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(優(yōu))實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師是陳老師,她那烏黑濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)猶如從山頂傾瀉而下的黑色瀑布,透出一種自然樸素的魅力。她的濃濃眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆有光澤的黑寶石,她有一張櫻桃小嘴,殷紅色的嘴就像石榴一樣紅,一笑起來就流露出兩個(gè)甜甜的酒窩,陳老師就像希臘傳說中的那個(gè)美麗女神——雅典娜。
陳老師的聲音非常美妙,可以和播音員一樣媲美,當(dāng)陳老師上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,我就喜歡上了她,頓挫折揚(yáng)的領(lǐng)讀聲將我們一個(gè)個(gè)帶進(jìn)了多姿多彩的課文中,聽講著一個(gè)個(gè)美好的.、動(dòng)人的故事。
感謝陳老師對(duì)我們所做的一切,我知道為了我們,您操碎了心。中午午睡時(shí),您總是喜歡為我們批改作業(yè),管理我們,而我們卻還一直不聽話。雖然陳老師只與我們度過兩個(gè)星期,但我卻感受到了您為班級(jí)付出和努力,您的寬容、笑容、教誨深深地印在我的腦海里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,陳老師您的每一句話,每一個(gè)字,都深深地烙印在我的腦海里散發(fā)著七彩的光芒。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我爺爺從沒有在嘴上說怎么愛我,但我在生活中卻經(jīng)常感受到他對(duì)我的愛。
每天放學(xué),爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我,從沒有遲到過。到了他接我的車上,我干的第一件事就是探到前排的副駕駛座,拿我的點(diǎn)心。這些點(diǎn)心都是爺爺帶來的.。他每天都變著花樣給我?guī)c(diǎn)心。從我上幼兒園的小班起,他不管多忙都不會(huì)忘記這件事,有時(shí)因?yàn)槲页缘锰柫,連晚飯都吃不下,媽媽就在打給爺爺?shù)碾娫捓锇阉罢f教”一頓,可第二天的點(diǎn)心仍然像昨天一樣豐盛。
有時(shí)休息天,我會(huì)去爺爺家玩一下。這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)他家樓下的三角巷那邊竟然有家賣進(jìn)口文具的店。于是我就隔三差五找理由跑到那兒買筆。每到那家店里,爺爺總會(huì)對(duì)我說:“想買哪只就買哪只,錢爺爺來付!”每當(dāng)聽到這話,我心里總是有些過意不去,畢竟一支筆都要花十幾元!我常常需要很長(zhǎng)時(shí)間才猶豫不決地選中一支“昂貴”的水筆。記得上周,我去那里買橡皮擦,好不容易選中了一塊“百樂牌”的橡皮,但是覺得太貴了,不好意思開口。見我有難色,爺爺卻把錢一放,說:“買一塊干嘛,買兩塊吧,夠你用很久了!”我只好又從那拿了一塊橡皮,心里卻樂開了花。
我爺爺雖然從沒有說過愛我,但在生活中,他對(duì)我的愛卻無處不在!
四年級(jí)的作文300字 篇3
在日常生活當(dāng)中,你總會(huì)遇到不少麻煩,比如,書包太沉啦,拎的東西多騰不開手啦,旅游時(shí)住宿費(fèi)太貴啦等等,這些問題怎么解決呢?下面就由我來給大家介紹一下神奇的百寶盒。
百寶盒,顧名思義,就是可以容納很多物品的盒子。而我這款百寶盒可不只這一個(gè)功能,即使你裝再多的東西,它還是空蕩蕩的,再沉的東西,一入百寶盒即無重量,它還可以當(dāng)你旅游時(shí)的房子呢!你也許會(huì)問,那家具呢?家具不能不裝呀!再說家具那么大,怎么裝得進(jìn)去呢?別擔(dān)心,你只需把百寶盒放在要帶的家具上面,它便會(huì)自動(dòng)將家具吸進(jìn)盒內(nèi),并縮小到可以裝進(jìn)口袋里為止。到了目的地,你要將百寶盒往空中一拋,它會(huì)自動(dòng)落地形成房子,里面的家具擺放得整整齊齊。那么輕的房子不怕被風(fēng)刮走嗎?不用害怕,它落地后會(huì)往下扎根,房子的`材料比磚瓦房還堅(jiān)固哩!龍卷風(fēng)也不怕。這樣既安全還為你省了一筆昂貴的住宿費(fèi)。
百寶盒的用處太多了,剩下的就由你,小讀者來想吧!凡事要有想象力,只有想象得到這些事物,它們才可能變成事實(shí)。
讓我們插上想象的翅膀,一起遨游在未來的天空上!
