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四年級(jí)童話作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話作文 篇1
宇宙中,一艘飛碟匆匆駛過(guò),目的地——地球。
上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無(wú)比高興地說(shuō):“人類才到達(dá)登上月球的地步,我們已經(jīng)可以在宇宙中遨游了。這次我們?nèi),他們?jiàn)著肯定慌了,會(huì)乖乖投降。這樣,我們就又多了一個(gè)殖民地了!蓖庑侨薆表示同意。
它們走著走著,一個(gè)交警把它們攔下:“對(duì)不起,請(qǐng)靠邊一下,您違規(guī)了,超過(guò)了黃實(shí)線,罰款!
外星人A和B氣急敗壞:“我們是外星人,來(lái)統(tǒng)治地球的。
交警從容地回答:“我知道。但這是地球的法規(guī),請(qǐng)您諒解——罰款100元。”
外星人A被罰款后,謹(jǐn)慎駕駛。又一位交警攔下了它們:“對(duì)不起,您違規(guī)了,罰款!
外星人A眼珠子都掉出來(lái)了:“什么?紅燈行綠燈停,沒(méi)錯(cuò)呀!我們可是外星人!”
交警回答:“我知道。紅燈行綠燈?赡苁琴F星球的`法規(guī),但地球的法規(guī)是紅燈停綠燈行,請(qǐng)您諒解——罰款200元錢。”
外星人A和B氣得受不了,直接將飛碟開(kāi)到C總統(tǒng)的家門口。C總統(tǒng)馬上跑出來(lái):“我投降!不是我沒(méi)骨氣,我只是怕遭到無(wú)辜的傷亡。”
A和B得意極了,下了飛碟。但它們轉(zhuǎn)頭時(shí)傻眼了:飛碟不見(jiàn)了!在飛碟停留處留了一行小字:此處禁止停車,車以被拖走,請(qǐng)到車管所重新培訓(xùn),并學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》。
外星人大怒,到車管所鬧事。被拘留。它們?cè)诶锩嫦蛲榍缶龋骸翱靵?lái)救我們——注意,不要占領(lǐng)地球,這里不適合我們生存!
評(píng)語(yǔ):這是一篇讓人讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮的科幻想象作文。全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,洋溢著詼諧與風(fēng)趣。作者構(gòu)思巧妙,善于選點(diǎn)展開(kāi)。讀文如讀人,我們讀到了一個(gè)多彩的內(nèi)心世界。相信未來(lái)世界不會(huì)只是你的夢(mèng)。
四年級(jí)童話作文 篇2
晚會(huì)的鐘聲敲響了,水果們都醒了過(guò)來(lái),它們請(qǐng)蟲(chóng)兒們的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏,這奇異的晚會(huì)就開(kāi)了場(chǎng)。
第一個(gè)是香蕉姑娘和鳳梨小姐的高山舞,它們左搖右擺,跟著音樂(lè)的旋律,優(yōu)美地跳著舞蹈,觀眾們不停地叫好,還勸它們倆再來(lái)一個(gè)。下一個(gè)是龍眼先生們的.翻筋頭,它們個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓,它們先分成兩隊(duì),再翻著筋頭換位置,最后各擺一個(gè)姿勢(shì)結(jié)束,可觀眾們還沒(méi)看夠,紛紛向它們請(qǐng)教。西瓜和甘蔗可真滑稽,西瓜胖來(lái),甘蔗瘦,怪模怪樣地演雙簧,別看它們一胖一瘦,它們配合卻相當(dāng)默契,逗得觀眾們哈哈大笑。
然后是我來(lái)講故事,我一連講了好幾個(gè),聽(tīng)眾們卻還沒(méi)聽(tīng)夠,要求我再講幾個(gè),這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥,可我還堅(jiān)持又給它們講了兩個(gè),之后在一陣陣熱烈的掌聲中和歡呼聲中結(jié)束了。最佳觀眾就屬芒果、楊桃了,它們總是不停地笑,不停地叫好,不停地鼓掌,它們也算是演員們的忠實(shí)粉絲了。最后是全體水果們的大合唱,它們的聲音多么動(dòng)聽(tīng),唱醒了沉睡的夜晚,也唱出了美麗的早晨的太陽(yáng)。
水果們的晚會(huì)開(kāi)得非常精彩,水果們把各自的特長(zhǎng)都在晚會(huì)上展現(xiàn)出來(lái)了,這是一個(gè)熱鬧的晚會(huì),一個(gè)成功的晚會(huì)!
