精選四年級(jí)暑假作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)暑假作文 篇1

　　今天是姐姐的生日，媽媽帶我去超市挑件禮物送給姐姐。選好后，我對(duì)促銷的大姐姐說：“幫我包裝精致點(diǎn)哦，我送別人當(dāng)生日禮物的�！笨蓩寢屄牭胶笳f：“不用那么浪費(fèi)，簡(jiǎn)單包裝一下就好。”，“那不行，包裝精致些送出去才有面子的'！”我大聲叫起來。在媽媽的堅(jiān)持下，我只好簡(jiǎn)單包裝好拿回家了。

　　回家路上，我氣嘟嘟地不理媽媽。媽媽對(duì)我說：“你知道這個(gè)星期是節(jié)能宣傳周嗎？”“是干什么的？我不知道！”媽媽告訴我，在每年的六月份都有一個(gè)節(jié)能宣傳活動(dòng)，呼吁大家要節(jié)約能源。在我們的日常生活中，簡(jiǎn)單包裝就可滿足需要，使用過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境。

　　聽媽媽這樣說，我回家后上網(wǎng)查了資料，是哦，我們減少使用1千克過渡包裝紙，可節(jié)能約1.3千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳3.5千克。如果全國每年減少10％的過度包裝紙用量，那么可節(jié)能約120萬噸，減排二氧化碳312萬噸。制造包裝紙還需要水和電等能源，我們?cè)诠?jié)約用紙的同時(shí)還能節(jié)約其他能源呢！在生活中，我們浪費(fèi)的一張張紙，都是一棵棵樹木制成的。人類不能亂砍亂伐樹木，因?yàn)闃淞直豢撤ズ�，�?huì)出現(xiàn)各種自然災(zāi)害的，如泥石流等。

　　“媽媽，我錯(cuò)了，我以后要節(jié)約紙張，為節(jié)能做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！蔽覂�(nèi)疚地說。媽媽看到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開心地笑了。

四年級(jí)暑假作文 篇2

　　暑假是大家玩耍的時(shí)間，但，這跟考試成績(jī)脫不了干系的。暑假，向成績(jī)差的同學(xué)開了追趕的大門，也為成績(jī)好的同學(xué)立下了“更上一層樓”的誓言。

　　這個(gè)暑假，我制定了一張計(jì)劃表，你制定了嗎？下面就讓我來介紹一下我的暑假計(jì)劃吧！

　　一、改掉粗心的毛病

　　粗心是我致使的弱點(diǎn)，試卷中，我90％的錯(cuò)題都是我粗心導(dǎo)致的`。所以我決定每天做完作業(yè)之后，都要認(rèn)真地檢查一次，看一看是不是很粗心做錯(cuò)了題目，經(jīng)過不斷努力，一次要比一次的粗心率小。

　　二、每天練字

　　媽媽經(jīng)常在我的耳邊嘮叨：“你呀，這字，比狗寫得還難看�！蔽也环�氣，下定決心，在這個(gè)暑假里要把字練得漂亮，不能再讓媽媽這么說我了。

　　三、每天看一本書

　　中國的文化博大精深，而這些文化都來源于書中，如果沒有書，我們就不可能知道那么多古人的知識(shí)，也不可能學(xué)習(xí)到那么多知識(shí)。所以我下定決心，讓自己變得知識(shí)淵博。

　　四、積極參加暑假實(shí)踐活動(dòng)

　　知識(shí)不僅是從書本中嘗到的，光讀書可沒用，要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，才能把書上學(xué)到的知識(shí)更加深入的了解到。所以我決定，這個(gè)暑假，我不能光看電視、睡懶覺，而是要讓自己的暑假變得充實(shí)，在同樣的時(shí)間中，做得比別人更多、更好，做更有意義的事情。

　　五、認(rèn)真完成暑假作業(yè)

　　暑假，是超越別人的最佳時(shí)期，所以我決定，在暑假以許多的優(yōu)等生為榜樣，經(jīng)過自己的努力，讓自己有更大的進(jìn)步。認(rèn)真完成作業(yè)就是第一步，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)是回顧一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，把弱小的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加固，把這個(gè)學(xué)期的知識(shí)都掌握。

　　這個(gè)暑假，讓我們做個(gè)沖刺吧！加油！

四年級(jí)暑假作文 篇3

　　在暑假中，前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假，到了最后幾天時(shí)，我的作文還沒寫，所以就湊字寫作文。作文質(zhì)量極差！我可不想像那一次一樣，畢竟還有十七天嗎！亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫暑假計(jì)劃！

