精選四年級(jí)記事作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)記事作文 篇1
今天是10月15號(hào),我生病了,我去了醫(yī)院,我看的科是耳鼻咽喉科,因?yàn)槲腋杏X(jué)喉嚨痛,所以我掛的是耳鼻咽喉科,進(jìn)去看的.時(shí)候醫(yī)生是喉嚨發(fā)炎,叫我去驗(yàn)個(gè)血,看看嚴(yán)重不嚴(yán)重,結(jié)果驗(yàn)好血以后醫(yī)生說(shuō)配點(diǎn)藥就行了,不嚴(yán)重。
后來(lái)我回家了,我外公在陽(yáng)光房里洗東西,然后我也去湊熱鬧,結(jié)果陽(yáng)光房的門“砰”地一聲就關(guān)起來(lái)了,外公也沒(méi)有鑰匙,我們就按門鈴,按了差不多有7下了,媽媽才來(lái)開門。
四年級(jí)記事作文 篇2
我最喜歡自己烤蛋糕了,記得,和媽媽第一次烤蛋糕時(shí),還鬧了不少笑話。
那次,我們先拌雞蛋。媽媽示范一次,我看懂了,就開始自己拌。結(jié)果,我攪拌的力度過(guò)大,把蛋全撒了,又得重新做。
把攪拌混合后的蛋糕原料放入烤箱后,我和媽媽因?yàn)榭镜臅r(shí)間爭(zhēng)辯起來(lái)。我認(rèn)為,蛋糕材料用的不多,蛋糕不大,烤10分鐘足夠。而媽媽認(rèn)為,裝蛋糕的容器比較高,擔(dān)心下層的蛋糕沒(méi)有烤到,所以要烤20分鐘。我們爭(zhēng)論不出結(jié)果,決定上網(wǎng)查。我終于查到正確的時(shí)間。既不是10分鐘,也不是20分鐘,而是要烤15~18分鐘。
烤爐里逐漸飄出蛋糕的香味,看來(lái)我們一個(gè)多小時(shí)的.辛勞沒(méi)有白費(fèi)。15分鐘后,一個(gè)香噴噴的黃金蛋糕出現(xiàn)在眼前,我們嘗了嘗:嗯,味道很棒!
根據(jù)這次經(jīng)驗(yàn),我們又烤了幾次蛋糕,都成功了,而且味道越來(lái)越好!這件事情還使我明白了一個(gè)人生哲理:只要想做,只要敢做,那便一定會(huì)成功的!
四年級(jí)記事作文 篇3
在我平凡的生活中,我曾捉過(guò)渺小的螞蟻、漂亮的小金魚、有趣的小蝦米等等。不過(guò)讓我印象最深刻的是捉螃蟹那一次。
在暑假里的其中一天,慈眉善目的爺爺、奶奶和我一起跟著一個(gè)旅游團(tuán)去常熟農(nóng)村玩。不過(guò)最主要的還是捉螃蟹啦!首先我們?cè)诜浅3睗竦哪嗵独镎业搅艘粋(gè)“螃蟹大本營(yíng)”,這里有大有小,真是應(yīng)有盡有。然后我拿著一根粗樹枝在洞里挖洞,我本來(lái)想:如果在里面挖洞的話,空間很擠,螃蟹會(huì)被我逼出來(lái),變成我的“戰(zhàn)俘”。但是,螃蟹卻反而更加不敢出來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹的速度非?,當(dāng)你剛想要伸手取抓它們,它們就已經(jīng)從這個(gè)小洞轉(zhuǎn)移到了那個(gè)小坑,從那個(gè)小坑轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)大洞,說(shuō)明反應(yīng)非常得快。一會(huì)兒又好像在傷心地說(shuō):“敵人占領(lǐng)了這幾個(gè)洞,快轉(zhuǎn)移征地。如果不想死就跟著我們大隊(duì)伍一起走吧!當(dāng)心被殘忍的'人類做成大閘蟹、咖喱螃蟹、微辣蟹等等!”正在這時(shí),爺爺捉到了一個(gè)大螃蟹,差不多有一個(gè)碗這么大,旁邊的人捉到的都是小螃蟹?吹搅四侵环拭赖拇篌π罚蠹叶拣掟捰,同時(shí)也更加奮力圖強(qiáng)了。
“下午三點(diǎn)了!該走了!”只聽見導(dǎo)游在大聲喊著,讓我們會(huì)巴士上去。最后我依依不舍地離開了這片潮濕的“螃蟹基地”。這次著螃蟹讓我初步認(rèn)識(shí)到了螃蟹的很快的速度、敏銳的反應(yīng)能力、奇特的樣子、有趣的喜愛(ài)等等的特點(diǎn)和能力。如果下一次還有機(jī)會(huì)的話,我要拿一張小網(wǎng)去捉螃蟹!