四年級(jí)的作文300字 篇4
一陣大風(fēng)吹來,突然間把世界的大人吹走了。哈哈,小孩子們可以high了!
有的熊孩子去酒吧了,他們一邊大口地喝酒,一邊大聲地說笑。
有的熊孩子去了KTV,大聲地唱著喜愛的歌曲,傳出的`聲音時(shí)而悅耳動(dòng)聽,時(shí)而唱不準(zhǔn)音找不著調(diào),不管怎樣,她們都大聲地唱,那歌聲響徹云霄。
有的熊孩子去了圖書館,如饑似渴地看著國(guó)學(xué)書、動(dòng)漫書、英語(yǔ)書……圖書館四周一遍寂靜,靜得連一根針落地地聲音都可以傳遍圖書館的每一個(gè)角落。
有的熊孩子則依然準(zhǔn)時(shí)每天上學(xué),除了自習(xí)外,他們居然還能按照課程表的內(nèi)容進(jìn)行上課。他們的思維真是太奇怪了,我算是服了他們了!
但是,一些可怕的事情也發(fā)生了,有些孩子受傷了,因?yàn)檎也坏结t(yī)生或大人的幫助,只能躺在床上嚎啕大哭;更為恐怖的是,戰(zhàn)爭(zhēng)武器落在了孩子們的手里,他們拿著真槍進(jìn)行著“娃娃兵演練”,四處亂射,子彈亂飛,死傷無數(shù)……世界頓時(shí)陷入了一種混亂可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)局面中。
想到這些,我心里不禁毛骨悚然,雖然平日里大人的嘮叨令我心煩,大人的管束令我“失去”一些“自由”,但這種嘮叨、管束卻是對(duì)我的另一種保護(hù)與照顧。我還是喜歡有大人一起生活的世界!
四年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手,有纖細(xì)的手,也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖,又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮,而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡,一塊普通的白布,和一些色彩各異的'絲線,經(jīng)過她這雙靈巧的手后,就會(huì)變成一幅有著鳥語(yǔ)花香的美麗圖畫。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我忽然覺得頭很疼,沒有一點(diǎn)勁兒,就用柔弱的聲音告訴媽媽:“媽媽,我好難受啊!”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手,摸了摸我的額頭,又拿出了體溫計(jì)給我量體溫,結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭,又是給我喂藥的?粗鴭寢屇墙辜,忙碌的身影,我不禁鼻頭一酸,心里好感動(dòng)。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,一塵不染。而且她的廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫矗瑤讟硬撕鸵恍┱{(diào)料,在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園,也給我們這個(gè)家庭帶來了幸福和快樂!
我愛媽媽的手!
四年級(jí)的作文300字 篇6
爸爸為我買回了一架天文望遠(yuǎn)鏡,我好奇的左看右看,心想:這個(gè)家伙可怎么用呀?這不,機(jī)會(huì)來了。爸爸說今晚要帶我看月亮。我激動(dòng)的歡呼著,說:“太好了,終于可以見到月亮了!
夜晚,只見月亮像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢地露出了笑臉。我們趕忙架起望遠(yuǎn)鏡。它最粗的那個(gè)鏡筒叫“主筒鏡”是用來觀測(cè)的。在它上面,還有一個(gè)指北針,在指北針的下面有一個(gè)“調(diào)焦手輪”是用來調(diào)整距離,找到最清晰的畫面。在旁邊還有一個(gè)“尋星鏡”,是用來尋找星星的。
調(diào)整好后,我對(duì)準(zhǔn)月亮的'位置!鞍!看到了!”平時(shí)在我們眼中光潔明亮的月亮,在天文望遠(yuǎn)鏡中卻是完全的不一樣,他表面坑坑洼洼的,爸爸說那就是“環(huán)形山”,我并沒有看見傳說中的嫦娥、玉兔、吳剛,美好的神話,曾經(jīng)給我留下了無限地遐想與憧憬,而今我認(rèn)識(shí)了月亮的真面目。聽爸爸說,月亮是迄今為止人類足跡到達(dá)過的唯一外星球。我看得入了迷,一點(diǎn)兒也沒覺得累。漸漸的,月亮轉(zhuǎn)出了我的視野。
觀察完后,我不由得贊嘆不已,太美了!不過,天文望遠(yuǎn)鏡屬于精密儀器,要小心保存,避免物鏡、目鏡上落灰,落雨,以免沾污光學(xué)零件,影響觀測(cè)效果。
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