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精選四年級(jí)春天作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙�(jí)春天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄的走來了，她的白堡和林專門的春風(fēng)，春雨，春雷，春光……
突然春雨從百寶盒里非得出來，春姑娘發(fā)現(xiàn)了，趕緊去追趕春風(fēng)。
春風(fēng)吹到了桃樹上，把桃花染成了粉紅色，粉紅色的桃花像害羞的小姑娘臉，又想下雨的晚霞，滿樹的桃花映紅了和劉引紅了高山，映紅了人們快樂的心情。
聽正宗政和柳樹或者悄悄話，說著說著，春風(fēng)就把柳葉染成綠色，劉葉綠碧綠碧綠的我想，彎彎的綠色眉毛之劉小鈺色的海帶，就像俺那多姿的少女，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，春姑娘看了不禁想起了《詠柳》這首詩。
春風(fēng)鉆進(jìn)了油菜地里，把油菜花也成了黃色。油菜花在陽光下的照射，晶燦燦的，他向大地，媽媽的金黃色皇冠也像一片黃色的海洋，還像金黃色的地毯呢。
春風(fēng)游的`小河里，把小蝌蚪染成了黑色，一群小蝌蚪就像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，郵箱發(fā)芽的黑豆跟像跳躍的音符。
春風(fēng)就像馬良手筆中的神筆，他去到哪里，哪里就會(huì)出現(xiàn)繽紛的色彩。
四年級(jí)春天作文 篇2
春姑娘搖著鈴鐺、駕著馬車、唱著歡快的歌，從遙遠(yuǎn)的地方來到這里，給大地撒上了綠色和活力。
我想上前擁抱她，但她走得太急了。我不甘心，暗暗在心中發(fā)誓，我一定要找到春姑娘的蹤跡。
“叮咚叮咚”我順著聲音找到了源頭，原來是剛化凍的小溪在唱歌呢！小溪?dú)g快地流淌著，我輕輕地問：“小溪，小溪，你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)�？”小溪爽朗的笑聲淹沒了我。但我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)溪水特別清澈，心想：“春姑娘一定在這里洗過臉，不然溪水怎么會(huì)如此明凈呢。”
告別了小溪，我徘徊在草地上，看見小草隨風(fēng)舞蹈。我趴在地上輕輕地問：“小草，小草，你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)�？”小草早已陶醉在自己�?yōu)美的舞姿中了。但我并不遺憾，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小草特別的綠，心想：“春姑娘已經(jīng)來過這里跳舞，不然草怎么會(huì)這么的翠綠呢？”
我繼續(xù)尋找春姑娘，發(fā)現(xiàn)春姑娘正在曬她的衣服。她把自己心愛的.綠裙子拿出來，自己躺在草地上曬太陽。鳥兒為她跳舞，蟲兒為她唱歌，花兒在她的衣服上加了點(diǎn)綴。
我終于找到春姑娘了，春姑娘是迷人的季節(jié)！
四年級(jí)春天作文 篇3
星期天，我和奶奶一起到包河玩。
一到包河，一片新綠映入眼簾，柳樹發(fā)出了芽，桃花姹紫嫣紅，小草也經(jīng)不住春姑娘的誘惑，偷偷的從泥土里鉆出來。清澈的河水里有一條小魚悄悄伸出頭來，好像在看看春天是不是比它想像的還要美。正在我看的入神的時(shí)候，突然，一只小鳥飛過來停在樹上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“春天真美!春天真美!”。
在這艷麗的春天的.里，人們漸漸脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便舒適的春裝，田野里留下了小 朋友們清脆的歡聲笑語。正在這時(shí)，從柳樹下傳來了朗朗的讀書聲，順聲望去，一個(gè)學(xué)生打扮的男孩正在認(rèn)真的讀書。我想他一定是不想虛度這春天的大好時(shí)光吧。
一年之季在于春，一天之季在于晨。
我要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，將來把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗。
四年級(jí)春天作文 篇4
今天下午，我參加的特色作文班舉行了一次“美在我身邊”戶外活動(dòng)。
下午四點(diǎn)，我們集中到東湖正門，一會(huì)兒，由老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀了。