四年級(jí)童話作文 篇3
星期六早上,天空碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)像金子一樣灑向大地,地上的花紅了,草綠了,風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步,發(fā)出沙沙沙的響聲,蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作,柳樹(shù)像姑娘一樣在梳頭,河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的.琴聲。
小鴨子樂(lè)樂(lè)閑著無(wú)趣就出門去玩,他走到花園里看著花朵五顏六色,就在花園蕩秋千、玩滑梯,玩得可快樂(lè)啦!他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這地方真好玩,以后我要天天來(lái)這里玩。”
他玩累了,想找一些朋友一起玩,就四處尋找同伴。過(guò)了很久,又累又餓,他看見(jiàn)旁邊好像有蟲(chóng)子,急忙跑過(guò)去,誰(shuí)知這竟是一個(gè)深坑,這個(gè)坑深不見(jiàn)底的,他心想:這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱,我得馬上逃脫,不然一會(huì)兒就要變成“北京烤鴨”了。
樂(lè)樂(lè)趕緊往上爬,可是坑太深了,爬不上去,怎么辦呢?樂(lè)樂(lè)大聲地往外喊:“救命啊,救命!”小猴、小熊和大象笨笨聽(tīng)見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)深坑里,焦急向四處望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河,他們靈機(jī)一動(dòng),就想到了辦法,去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水,坑里的水漸漸升高,樂(lè)樂(lè)得救了,他對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家!”大家說(shuō):“不客氣,助人為樂(lè)是美德!
四年級(jí)童話作文 篇4
圓規(guī)小姐不幸出了車禍,以至于她右腿膝蓋以下的骨頭壞死,不得不做了截肢手術(shù)。
圓規(guī)小姐傷心欲絕,因?yàn)樗顭釔?ài)的事業(yè)這輩子再也不可能做到了,絕望的她一度想到了要離開(kāi)這個(gè)世界,可是后來(lái)她突然想明白了,雖然失去了一條小腿,但是幸好自己還活著,幸好還有另一只,幸好是在膝蓋以下截的肢,也就是說(shuō),其實(shí)她所熱愛(ài)的工作還是有希望做到的,雖然那將是一條很艱難的道路,但是有希望就已經(jīng)很好了。
想明白了這一點(diǎn),圓規(guī)小姐她終于重新振作了起來(lái),并且裝上了假肢。
期初圓規(guī)小姐很不習(xí)慣這個(gè)新的伙伴,但是慢慢的她終于和它融為了一體,它成為了她身體里最重要的一部分。
不知道大家有沒(méi)有猜到圓規(guī)小姐熱愛(ài)的工作是什么呢,答案就是芭蕾舞女演員。
圓規(guī)小姐通過(guò)自己不懈的努力,付出了比常人更多倍的辛苦,終于又再次站上了她熱愛(ài)已久的舞臺(tái)。
雖然她的動(dòng)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和其它健全人那樣完美,但是她的堅(jiān)持不放棄的.精神深深的感染著臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人。
她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了大家,即使是殘缺的身體也能劃出最圓滿的人生!
就是因?yàn)檫@樣,她成為了芭蕾舞界的一枚閃閃的明星!
