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四年級的作文

時間:2023-07-19 07:18:02 四年級作文 我要投稿

【實用】四年級的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級的作文合集8篇

四年級的作文 篇1

  夏夜中,晚風(fēng)用她溫柔的雙手將我們帶到了海灘上。

  瑣碎的星星不經(jīng)意地撒在了海面上;盈月也為她披上了銀色的輕紗。浪花兒穿著這閃爍的嫁衣一次又一次打擊著巖石,譜出一首歡樂的樂曲。

  是的,這是一片大海,一片尉藍的海,一片充滿神奇與誘惑的海!

  我緩緩地走向大海:舒適的海水使我陶醉了,調(diào)皮的細石又使我清醒了,那一種醉與醒的感覺。

  我接著來到海灘上,原來那金燦燦的沙灘,在月光的照耀下變得跟面粉一樣白,一樣細。

  現(xiàn)在的海灘十分舒服,它涼涼的,軟軟的。我在浪潮邊上留下一串串的腳印,也被淘氣的浪花悄悄地抹去了。

  這兒不僅僅有美麗的浪花和有趣的海灘,還有五彩繽紛的.貝殼呢!每當(dāng)一個浪花涌上來的時候,許多貝殼就會冒出來。貝殼的形狀是多種多樣的:有的像把小扇子,有的圓圓的像個球。

  我站在海邊的巖石上大聲地喊道:“大海,我愛你!”

四年級的作文 篇2

  在臥室里,有一個讓我感激不盡的好朋友,它就是我心愛的小鬧鐘——鬧鬧。

  鬧鬧的形狀如同一座房子,房頂是紅色的,墻是白色的,中間有一個用透明玻璃砌起的一圓柱體,里面雕刻著“1-12”五顏六色的阿拉伯?dāng)?shù)字!班謬}嘀噠”正在運動的就是“表針家族”了,在這個家族中,秒針是最有趣的,如同一個跑得飛快的運動健將,而時針則像一個步履穩(wěn)重的.老人,每次移動都是那么地堅定和沉著。

  每天早晨六點半,鬧鬧都會“叮鈴鈴”地把我叫醒。記得有次早晨,鬧鬧又準(zhǔn)時地喚我起床,可是因為昨天晚上玩到深夜,實在是困得要命,根本不想起那么早。吵死了,不行,我要再睡會兒!于是用被子蓋上頭,繼續(xù)進行我的美夢。但過了沒有多大會兒,鬧鬧又“叮鈴鈴”地響起來了,一副不會善罷甘休的樣子,仿佛在著急地說:“小主人呀,趕快起床吧,要不然上學(xué)就遲到了!”這回我是睡意全無了,揉著睡眼瞄了一個鬧鬧。哎呀!已經(jīng)七點了!于是我風(fēng)風(fēng)火火地起床,連早飯也顧不得上吃,就急匆匆地往學(xué)校跑去。好在班主任還沒到教室,幸免了一次批評。(原創(chuàng)投稿 )

  每天晚上,鬧鬧都會陪伴我完成家庭作業(yè),有了鬧鬧的提醒,我慢慢地養(yǎng)成了惜時的好習(xí)慣。有次數(shù)學(xué)作業(yè)特別多,明知要用很多時間,可我做著做著,在不知不覺地就走了神,左看右看,手中還在不停地耍著筆!班謬}嘀噠……”鬧鬧的聲音在我耳畔響著,好像在說:“小主人呀,你趕快寫吧,現(xiàn)在已經(jīng)快九點了。”我一下子意識時光的流失,趕快集中精力寫作業(yè),終于在九點半之前完成了任務(wù)。

  心愛的鬧鬧就是我生活中的好朋友,它不僅是時間的守護神,也是我學(xué)習(xí)的好伴侶。

四年級的作文 篇3

  5.12汶川大地震已經(jīng)過去一年了,四川仍在發(fā)展,但我們還是忘不了那悲傷的情景。08年5月12日下午兩點二十八分,人們都在忙自己的事情,突然,大地震來了,房屋瞬間倒塌,許多人們都被壓在了廢墟中,當(dāng)時到處聽到的是哭泣聲,叫喊聲,呼救聲。不過最終還是有很多人被解救了,他們?yōu)槭裁纯梢陨?就因為他們不怕苦難,堅持不懈,一直對生命不放棄。

  災(zāi)難已經(jīng)過去了一年,今天我想對災(zāi)區(qū)的人們說:“你們的'家園雖然沒有了,但你們的心并沒有被毀,所以,你們只要再接再厲,就會創(chuàng)造出更加美好和諧的家園。你們要珍愛生命,不放棄理想,讓自己活得更快樂,更幸福,更加五彩繽紛!"