四年級(jí)記事作文 篇4
在平常的周末的時(shí)候都是快樂(lè)的,而這個(gè)周末卻是一個(gè)倒霉的日子。上完劍橋英語(yǔ)回來(lái),我和我的朋友們就在健身廣場(chǎng)上玩,沒(méi)想到的事情發(fā)生了。
這一次,我們?cè)谒嗯_(tái)上玩“擂臺(tái)賽”,結(jié)果亂成了一團(tuán)糟,我們又來(lái)到云梯前,我第一個(gè)沖了上去,結(jié)果手沒(méi)抓緊摔了下來(lái),還好是雙手撐地摔得不重。我休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備再來(lái)一次,我抬頭望著那高高的云梯跳了上去,抓到了第五格,可不知道怎么回事手沒(méi)抓緊摔了下來(lái),這次不妙,胳膊肘撐地,感覺(jué)一陣疼痛,胳膊好像骨折了。
我忍受著劇烈疼痛坐在了旁邊的水管上,我挽起袖子隱約地看見我的胳膊又紅又腫了。這時(shí)馬皓源的爸爸來(lái)了,叔叔問(wèn)馬皓源:“他怎么了?”馬皓源說(shuō):“他摔了下來(lái)。”叔叔問(wèn)我:“要不要緊!蔽艺f(shuō):“不知道!笔迨蹇次姨鄣煤茈y受,就給我爸爸打電話,不一會(huì)兒爸爸來(lái)了,急忙把我?guī)Я嘶丶,媽媽剛要下樓就聽到了我的哭聲,我們急匆匆地趕往蒲城縣創(chuàng)傷醫(yī)院。到了醫(yī)院拍片子,醫(yī)生看了看片子發(fā)現(xiàn)我的胳膊骨折了,醫(yī)生馬上給我打上了石膏,我的`胳膊就定形了。
這件事情都是因?yàn)槲业恼{(diào)皮而造成的,以后玩的時(shí)候一定要注意安全,這個(gè)周末,給我留下了很大的教訓(xùn),讓我難忘,也是一個(gè)倒霉的周末。
四年級(jí)記事作文 篇5
在四年的校園生活中,有一件讓我記憶深刻的事,它至今仍使我常常忍俊不禁,不由得時(shí)時(shí)與人提起。
那是某天中午,當(dāng)我打好乒乓球回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都站在教室門口,原來(lái)鑰匙被反鎖在教室里了! 同學(xué)們已經(jīng)亂成了一團(tuán):有的在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論個(gè)不停,很有幾分努力破案的樣子,仿佛一定要找出藏鑰匙的真像;有的不知道從哪里找來(lái)了小鐵片,正滿頭大汗地不斷嘗試著用開鎖匠的方法把門撬開;有的卻完全置身事外,正看著自己帶的書,雖然是一臉的無(wú)所謂,卻時(shí)不時(shí)地瞟一眼門口我就馬上和幾個(gè)同學(xué)一起想開門的辦法。
但是所有的`辦法經(jīng)過(guò)實(shí)踐都沒(méi)有用。其他班的同學(xué)路過(guò)我們時(shí),也紛紛投來(lái)了同情和無(wú)奈的目光;也有主動(dòng)出手相助的,但也無(wú)濟(jì)于事。 就在這一籌莫展的時(shí)刻,孫老師如天使一般出現(xiàn)在大家的眼前,她吩咐一位男同學(xué)去某處拿備用鑰匙。備用鑰匙!誰(shuí)都沒(méi)想到它!不一會(huì)兒,備用鑰匙被拿來(lái)了,可我只看了它一眼就幾乎暈倒——那是三號(hào)教學(xué)樓的,而我們的教室在一號(hào)樓。于是只好再去拿。當(dāng)大家翹首期待的備用鑰匙最終出現(xiàn)在我們的眼前時(shí),人人都大大地松了口氣,唉,進(jìn)一次教室還真不容易啊!
