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四年級(jí)媽媽作文(優(yōu)選8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)媽媽作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
昨天晚上孩子正寫著作業(yè),漫不經(jīng)心的對(duì)我說:“媽媽,給你說個(gè)事兒,上周四我被老師罰站了,這么多天沒有給你說,怕你生氣。”
我放下手里的書說:“恭喜你,又成長一次。”
孩子疑惑的看著我:“你不生氣?”看來孩子有所顧忌,我很滿足,一個(gè)無所顧忌的孩子將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)無法無天。
我說:“我一點(diǎn)不生氣,我知道一定是你做錯(cuò)了什么事情,老師給你一個(gè)懲戒,這是老師在幫助你成長,如果你以后能改正,那么也算你沒有辜負(fù)老師。”
白緒哲聽我這么說,一臉驚喜,放開了說:“我上自習(xí)課說話,被老師逮了個(gè)正著,我運(yùn)氣可真不好!
我就沒問他被罰站的原因,他就老老實(shí)實(shí)的交代了,真是賊不打三年自招,但是聽他說的話,態(tài)度不端正,還沒有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還在抱著僥幸心理。
我說:“緒哲,你這樣說媽媽不高興,做錯(cuò)事不能有僥幸心理,事做錯(cuò)了,還不想讓人知道。還在抱怨自己的運(yùn)氣不好!
接著我和孩子聊了賊為什么成為賊。一個(gè)人在第一次偷東西時(shí),如果沒有及時(shí)被人發(fā)現(xiàn),僥幸心理就會(huì)作怪,覺得原來偷東西這么容易,也就有了第二,第三次,以后就成為慣犯,直至將來被發(fā)現(xiàn)享受監(jiān)獄待遇。孩子呀,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,這就是我們常說的:不作死就不會(huì)死。
我和孩子又聊了什么是完整的`學(xué)生時(shí)代,孩子認(rèn)為就是當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。我否認(rèn)了孩子的想法,到學(xué)校學(xué)習(xí)不完全是為了學(xué)知識(shí),它是一次濃縮的人生歷程。在學(xué)校要經(jīng)歷和學(xué)生之間建立友誼,也要經(jīng)歷和和學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,還要經(jīng)歷如何化解矛盾及重新修好,這些會(huì)讓孩子進(jìn)入社會(huì)知道如何處理人際關(guān)系;在學(xué)校自己有出色表現(xiàn)會(huì)得到老師的表揚(yáng),但是如果做錯(cuò)事缺少了老師的批評(píng)和懲罰,就是殘缺的學(xué)生生涯,一位真正的師者決不會(huì)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤視而不見,任其發(fā)展,如果老師無視孩子的錯(cuò)誤將來這個(gè)孩子進(jìn)入社會(huì)就只有讓法律來制裁他了。
孩子,請(qǐng)接受老師的管教,沒有一位老師會(huì)教育自己的學(xué)生不成材,教育的溫和與包容,只會(huì)讓孩子忽視自己犯得錯(cuò)誤自我原諒,只會(huì)讓我們的孩子沒有了耐挫力,終究進(jìn)入社會(huì)會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷挫得慘敗而失去了戰(zhàn)斗力。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽一直來都對(duì)我很關(guān)心,讓我牢記在心,可是有時(shí)一跟外人在一起,發(fā)生的事情如果是好事那我沒事,如果是一件不好的事,不管是不是我的錯(cuò),都怪我!真是不公平,我想問您,您為什么不怪自己呀?
有一次,我上游泳班一下水就呼吸不過來,好像有一條蛇緊緊的綁在脖子上,讓我很難呼吸。我剛想上來,可是老師不讓上去,還讓從這一頭游到另一頭,這對(duì)我來說真是一件難辦的事情啊。我游到一半就不行了,有氣無力的用手抓著旁邊的臺(tái)階,又用腿奮力蹬地就坐了上去,我剛坐上去老師就厲聲地責(zé)備我,我很生氣,心想:我很難受,休息一會(huì)兒怎么不行了!我生氣的'看了老師一眼,就又到水里了,因?yàn)轭^要一上一下的擺動(dòng),所心我總嗆著,老師問我在家練習(xí)了嗎?我說練了,老師不信。我想:我練了沒,你怎么知道?因?yàn)槲揖毜牟缓,所以老師要和媽媽談一談?/p>
我正整理東西時(shí)就想好怎么和媽媽說了,可是剛碰見老師和媽媽就不能壓住怎自己的心情,爆發(fā)了說:“我不學(xué)了”,然后哭著跑走了;丶乙院髬寢尦沉宋乙活D,還說:“明天給老師道歉”。我心想:吵我就吵我吧!還讓我說道歉,我怎么錯(cuò)了?心里雖然是這樣想的,但還是硬著頭皮道了歉。
媽媽您為什么只尊重別人,不尊重我的心呢?