有的時(shí)候,殘缺是另外一種完美。
四年級(jí)童話作文 篇5
一天,烏鴉老師布置啦作業(yè):“明天考察大家的生存能力,考場(chǎng)就在森林,大家什么都不用帶,我會(huì)讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個(gè)地方。所有人來(lái)一次比賽,看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)拿到小紅旗并回到老師家,就可以?shī)Z得相應(yīng)的獎(jiǎng)牌!彼械摹巴瑢W(xué)”一聽(tīng)都舉起爪子異口同聲地喊道:“太好啦!”
比賽的`前一天,小兔子高高興興地來(lái)到啦學(xué)校,因?yàn)樗驯荣惓WR(shí)背得滾瓜爛熟,所以,信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢,沒(méi)等天亮就偷偷地坐著家里的直升機(jī)去找小紅旗啦,沿路還做啦記號(hào)。
比賽開(kāi)始啦!小兔子依靠自己在百科全書(shū)上學(xué)到的知識(shí)爬到啦山坡,努力地尋找著紅色。終于,他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)紅色的東西!于是,他就風(fēng)風(fēng)火火地跑啦過(guò)去,心中喜悅至極!可是,還是晚啦一步,小狐貍沒(méi)費(fèi)吹灰之力就按著自己做的記號(hào)下拿走啦第一面紅旗……
第一回合,狐貍獲勝啦。可接下來(lái)的第二關(guān)更有挑戰(zhàn)性!要比一比誰(shuí)能在黑夜里先找到小紅旗!
終于,值夜班的月亮姐姐爬上啦樹(shù)梢。朦朧中,一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中,到處尋找著?僧(dāng)他找到小紅旗的時(shí)候,而小狐貍卻早到啦!因?yàn),它使用啦指南針?/p>
最后的比賽結(jié)果是:小狐貍第一,小兔子第二。而烏鴉老師公布的結(jié)果卻恰恰相反:“小兔子第一,小狐貍被取消成績(jī)!”小狐貍怒氣沖天:“為什么憑什么,我才是真正的第一名!”烏鴉老師不緊不慢地說(shuō):“你以為你作弊就沒(méi)人知道呀,你分別使用啦直升機(jī)和指南針,而我們卻在你的身上安裝啦竊!你還有什么話可說(shuō)?”聽(tīng)到這,小狐貍的臉一下子就紅啦,啞口無(wú)言啦。
哎,做事一定要誠(chéng)實(shí)呀,否則,會(huì)適得其反的!
四年級(jí)童話作文 篇6
吹喇叭龍有一只喇叭。聽(tīng)說(shuō)這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來(lái)的,吹起來(lái)很響。
吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里!班执疣执稹钡卮档谜鹛祉,別提多帶勁兒了!
可是,南瓜村里的居民們,一聽(tīng)到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽(tīng)死了,討厭!”
一聽(tīng)到喇叭聲,有的說(shuō)耳朵震聾了,有的說(shuō)鼻子流血了,還有的說(shuō),喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說(shuō)是吹喇叭龍害的。
最后,南瓜村里的所有人都對(duì)吹喇叭龍說(shuō):“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”
吹喇叭龍想了想,說(shuō):“那我還是要吹喇叭!
就這樣,吹喇叭龍獨(dú)自一人到深山里去住了。
深山里,一個(gè)人都沒(méi)有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺(jué)得他自己就是那個(gè)喇叭,他還覺(jué)得,喇叭能說(shuō)出他心里很多說(shuō)不出來(lái)的話。
吹喇叭龍吹出來(lái)的聲音,變得越來(lái)越美。
這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來(lái),喇叭還能吹出這么好聽(tīng)的.聲音呀!
南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來(lái),想把吹喇叭龍請(qǐng)回去,讓他在南瓜村里吹。
可是,吹喇叭龍搖搖頭,說(shuō):“我不回去!
為什么呢?
吹喇叭龍說(shuō):“因?yàn)槟瞎洗謇锾沉,我吹不好喇叭的。?/p>
大家只好回去了。他們一路上都在想:原來(lái),是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?
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