直到今天,大家還是沒(méi)有查明鑰匙是怎樣被反鎖在教室里的。我百思不解,就不時(shí)地跟同學(xué)們談?wù)撨@件事,大家都覺(jué)得挺神秘的;叵肫甬(dāng)時(shí)的混亂、慌張和急躁,又覺(jué)得很好笑,好像一切都?xì)v歷在目,記憶猶新。
四年級(jí)記事作文 篇6
一個(gè)陣雨天,小明背著書包,穿著雨鞋,撐著雨傘在雨中走。走著走著,一不小心摔了一個(gè)跟頭,掉到了水塘里,衣服、褲子全濕了,胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時(shí),一位高年級(jí)的大姐姐和一位高年級(jí)的大哥哥一起走來(lái),他們問(wèn)小明:“小弟弟,你怎么了?”小明說(shuō):“我摔傷了。”大哥哥和大姐姐對(duì)小明一起說(shuō)道:“小弟弟,你別哭,我們送你去醫(yī)務(wù)室!闭f(shuō)完,大哥哥背起小明,大姐姐拿起小明的.書包和雨傘。一路上,大姐姐邊走邊安慰小明說(shuō):“小弟弟,再忍一忍,我們馬上就到了。”很快,他們就來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,小明說(shuō):“大哥哥大姐姐,謝謝你們!
四年級(jí)記事作文 篇7
一個(gè)星期六的上午,按照老師的要求,我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。于是,我拿紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上,開始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。
剛開始,我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。于是,我在屋里走來(lái)走去,以顯示自己的不屑。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。因?yàn)樽雒と思瓤床怀呻娨,又看不成書,還總是碰著其他東西,而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的`時(shí)候,奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。因?yàn)槲铱床灰,所以根本不知道,害得我一通好找,最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。后來(lái),我對(duì)做盲人失去了耐心,開始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間,并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最
后,我已經(jīng)悄悄把紅領(lǐng)巾打開了一條縫偷看電視,但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅領(lǐng)巾給我重新蒙上,并說(shuō):“你如果再把紅領(lǐng)巾拿開,就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)!币宦犚娺@句話,我嚇得立刻就把眼睛蒙上了?墒俏也坏揭环昼娋蛦(wèn)一次時(shí)間,一直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,我終于又看見了世界美麗的色彩!
這一次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到:人的眼睛有多么重要!我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,如果人們沒(méi)了眼睛,不但生活不便,就更看不到外面精彩的世界了!加油保護(hù)眼睛吧!
四年級(jí)記事作文 篇8
意外!意外!太意外!本周二本人發(fā)生了一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意外!