　　因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同，所以就一天一天的計(jì)劃�？紤]到我自己在家，不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事，所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn)，再加上我有點(diǎn)懶，所以作文嗎，就兩天寫一篇吧，剛好七月過完，作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上，暑假里不運(yùn)動(dòng)也不行，如果再增肥的話，不僅我恨鐵不成鋼，爸爸媽媽的臉色也不好看，每天跳繩，原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然，電腦我是不會(huì)忘的，每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片，打電腦時(shí)，我一定要注意時(shí)間�？纯次业�.杰作，好像還缺點(diǎn)什么。對(duì)了，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢，古箏和英語就輪流做吧，下午該上什么補(bǔ)習(xí)班，上午就做什么作業(yè)。初稿完成，現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。

　　媽媽沒意見，爸爸卻退了稿，并批了修改意見：每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿，終于發(fā)表了�，F(xiàn)在，暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的小本上，每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行，還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且，我吸取教訓(xùn)，并沒有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么，而是寫上了每天要干的事，并要求，上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信，在計(jì)劃這一方面栽了無數(shù)坑的我，這次，計(jì)劃會(huì)讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。

四年級(jí)暑假作文 篇4

　　暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

　　暑假,爸爸帶我去游泳。我們來到了游泳池,看見池里飄滿了許多比我小的弟弟、妹妹，我不管三七二十一躍身一跳,“撲通“一聲便跳下了水。許多可愛的小水滴與我親愛的爸爸來了個(gè)親密的接觸,爸爸被濺了一身水。爸爸見狀，便像只野獸一樣，追著我不放。眼看爸爸快要追上,我便手腳并用奮力地向前游,游得比地鼠挖洞還快呢!

　　我游了好遠(yuǎn),看見爸爸不見了蹤影,我就靠邊休息了一會(huì)兒。忽然,我總覺得眼前越來越暗,越來越大沖力,轉(zhuǎn)身睜眼一看,簡(jiǎn)直把我嚇得我五魂不見了七魄。原來爸爸就在身后,爸爸眼疾手快地向我伸過手,我機(jī)靈一潛,便潛入了水底逃離了險(xiǎn)境�？墒撬麑�(duì)我依然窮追不舍，趁我在跟別人玩耍的時(shí)候,偷偷游了過來偷襲我。正在他準(zhǔn)備抓到我的時(shí),幸好有人及時(shí)提醒了我,我一躍便沒了蹤影。

　　三番五次的.慘敗,才讓爸爸打消了追捕我的念頭，最后我打著勝利的旗號(hào)高高興興地回家了!

四年級(jí)暑假作文 篇5

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽去奶奶家看望奶奶。

　　到了奶奶家之后，發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家，小弟正在奶奶的家里看電視。小弟看見我來之后就拿冰淇凌給我吃，冰淇凌很好吃，于是我吃了很多。然后我和小弟就開始看電視，我們看的是《喜羊羊與灰太狼》和《貓和老鼠》，我們不停地在這兩個(gè)頻道之間切換，這個(gè)演完看那個(gè)，那個(gè)演完看這個(gè)，這兩個(gè)動(dòng)畫片很好看，逗得我們哈哈大笑。后來奶奶回來了，和爸爸媽媽聊天。接著小弟從他家里帶玩具來了，于是我們就開始玩玩具，我玩一個(gè)可以上發(fā)條的摩托車，那個(gè)摩托車只有半個(gè)，行駛的時(shí)候后輪有時(shí)候會(huì)翹起來，真有意思。我們玩呀玩呀，時(shí)間過得真快，奶奶叫我們吃飯了，我們吃的是餃子。奶奶端上來熱乎乎的'一盤餃子，我已經(jīng)玩餓了，迫不及待地吃了一個(gè)，卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，這時(shí)爸爸也吃了一口，發(fā)現(xiàn)餃子沒熟，奶奶說不好意思，我們大家都笑了。于是奶奶又去煮餃子，過了一會(huì)餃子煮好了，這一次的餃子很好吃，我們吃得很香。吃完餃子，我和小弟又去玩。漸漸的天黑了，我和爸爸媽媽就回家了。

　　我在奶奶家玩得很高興，我希望下次去我會(huì)更高興。

四年級(jí)暑假作文 篇6

　　一天，我回老家，忽然傳來一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音，這就是鳥的叫聲。

　　在我們的日常生活中，隨處都可以看見鳥，任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個(gè)世界里，卻有不同的思想，鳥兒或許只要飛上藍(lán)天，而人類卻又復(fù)雜的野心，比如自私，如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白，干脆就好了。

　　鳥兒的叫聲千奇百怪，豐富多彩，如果在森林中聆聽鳥兒的.叫聲，仿佛就在聽一場(chǎng)“音樂會(huì)”，我喜歡鳥兒，但更喜歡它們的鳥語。

　　鳥的叫聲有很多寓意，比如布谷鳥，它那清脆的叫聲：布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來，意思可能是：種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的叫聲是有規(guī)律的，比如我聽過的，我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。

　　鳥兒的語言豐富多彩，富有生機(jī)。神奇的鳥語，是奇異莫測(cè)的。

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