精選四年級(jí)下冊(cè)作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
昆蟲是科學(xué)家們經(jīng)常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個(gè)大家族啊!這個(gè)家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻,還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。
每到夏季的晚上,熒火蟲就會(huì)在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空,為人們點(diǎn)燈指路,所以非常討我們的歡心。夏季一來到,我最愛到外婆家過夜。外婆的菜園周圍,經(jīng)常會(huì)有一些熒火蟲出現(xiàn)。有時(shí)運(yùn)氣好,還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。
有一次,晚上我來到菜地,發(fā)現(xiàn)幾只熒火蟲在時(shí)高時(shí)低地飛,還不時(shí)改變尾巴的顏色,似乎在互相交流。我好奇地繼續(xù)觀察,看見熒火蟲不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色,有時(shí)變成黃色,有時(shí)變成橘黃色,有時(shí)變成黃綠色,有時(shí)變成金黃色??有時(shí)飛得高高的,有時(shí)飛得低低的,有時(shí)飛到某朵小花上,有時(shí)飛到一棵大樹上??總讓我覺得神奇、有趣。我看得出神入化,身子忍不住向前了一點(diǎn)兒,不料一只熒火蟲覺察到了危險(xiǎn),馬上就改變自身尾巴的顏色,其它同伴看到,立刻逃跑了。我眼睜睜地看著它們飛出菜園,心里頭充滿了疑問:熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢?
第二天是周末,我回家努力收集資料,但都沒有結(jié)果。后來,有一天我無意中從書架上抽出一本《少兒百科大全》,里面居然有記載熒火蟲的知識(shí)!我仔細(xì)閱原來,熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的,有時(shí)它還會(huì)做出一些身體動(dòng)作來更準(zhǔn)確地傳遞信息。比如,高飛的時(shí)候,帶領(lǐng)熒火蟲的首領(lǐng)會(huì)通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達(dá)信息。
知道了熒火蟲的秘密后,我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色,什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰(zhàn)爭的時(shí)候,隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進(jìn)攻、繼續(xù)隱蔽等信息。另外,這個(gè)通信器還有呼叫的功能,每個(gè)通信器都有一個(gè)簡單易記的編號(hào),如124等,只要輸入要呼叫的.人員的通信器的編號(hào),幾秒內(nèi)就可以而且體形較小,以便于戰(zhàn)場上的人員隨身攜帶,非常好用。
我雖然發(fā)現(xiàn)了熒火蟲的秘密,但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現(xiàn),用心觀察,找出更多的昆蟲的秘密
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
“假如”真是個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想變成嫦娥也沒問題。還有人說他要變成神筆馬良,快樂天使,美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良,也不想變美麗精靈,我只想變成一本書,一本普通的書。
假如我是一本書,我要變成一本有著知識(shí)的漫畫書,跑到貧困山區(qū)的小學(xué)生的書包里,供他們看,增長他們的知識(shí),讓他們了解山外面的世界。因?yàn)槟切┒谜湎暮⒆淤I不起書。
假如我是一本書,我不希望被那些揮金如土的款爺們購回去,放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會(huì)捏臟了我的臉,誰會(huì)扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?那樣的生活毫無意義,我——一本書也因此失去了本身的價(jià)值。因?yàn)樗麄冎话盐耶?dāng)做擺設(shè)。
假如我是一本書,我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫,機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!我會(huì)和他們共度快樂時(shí)光,因?yàn)樗麄円蛭叶鞓贰?/p>
假如我是一本書,我要變成一本新式的電子教科書。打開它,哇!有語文,有數(shù)學(xué),有自然,還有練習(xí)和試卷,所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。因?yàn)楹⒆觽兊臅嗵,小小的書包根本裝不下,小小的肩膀根本承擔(dān)不了。而因?yàn)橛辛宋,孩子們?huì)輕松很多。
假如我是一本書,我要變成一本生動(dòng)有趣的故事書。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過,一本書都是文字,同學(xué)們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖,這樣,同學(xué)們看起來就會(huì)津津有味的。因?yàn)槲,孩子們的知識(shí)豐富了。
假如我是一本書,我要變成一本美好的`書。我要讓人們消除仇恨,讓暴虐和兇殺不復(fù)存在;我要讓鮮花遍地,綠樹成蔭,讓奇山秀水成為植物的寶庫,動(dòng)物的樂園;我要讓我們的世界永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)可愛,讓愛灑滿人間。因?yàn)槲,人間充滿愛。
假如我是一本書,我要變成一本奇妙的書。我將帶給人們幸福與歡樂,讓他們?cè)谛腋5募w中成長,在歡樂的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓我們可愛的世界永遠(yuǎn)都是那么充滿生機(jī)和活力。因?yàn)槲遥鞓窡o處不在。
假如我真的是一本書,那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅(jiān)硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。
我每天都細(xì)心地照顧她。每次一回家,我就給她喂食,有時(shí)還帶她去曬太陽……我十分地喜歡她,每次去上學(xué)時(shí),我都會(huì)戀戀不舍地跟她說再見,甚至睡覺的時(shí)候,也會(huì)將她和她的窩抱上床,看著她入睡。小烏龜也在我的'呵護(hù)下茁壯成長。
有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和她一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn),小烏龜都養(yǎng)了一年了,我將她照顧得這么好,每天都按時(shí)喂食,換水,可她為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天將食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,她會(huì)不會(huì)長得大一些呢?說到做到,我每天將食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,將食物從兩袋又增加到了四袋,希望她從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。
我十分傷心,哭了好長時(shí)間。從這件事知道了:任何生物的生長都有她的規(guī)律,如果我們急于求成,反而會(huì)適得其反,好心辦壞事。指導(dǎo)老師:楊老師
