候看著書，上廁所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獲。

　　書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來的財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？

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