【實用】四年級動物作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級動物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級動物作文 篇1
要描述我家，嘿嘿！一張生機勃勃、百鳥齊唱、獸食魚游的動物園圖，再合適不過了。接下來，就為你播放，動物園生活的記憶視頻吧！
首先，我們把鏡頭焦聚在我房間里，早上起床，一陣憤怒的獅吼，傳進我房間：“都幾點了！趕快起床呀！”我的桌子都抖了起來，幸虧我早有防備，否則，鼓膜會被震壞的！中午，那頭“大獅子”又對我咆哮：“趕快去寫作業(yè)呀！”原本想偷懶的我，認為這是個暴風雨的預兆，只得乖乖聽話，心不甘情不愿他打開作業(yè)本寫起來。雖然，“大獅子”整天嘮嘮叨叨的，還時不時地吼我，但她也是對我好，每天都早早起來做早餐，做家務。顏真卿寫過一句詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。用在我家，就要改成：“三更燈火五更雞，正是老媽干活時”。
鏡頭轉(zhuǎn)向另一個房間，一只“樹懶”正悠閑地躺在床上，不亦樂乎地看著手機。這可是一只粗心的“樹懶”，干什么事情不是做錯，就是沒干完，經(jīng)常被大獅子”訓斥，那一訓像洶涌的大海一樣，不會游泳的“樹懶”差點淹死。雖然“樹懶”很粗心怠慢，但他也有優(yōu)點，比如廚藝精湛、耐心認真、任勞任怨等。
我們繼續(xù)往前看，映入眼簾的，是一只，正在滾來滾去的“小企鵝”，綽號“歡歡”。它可真是名副其實，從這滾到這，又滾到那，又爬起來，一蹦一跳的走路。這只“企鵝”可讓“大獅子”傷透腦筋了，就因為它調(diào)皮的'個性，“獅子”大王的座位保不了。有了這只萌寶“企鵝”，家中的自然少不了。
我們終于看到最后一個鏡頭了，一只猴子正頑皮地跳來跳去。有一句俗語叫“山中無老虎，猴子稱大王”。這只猴子也開始活動骨，準備大鬧天宮了。
怎么樣，我的家是不是生機勃勃呀！想?yún)⒂^這個“動物園”的話，就趕快來吧！
四年級動物作文 篇2
動物運動會開始了，伴著雄壯的《運動員進行曲》，各個代表隊入場了。首先進場的是老虎代表隊，老虎運動員們一個個昂首挺胸，霸氣十足。接下來是猴子代表隊和兔子代表隊，最后出場的是烏龜代表隊，只見烏龜運動員們排著整齊的隊列，喊著“一二一、一二一”的口號，慢慢地走進了會場。
烏龜代表隊的出場，引起其他運動員們的哈哈大笑。猴子說：“烏龜們，你們還想讓兔子們睡覺嗎？”“我們可不會再睡覺了！”兔子們說。一只老虎說：”烏龜們，你們還是洗洗睡吧，冠軍一定是我們的！”烏龜隊長說：“我們是參加游泳比賽的'�！焙镒雍屠匣ⅲ骸坝斡荆空l不會啊，你們的小身板比得了我們嗎？”
比賽開始了，只聽一聲槍響，猴子和老虎、烏龜奮力躍入水中。游泳健兒們手腳并用，爭先恐后地往前游，一會兒猴子把老虎甩在了后面，卻看不見烏龜，前后都沒有看見�！昂俸佟觚斂隙ㄔ诤竺媛嘏滥�！”猴子想。老虎想：“雖然猴子超過了我，但是我還是亞軍啊�！彼麄兒貌蝗菀子蔚搅私K點�！拔乙欢ㄊ枪谲娏恕薄：镒酉�。抬頭一看，只見烏龜悠閑的坐在岸邊，朝著他們微笑呢。猴子愣住了�！澳銈冊趺床诺浇K點啊！我已經(jīng)等你們很長時間了�！�
烏龜站在高高的冠軍領獎臺上，猴子和老虎低下了頭。
小看別人的實力哦！
四年級動物作文 篇3
你們應該見過動物園吧！我家也是個“動物園”，不信來看一看吧！