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場 來到操場,首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場上站崗。操場上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。
放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來到操場上,有的在操場上打籃球,有的在操場上跑步,有的在操場上踢足球,還有的在操場上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說什么要和我較量。我們便來到操場上,只見每一個(gè)籃球場都有人在打球。沒有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害?原來是施培威投的.;@球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來,和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們的操場.它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長。
我相信大家的學(xué)校都很美吧?我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧!
我們學(xué)校里有四個(gè)花壇,一年四季都是景色迷人。
春天到了,花壇里是柳綠花紅?,迎春花迎著吹拂的春風(fēng)開放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我們說:“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一團(tuán)火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色;ò晟线有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來像蝴蝶似的;三角梅也在開放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮艷奪目,逗人喜愛,它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因?yàn)榛ㄊ侨齻(gè)瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏著三個(gè)黃色的小花蕊,它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進(jìn)同一朵花里,正津津有味地舔著蜜呢!
夏天,花壇里的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時(shí),一陣風(fēng)隨著一股淡淡的香味撲鼻而來,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹枝上長得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點(diǎn)鐘左右,夜來香開放了,只見它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終于,它完全開放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛的“小天使”。
秋天,被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬千有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。這時(shí),我看見萬年青周圍有幾株綠色植物,喔!原來是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱,它的花是粉紅色的,身上被一根根尖銳無比的刺包裹著,花開在球頂上。
粉妝玉砌的嚴(yán)冬到來了!花壇里只有那些月季,玫瑰,萬年青在開放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!
我愛校園的花壇,更愛我的校園!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音啊?原來是樹上的小鳥在報(bào)喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng),就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風(fēng)景。
走在小路上,環(huán)顧四周,就能發(fā)現(xiàn)陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的`窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。
繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風(fēng)拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠(yuǎn)處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會(huì)在湖邊玩耍,把腳伸進(jìn)湖水里,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美,晚上還更加熱鬧哩!每個(gè)晴天的晚上,這里都會(huì)來一支鼓樂隊(duì),來這里擊鼓吹號(hào),鄉(xiāng)親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
六十年后,我雖然拄著拐杖,臉上布滿了皺紋,長了許多老年斑,白發(fā)蒼蒼?缮顚⒆兊酶用篮茫壹亦l(xiāng)那山清水秀的環(huán)境也更上一層樓。
為什么這里的環(huán)境這么美好,這么優(yōu)美?完全是靠人類的自覺心和那種種創(chuàng)造。你看,那兒有一只像蜜蜂一樣的機(jī)器人,嗡嗡地叫著,飛來飛去,吃掉那骯臟的`垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個(gè)又高又大的人,拿著一個(gè)大垃圾桶,呀,他的力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個(gè)筋斗,垃圾統(tǒng)統(tǒng)掉下來。所以這里的空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。一座座大山挨挨擠擠。樹木郁郁蔥蔥,像哨兵一樣。馬路上開著一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地里鉆出來,是多么頑強(qiáng)呀!你看,它晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪,清得能看見那水里游游去的小魚、水草、石頭。
。×旰蟮募亦l(xiāng)環(huán)境真美麗呀!我真開心啊!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
是春雨?還是秋風(fēng)?送來了一顆小的不起眼的草籽。
而這顆草籽,哪都不落,卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。
幾個(gè)月過去了,草籽長成了一顆小苗,嫩嫩的,好像剛來到世上的小娃娃。又幾個(gè)月過去了,小草從一顆長成了一叢,像一個(gè)茁壯的青年!是誰,給予了它不平凡的生命?讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長。
有一次,我的'表妹來了,看見了這叢小草,伸手就拔!一下,兩下,三下!我心疼得不得了,我對(duì)妹妹就吼:“草又不是沒有生命的!”表妹傻傻地笑了一下,就走開了。我傷感地?fù)炱鸨话蔚舻牟萑~,把它們埋在了小草的旁邊,希望它們能給小草足夠的營養(yǎng)。
冬天到了,雪下得很大,枯草上又是冰,又是雪!我天天都想著它、念著它。想它的生命會(huì)不會(huì)就此畫上了句號(hào);念著它會(huì)不會(huì)被鳥兒給叼走了......終于,春天來了,當(dāng)我欣喜地跑到花盆前時(shí),我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒!