這件如此意外的事是這樣滴:周二的清晨我吃好早飯,急急忙忙的拿著鑰匙去車庫(kù)開門,好讓媽媽能快速的拿車送我。到了樓下,我突然發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了鑰匙,剛想叫媽媽,只聽“轟”的一聲,媽媽已關(guān)上了門,我的希望落空了。媽媽了解了情況,立即分配任務(wù),我自己走去學(xué)校,她去外婆家拿備用鑰匙。
看著手表上面飛速前進(jìn)的時(shí)間,我加快了腳步,三步并著兩步,一會(huì)兒就跑到了三岔路口。因?yàn)橐獧M穿馬路,所以便慢了下來(lái)。我頭上戴著風(fēng)帽,看不見左右的'車子,只好見機(jī)行事。在我看右邊的時(shí)候,一輛電瓶車從左邊開了過(guò)來(lái),出于本能,我立即跑,剛閃開,正暗自慶幸,誰(shuí)知那車將我身后的書包一頂,我的重心偏移,倒了下去。在落地的瞬間,我想起了語(yǔ)文老師在課堂上講的一件關(guān)于突然摔跤的事:足球運(yùn)動(dòng)員摔倒是家常便飯的事,但他們能保護(hù)自己,讓自己盡量不受傷,是因?yàn)樗麄冊(cè)诘瓜潞笥幸粋(gè)細(xì)節(jié),就是在那一刻會(huì)在地上滾兩圈,這樣可以減輕和地面撞擊的疼痛和傷害,想到這里,我立即用力旋轉(zhuǎn)了90度,然后不顧一切的站了起來(lái)。定神一看,開車的是一位老大爺,他先是有點(diǎn)驚慌,見我沒(méi)事,教訓(xùn)了我?guī)拙,便走開了。我心里雖然有點(diǎn)委屈,但也沒(méi)說(shuō)什么。
中午回家告訴媽媽這個(gè)意外,她擔(dān)心壞了,拉著我讓我轉(zhuǎn)了好幾圈,確定沒(méi)事才放心,F(xiàn)在想想這個(gè)意外,我告訴自己以后做任何事情都要小心,要做好準(zhǔn)備,不能因?yàn)榛艔堊屪约喊l(fā)生不好的意外,讓愛(ài)我的人傷心。
四年級(jí)記事作文 篇9
“砰砰砰”三個(gè)“刺刺球”從樹上掉落下來(lái),這時(shí)嬸嬸正坐在樹上,用棍子教訓(xùn)這些不聽話的刺刺球,而大姐姐就在下面用鉗子把一個(gè)個(gè)刺刺球撿進(jìn)大籮筐里。
我見著挺好玩兒的,就也跑下去湊湊熱鬧,但是沒(méi)有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果,沒(méi)拿幾個(gè)就被刺刺到了我就又趕緊跑上來(lái)了。其實(shí)我也不知道那刺刺球是什么。后來(lái)我從媽媽口中得知這個(gè)原來(lái)是板栗。
爺爺家門前不僅板栗成熟了,桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了,我一手抓著桔子,一手抓住樹枝用力一拔,一個(gè)完好無(wú)損的桔子,就被我摘下來(lái)了。隨后,我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個(gè),并沒(méi)有想象中的那么酸,反而有一絲甜甜的味道。
爺爺?shù)募议T口的樹還有很多,除了板栗、桔子,柿子也成熟了。柿子樹可高了,有些人可能會(huì)問(wèn):“柿子樹那么高,我們要怎么摘?爬樹嗎?”不不不,我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙,然后把柿子樹的枝干對(duì)準(zhǔn)隙縫插進(jìn)去,再用棍子把枝干卷起來(lái),轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來(lái)了,最后把枝干取下來(lái),摘下柿子放進(jìn)籮筐里。雖然那些被摘下來(lái)的柿子還是綠色的,但是,他們遲早還是會(huì)在我們的肚子里團(tuán)圓的`。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了,接下來(lái)的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下,個(gè)個(gè)都咧開了嘴,然后從嘴里“吐”出一顆板栗,這時(shí)我才明白,原來(lái)那些刺是為了保護(hù)那些“寶寶們”的呀!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸不小心把一個(gè)好大的寶寶踩破了,他叫了一聲:“天哪!”隨后又來(lái)了一聲“天哪”,爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看,原來(lái)是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘,就被他扔了出去,哎,真是可惜呀!
在吃晚飯時(shí),我們把板栗拿出來(lái)一起吃,一邊吃著自己辛辛苦苦才出來(lái)的板栗,一邊與家人交談著自己在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種場(chǎng)面可真是溫馨!
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