  我還想對災(zāi)區(qū)的學(xué)生們說;“朋友們,你們過去的那間明亮的教室已經(jīng)消失了,但你們愛讀書的精神卻存留了下來,甚至有一名同學(xué)在死亡時也抱著課本,不放棄讀書。所以,我們要學(xué)習(xí)她,熱愛讀書,勤奮讀書,將來成為國家的有用人才!”

  最后,我還想對你們說:“你們不要怕,我們?nèi)袊娜嗣穸紩䦷椭銈,有一句話說得好:‘人心齊,泰山移’,我們只要團結(jié)一致,你們就一定會有美好的明天。”

四年級的作文 篇4

  繡球花的花有四種不同的顏色。分別是紅。粉。白和玫瑰色。他們各有各的特點,粉紅色的有四片花瓣,每片花瓣里下一片花瓣的距離很大。紅色的有5片花瓣,花瓣很密,白色的和玫瑰色的各有10片花瓣,花瓣更米勒,簡直密得無法比喻。

  繡球花可稱得上是個大家族,一個莖上長了十幾個花骨朵,他們有的全都開了,真像一個繡球,這種花就是因此而得名。有的才展開5。6朵花,有的還全是花骨朵,圓滾滾的,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  它的葉子很像荷葉,但比荷葉小得多。在不到15厘米的植株上,葉子挨挨擠擠的,像一個個碧綠的小圓扇。

  繡球花俗稱臭球花。別看它外表美麗,但它還有“放屁功”呢!你不碰它的'時候,聞它的話,什么味也沒有。但你要用手一碰它,你可就犯下了“滔天大罪”。你再聞聞它,就會感覺到象有一種酸臭的東西一樣,鉆進你的鼻孔。

  繡球花不像玫瑰和牡丹那樣嬌貴,只要有土有水有陽光,它就能生長得很茂盛。給人們美的享受。

  從繡球花,我想到了做人,我也要向繡球花那樣,不追求虛名,默默無聞地為人類作貢獻。

四年級的作文 篇5

  我相信每個人都參加過各類各樣的比賽,但是每個人去比賽時的心情肯定是不一樣的。

  那天早晨,我乘著學(xué)校合唱團租來的大巴,一起到外面去表演。在車上我是多么的激動,小心臟上躥下跳的,一直停不下來。一路上浮光掠影從車窗上一閃而過,我只剩下呆呆的目光盯著窗外,腦子一片空白。

  到了目的地,我才慢慢平靜了下來,四周打量著陌生的環(huán)境,靜靜地跟著大部隊,生怕走丟了。來到化妝室了,我忍不住又開始興奮起來。他們紛紛為自己畫上了眼妝,穿上了演出服,我也急忙拿出自己的演出服穿了上去。開始化妝了,阿姨們?yōu)槲覀兺可狭朔鄣、腮紅、眼影,修好了眉毛,灑上了金粉。畫完妝,阿姨們給我們穿上了漂亮的衣服,戴上了漂亮的假發(fā)。之后,老師們就給我們下發(fā)了比賽用的道具。

  做完了所有的準(zhǔn)備工作之后,我們就一直在后臺看別人表演。他們表演得那么好,歌聲那么優(yōu)美,有那么一瞬間,我仿佛相信自己只是一名觀眾……

  終于輪到我們表演了,好緊張!我們陸陸續(xù)續(xù)地走上臺,看到臺下有幾百雙眼睛就開始更加緊張起來。開始唱歌了,我的心好像找到了一個歸宿,開始慢慢地平穩(wěn)。慢慢的,慢慢的,我的整個人好像都投入到了這優(yōu)美的.歌聲中去,意猶未盡時,表演已經(jīng)結(jié)束了。

  我們坐著充滿歌聲的大巴回到了學(xué)校。在比賽的過程中,心中有忐忑,又有快樂,這次比賽的滋味真是讓人難以忘懷。當(dāng)然,通過這次比賽,我明白了做什么事情都要用平常心去對待,這樣才能夠更好地享受生活的樂趣。

四年級的作文 篇6

  快樂是風(fēng),煩惱是風(fēng)。我默默的面對一切風(fēng)將我的心吹亂,我用堅忍將它再次拼湊,不是為了別的,只為自己成長。

  ——題記

  我被無情的風(fēng),吹落在了一片荒涼的戈壁凄冷籠罩著我,身邊沒有誘人的美景,只是呆呆的枯黃的野草,沒有濕潤的土地,沒有和煦的陽光,只留給我孤獨成長的命運。當(dāng)我從泥土的裂縫中鉆出來時。我嗅到了成長的氣息,我堅信我是一枝有著不可摧毀的玫瑰