看著這可愛的小草,我情不自禁地發(fā)出一聲呼喚:“人就應(yīng)該像小草一樣,充滿活力,充滿生機(jī),充滿頑強(qiáng)的意志,才能克服人生道路上的重重困難!”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
今天是星期天,爸爸媽媽都不在家,到了中午,我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開冰箱看了看,里面只剩下了一些米飯,沒有什么剩菜了。怎么辦呢?這時(shí),我一眼看中了臺(tái)板上的半斤青菜。對(duì)!就炒點(diǎn)青菜吧!我心想。
說干就干,我先把水池口堵住,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中,掰開菜葉,用手掌不停地輕輕搓著。頓時(shí),菜葉上的泥土被我搓了下來,掉進(jìn)水中。這樣來回幾次后,青菜便被我洗的干干凈凈,好像一群小娃娃洗了個(gè)澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中,把菜中的水濾干。然后整整齊齊地把青菜放在砧板上,開始切青菜嘍!我心里真是又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀,一手按住青菜,一手上下不停地切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,青菜便被我切成了一段一段。
一切準(zhǔn)備就緒,我要開始炒青菜了!只聽“呼”地一聲,煤氣灶點(diǎn)燃了,我連忙
架好鍋,往里倒上一些植物油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時(shí),油突然“噼里啪啦”地跳起舞來,我連忙打開油煙機(jī),把青菜倒入鍋中,只聽“咝”地一聲,鍋中升騰起一縷縷輕煙,我連忙拿起鏟子,學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,“當(dāng)當(dāng)”地用鏟子把青菜翻炒著。只見滿滿一鍋的青菜慢慢地變成了原來的`三分之一,顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽,為了讓味道更鮮美,我又放了點(diǎn)味精,大約炒了3分鐘,青菜炒好了,我把它盛到了盤中。
看著青菜綠油油的色澤,聞著香噴噴的味道,吃著自己親手做的美味,我心里高興極了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
星期五傍晚,我和爸爸媽媽一起去剛造好的七都濕地公園,那就是無邊無際的太湖。我高興極了,連走路都一蹦一跳的。走到濕地公園,啊!那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡,在廣場上,有賣小飾品的攤點(diǎn)、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友,他們嘻嘻哈哈的笑聲淹沒了大人的講話聲。除了這些,風(fēng)景也很好:蘆葦在微風(fēng)中緩緩抖動(dòng);蜻蜓在水面上飛來飛去,有的在空中吃蟲子,有的停在蘆葦上休息,還有的從空中飛到水面上來點(diǎn)水,多么有趣!如果你往太湖的遠(yuǎn)處看,可以看到東山;再往近處看,可以看見美麗的晚霞;再往近處看,可以看見蘆葦一晃一晃的;再往近處看,可以看見綠油油的荷葉;再往近處看,可以看見小魚在游來游去。
然后,我們走上長長的木橋,青蛙在橋兩旁呱呱直叫,鳥兒在空中盤旋著,好像在給青蛙助興呢!走著走著,我看見了一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的`已經(jīng)綻開了,像一位位亭亭玉立的小姑娘,還有的只展開一兩片花瓣,是多么美!
如果你餓了、累了也不要緊,瞧,前面有一家大排檔,里面有燒烤,有飲料,他們一定讓你大飽口福的。如果你累了的話,也不要緊,你可以坐在椅子上休息,或者喝點(diǎn)飲料聊聊天。
天色已經(jīng)暗下來了,我們才依依不舍地離開七都濕地公園。太湖,你美得多么自然。∧阏媸氰偳对诮K省衣襟上的一顆璀璨的明珠!
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