我爸爸是一只兇猛的“大獅子”。因為每次我做錯事，爸爸就會大聲的怒吼。你看，又來了！今天，我因為粗心大意，一道數(shù)學題沒寫。于是爸爸就打了我一頓，還讓我罰抄三十遍，沒抄完不準睡覺。我只好乖乖地聽他的話。
我媽媽而是一只“小貓”，因為她喜歡吃魚，還很溫柔。比如，今天我一回到家，媽媽就說：“女兒累了吧？過來，媽媽早就燒好飯了�！庇袝r媽媽也是一只忙碌的`“蜜蜂”，我吃好飯，就去洗澡了。媽媽看到了臟衣服，立刻就拿去洗。
再來說說我吧，我有時是只可愛的“小貓”，有時候是只愛美的“小孔雀”。你一定奇怪是為什么，聽我慢慢說給你聽。我是一只“小貓”，因為我很可愛，愛撒嬌。有一次，我考了100分，就讓我媽媽給我買蛋糕吃，媽媽就說：“為什么每次考高分，我就要給你買東西？不買�！蔽衣牭搅诉@句話，就纏著媽媽說：“給我買蛋糕嘛，求你了！”媽媽無可奈何，只好說：“好吧�！�
為什么又說我是“小孔雀”呢？因為我愛漂亮。有一次，我去好朋友家玩，一會兒叫媽媽梳丸子頭，一會叫媽媽給我拿禮服。媽媽就問：“女兒，你干嘛穿這么漂亮？”我高興地說：“我要去好朋友家玩，必須給她留一個好印象！”
這就是我家的“動物園”，你如果喜歡，歡迎你來我家做客！
四年級動物作文 篇4
我們家是一個小小“動物園”有各種各樣的動物。
爸爸就像一只大老虎，我只要一犯錯，他就會眉毛倒豎，瞪大眼睛的大吼。但是，每當我表現(xiàn)進步的時候，爸爸就會變成一只笑面虎。
媽媽是一只貼心又嘮叨的綿羊。我提的要求，只要她覺得合理，就一定會滿足我。我游泳回來餓了，她趕緊奔去廚房做東西給我吃；學校上美術課，我想要一本素描本，媽媽覺得我很愛畫畫，立即就給我買了一個。這只綿羊雖然貼心卻很嘮叨，她經(jīng)常重復這些話：過馬路要注意安全！注意坐姿！頭抬起點，離書本太近了！
而我呢，是一只黑眼圈的大熊貓。我經(jīng)常做作業(yè)做到十點半才睡，早上六點多就起床，長時間的`睡眠不足，就變成了黑眼圈的大熊貓了。爸爸媽媽像對待國寶一樣對待我：爸爸會給我買玩具，媽媽會給我洗衣服，做飯；爸爸媽媽還帶我參觀真正的動物園，蟹島……你瞧，我是不是國寶大熊貓？
我愛這個小小“動物園”！
四年級動物作文 篇5
我們家就像一個“動物園”，每個人都像一種動物，接下來我就給你們講一講吧。
媽媽很兇，像一頭“大獅子”一樣，每次只要我和弟弟不聽話，媽媽就會大聲的罵我們，有一次弟弟都不睡覺，媽媽生氣了就大聲的罵他，弟弟都哭了，媽媽就把她抱起來哄她睡覺，媽媽的性格有時候很好，有時候不好，好像就是羊和獅子兩個角色換來換去
爸爸很瘦，像一只“猴子”，一會兒爬樹，一會兒要跑步，有一次爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳�，我只是去房間里坐了坐，一出來爸爸就不見了，我心想爸爸不會去爬樹了吧，我不寫，爸爸真的去爬樹了，原來爸爸去樹上摘果子呀，爸爸讓我拿個籃子來，爸爸身手敏捷，不一會兒籃子就裝滿了，有這樣一個爸爸真麻煩呀！
最后要說的就是我的弟弟了，弟弟懶得像一只“毛毛蟲”，每天早上一起床，弟弟就在床上爬來爬去，有時候都是他把我叫醒的.呢，上次媽媽帶他去早教中心玩，媽媽把弟弟放在地上，讓他在地上爬，不一會兒，就不見了我跟媽媽找啊，找，終于找到弟弟了，弟弟真是個淘氣包呀！
這就是我們家的“動物園”，你們喜歡嗎？
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