首先，我們看到了兩只老鼠騎在大象背上，仿佛在向我們揮手，說：“歡迎你們，親愛的朋友�！眱芍婚L(zhǎng)頸鹿“走”在前面，好像一個(gè)導(dǎo)游在帶領(lǐng)著我們前進(jìn)
向前走，我們看見了細(xì)葉榕和高山榕。兩種樹都有不同的特點(diǎn)：細(xì)葉榕的葉子細(xì)而小；高山榕可以擋風(fēng)。它的葉子很寬、大，像一把扇子。須根長(zhǎng)又粗，像一條麻繩似的。形狀奇特，不像別的樹直直的。
接著，我們來到杜鵑園。錦繡杜鵑，又名毛鵑，是園藝雜交品種，有紅色、紫紅色、宮粉色、白色。都是含苞欲放。
走到頂邊，東湖景色盡收眼底，向下望去，湖水仿佛一塊碧玉；向上望去，天空中間呈現(xiàn)青藍(lán)色，兩邊淡藍(lán)色 ，就像一塊藍(lán)寶石。我很少看見過這么美的'天空。
最后，我們來到了游泳池。池旁有一個(gè)名叫“水浮蓮”。在“水浮蓮”岸邊，一棵柳樹后面，有一些杜鵑花。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了害羞的杜鵑妹妹，不過，杜鵑妹妹那粉紅粉紅的“臉蛋”露出來，柳枝姐姐的“頭發(fā)”都遮擋不到。
參觀完后，我才發(fā)現(xiàn)，原來東湖也有那么美的景色，真是令人驚嘆不已。
四年級(jí)春天作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)我聽到這首歡快的兒歌，心里很開心卻又總是很疑惑，是啊，已經(jīng)立春了，可春天到底在哪里呢？為了解開這個(gè)謎，我決定星期天的上午，讓媽媽陪我去尋找春天。
吃過早餐，我們便換上了薄薄的春裝，高高興興地出發(fā)了。一出門，一陣溫暖的春風(fēng)迎面撲來，柔柔的，真像媽媽的手在撫摸著我，好舒服啊！或許這觸到的春風(fēng)就是春天送給我們的第一縷信息吧！我自言自語，開心極了。不知不覺中，媽媽便帶我來到了美麗的龍山河畔，未到河邊，便聽見河水“嘩嘩”地流著，偶爾有幾條小船劃過，接著便聽見一陣爽朗的笑聲。
河邊垂柳已早早地抽出了嫩黃色的枝芽，伴隨著和煦的春風(fēng)，向人們展示著優(yōu)美的舞蹈，很開心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位美麗的少女般婀娜多姿。沿著彎彎曲曲的河邊小路，就是風(fēng)景優(yōu)美的龍山公園了。公園里，迎春花早已開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋，春風(fēng)吹過，香氣撲鼻。
地上的小草嫩嫩的，綠綠的，像一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的。小鳥也將巢安在紅花綠樹之間，不停地賣弄自己的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著……外出踏春的.人們這兒一群，那兒一伙，有的在陽光下的草地上下棋，有的在曬太陽，談笑著，傾聽著，臉上不時(shí)露出幸福的笑容�？窗�，公園中央的草坪此時(shí)也成了小朋友們的游樂場(chǎng)，他們有的在做游戲，有的在蕩秋千，歡快的笑聲不時(shí)回蕩在公園的上空……
我突然被眼前的一切陶醉了，心情豁然開朗，哦，原來春天就在這里��！在天空中，大地上，在小朋友的眼睛里，在每一個(gè)快樂的人的心里……
四年級(jí)春天作文 篇6
連續(xù)幾天風(fēng)和日麗，氣溫不斷升高，乍暖還寒的天氣過去了，真正的春天到了。
也許您要說，我這里早就是春天了�；蛟S您會(huì)說，我這里已經(jīng)是夏天了。那我要對(duì)您說，我是多么的羨慕您啊!比我更早的迎來了春天，早就感受了春天美好的時(shí)光，或者已經(jīng)度過了春天美好的時(shí)間。
在我這里，似乎一陣和煦的微風(fēng)，天就暖了。一場(chǎng)瀝瀝的細(xì)雨，草就綠了。好象一夜之間，春天就來了�？墒�，沒穿幾天春天的服裝，天氣很快炎熱了，就進(jìn)入了夏天。春天在我的身邊很短暫。
春天的短暫，更增加了我的新鮮感。在有限的春日里，我走進(jìn)初綠的'草地，踏上大自然織出的地毯，感覺既寬闊又柔軟。我還要到河邊柳樹下，用手觸摸觸摸新發(fā)的枝芽，因?yàn)槭撬钕劝汛禾斓男盘?hào)送達(dá)。我還要仔細(xì)看看喜愛的桃花，粉紅色的記憶讓我永遠(yuǎn)把它牽掛……
春天的短暫，更讓我把它眷戀。在這溫心的季節(jié)里，我要沐浴那暖暖的日光，我要盡情呼吸那新鮮的氧氣，我要觀賞那生機(jī)勃勃的大地……如果下了春雨，撐上雨傘走在湖畔。眼前，空中是雨水織出的絲線，水面上是雨滴擊起的泡泡。
我喜歡春天，并不是不喜歡其他的季節(jié)。只是在我這里，當(dāng)漫長(zhǎng)的冬季過去時(shí)，春天宜人的氣候和春意盎然的景色，更讓我無限的陶醉和倍加的快樂，也更使我切實(shí)感受到了春天是新的起點(diǎn)。