  我的信念,在嘲笑、譏諷侵透。在靜夜里,我沒有朋友的'相伴,沒有幫助,寂寞包圍了我,在我成長的足跡,快樂浸透了我奮斗的汗水。

  快樂與煩惱交織下,我迸發(fā)出強烈的生命力,即使是在凜冽的寒風(fēng)中,我也絕不會到下,因為我將理想和信念化做永恒的坐標(biāo),成長是唯一的方向。

  我努力的生長,盡可能的吸收所有的營養(yǎng)。但總會投來譏諷的眼光。嘲笑的話語,一次又一的讓我低下頭,潸然淚下。當(dāng)新一天的陽光眷顧著個被遺忘的野草時,那不屈的信念支起我的頭顱。偉大的畫家凡高,生前被世俗不理解的目光折磨著。最終以他對藝術(shù)的執(zhí)著戰(zhàn)勝歧視。

  宋代的陸游說過“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”也許沒有人知道一株野草的內(nèi)心深處也有這種成長的力量。是一種經(jīng)歷快樂、煩惱和困難的生命力。

  我相信野草也會成為玫瑰……

四年級的作文 篇7

  每周,我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開心,因為我不僅對圍棋很感興趣,我更喜歡我們的圍棋老師,我們親切地稱她為“萌萌”老師。

  萌萌老師不僅棋藝十分高超,而且她上課時總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧,我們都很崇拜她。

  每當(dāng)我們認(rèn)真聽課或者表現(xiàn)好的時候,萌萌老師就會給我們說一些幽默風(fēng)趣的話語,經(jīng)常惹得大家捧腹大笑;而每當(dāng)我們下棋不認(rèn)真的時候,她就會給我們講她小時候?qū)W圍棋的`故事,以引導(dǎo)、鼓勵我們認(rèn)真學(xué)棋。

  記得有一次圍棋課,我做題目的時候比較馬虎,下棋的時也輸了好幾盤,我十分灰心、沮喪,萌萌老師就親切地過來撫摸著我的頭,說:“你怕了?”我茫然地看著老師,沒有回答。老師笑著對我說:“你怕什么,我十二歲才開始學(xué)棋。后來又去北京學(xué)棋,由于北方天氣寒冷,我經(jīng)常生病,而且我當(dāng)時的水平還遠不如北京棋手。我就堅持每天做幾十道死活題,堅持就是勝利,老師也相信你一定能行的!庇辛死蠋煹墓膭,我茅塞頓開,更加堅定了自己學(xué)棋的信念。

  老師的智慧如果是一片大海,而我們則是一條條小魚,在大海里自由的游動;老師的智慧如果是一片天空,而我們則是一只只鳥兒,在天空中自由的翱翔;老師的智慧如果是一輪太陽,而我們則是一顆顆星辰,在太陽的照耀下發(fā)光、發(fā)熱。

  短短的一堂課,蘊含著深刻的人生道理。啊,難忘的圍棋課,難忘的“萌萌”老師!

四年級的作文 篇8

  在這個世界上,每個人都在愛與被愛中成長。當(dāng)自己被愛時,總會有一絲暖意劃過我們的心頭,觸動我們的心靈。

  我們享受的愛很多,尤其是父母對我們的愛。這些愛,總體現(xiàn)在平常一些不起眼的小事中。記得是7月27日那晚,我睡得很晚。第二天早上,媽媽叫了很久,我都沒起來。畢竟,被人從夢鄉(xiāng)中拉出來,是一件不美妙的'事。再加上昨晚空調(diào)開久了,好像感冒了,嗓子特別不舒服。我很不情愿地起來,邊穿衣服邊對媽媽說:“叫什么叫,我嗓子都疼死了,懶得回答你?”媽媽沒再說什么。我洗漱好,看見媽媽已經(jīng)做好面,等我去吃了。我吃了一口,感覺味道不對,特別淡,便問媽媽:“為什么這面這么淡?”媽媽若無其事地答道:“你不是說自己嗓子痛嗎,所以沒敢多放。怎么,不好吃嗎?要不要我再放一點鹽?”看是這么不經(jīng)意的一句話深深地觸動了我的心,媽媽時時刻刻為我著想,而我還不時的厭煩媽媽,真覺得自己沒有做好為人子女。我含著淚,急忙回答:“這面很好吃,不用放了!”我含著淚,慢慢地吃完了這碗滿含著深深母愛的面。

  看似這么一個不經(jīng)意的話,一個不經(jīng)意的動作卻深深表達了一個母親愛護子女的心!罢l言寸草心,報得三春暉”作為中國人的我們,應(yīng)該更好的孝敬父母,尊重父母!

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