朋友，您現(xiàn)在知道了吧?我是多么的喜歡春天。如果您比我更早更多的時(shí)間生活在春光里，我是多么羨慕您。
四年級(jí)春天作文 篇7
在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天的步伐可算來了�！蔽耶�(dāng)然也知道春天的步伐來了，可人們口中的春天的步伐到底是什么？是吃的？喝的？還是穿的？
我百思不得其解，只好去問我的媽媽，媽媽思考了一會(huì)，猛地對(duì)我說：“穎穎，我可以幫你找春天的步伐，可你要注意，春天的步伐能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對(duì)媽媽說：“放心，我一定能找到春天的步伐！”只見媽媽這時(shí)故意笑了笑，我心里只有找“春天的步伐”并沒注意。
第2天，我早早的起了床，跑到媽媽的床前問：“媽媽，春天的步伐在哪？說呀？”媽媽讓我準(zhǔn)備去爬山，我好奇地問：“春天的步伐在山上嗎？”媽媽告訴我：“你不是要找春天的步伐嗎？在山上，春天的步伐最好找�！蔽铱偢杏X媽媽話中有話。過了一會(huì)，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。
開始爬山了，一路上我和媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發(fā)出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的.泉水中夾含著一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢里，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走著走著，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾只鴨子正在嬉戲，水面時(shí)不時(shí)濺起一朵朵水花�？捎幸馑剂�。
我終于登上了山頂，我向下看了看，真漂亮�。√艋ǚ坂洁降�，像一個(gè)可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的步伐的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里，我大聲呼喊：“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。
春天的步伐像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都蘇醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天的步伐，我愛你！
四年級(jí)春天作文 篇8
春天在哪里？春天在哪里？上個(gè)星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。
其實(shí)有的時(shí)候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計(jì)在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準(zhǔn)備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機(jī)偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的`，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。
走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點(diǎn)點(diǎn)，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？
行完這條盤山公路，經(jīng)過一個(gè)古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很深的小池，里面滿是春水。這個(gè)池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍(lán)綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”
……
春天其實(shí)無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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