四年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽,我想對(duì)您說。您在我生病的時(shí)候照顧我,陪伴我。在我孤獨(dú)的時(shí)候安慰我,陪我玩兒。我非常感激!
我記得有一天,突然,我生了一場(chǎng)大病。您嚇得臉色發(fā)黃,急忙送我去醫(yī)院。給我買水果,給我買小籠蒸包,送給我一臺(tái)遙控汽車。雖然,您對(duì)弟弟很好,有您自己的理由,我能理解。
媽媽,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我誤解您了,對(duì)不起!媽媽,您對(duì)我這么好,我不能體諒您的辛苦,請(qǐng)您原諒!
媽媽,您對(duì)我的.好,我不會(huì)忘記,我會(huì)記在心里。明天您一定會(huì)得到一份意想不到的禮物。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
可能全天下的媽媽都有一個(gè)同樣的習(xí)慣——嘮叨,我媽媽也不例外,她也很愛嘮叨。
常常在我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽看到我潦草的字體,就會(huì)在我身邊嘮叨,“你怎么又這樣寫字呀!?像蟲子在紙上爬一樣,多難看呀!不是一直在對(duì)你講,寫字一定要橫平豎直,大小均勻嗎?你怎么就 記不住呀!”
我常小聲嘟囔著:“知道了,這么嘮叨干嗎!”畢竟是自己做的不好,很理虧,不敢大聲講。
吃飯時(shí),媽媽會(huì)說:“什么菜都要吃點(diǎn)兒,別學(xué)著挑食,挑食對(duì)身體不好,你現(xiàn)在長身體,營養(yǎng)要全面。吃飯不要磨蹭……”
我常心里說:少說兩句不行嗎?我都知道了!我又不是小孩子,還這么嘮叨。
不僅如此,早上洗臉?biāo)⒀罆r(shí)也不放過我,見我胡亂用毛巾摸了一把臉,就又開始嘮叨了,“做事這么馬虎,臉都不好好洗一下,又不是缺水,節(jié)約用水也不是這樣節(jié)約法,再好好洗洗臉,把牙刷凈。一 天之計(jì)在于晨……”
我拿著毛巾狠狠的洗著臉,小聲地說:“不就是沒洗凈臉嗎?干嗎扯那么遠(yuǎn)呢?”
哎,這就是我那愛嘮叨的.媽媽,有時(shí)真有點(diǎn)讓人煩。但靜下來好好想一想,媽媽的嘮叨不也是全為我好嗎?這也許是媽媽愛我的一種方式吧。
四年級(jí)媽媽作文 篇5
今天我向大家介紹一位我最親愛的人,你們猜猜她是誰?哈哈!那就是我親愛的媽媽!
她有著一頭烏黑烏黑的秀發(fā),身材瘦瘦的,有雙明亮的`大眼睛,雖然鼻梁上架著一副眼鏡,但是生氣的時(shí)候眼睛一瞪,如同獅子一樣兇狠的表情,讓人十分緊張。
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)格。有一次,我不小心把臟水滴到了本子上,心里十分害怕,就偷偷地把本子放進(jìn)書包,可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,于是她二話不說,眼睛一瞪,生氣地大喊:“你給我重寫!”我聽到了,心里很不開心,小聲嘟囔:“我才不呢!”結(jié)果,被她聽見了,立即打了我一耳光,生氣地對(duì)我說:“作業(yè)就像你的臉,誰會(huì)用一張又臟又亂的臉去見人呢?”接著,又語重心長地對(duì)我說:“我希望你每次都能得到老師的表揚(yáng)。”我聽了,慚愧地低下了頭,心想:我以后一定要認(rèn)真寫作業(yè),用優(yōu)異的成績報(bào)答媽媽。
這就是我的媽媽,一個(gè)嚴(yán)格的媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!
記得在去年,您、爸爸和我,一起來到了城市廣場(chǎng)學(xué)騎自行車,是因?yàn)槲业耐莱靶ξ也粫?huì)騎自行車,所以我才下定決心一定要學(xué)好騎自行車,我跟同學(xué)來一場(chǎng)pk賽,讓他看看我是不是比他厲害。第一次,我抬起一只腳把腳放在踏板上,另一只腳一直不敢離開地面,怕摔跤,我還說:“媽媽,您扶住了,不要松手哦!”你又回答:“哦,我知道了,你就放心騎吧!”您說完了以后我就安心的騎走了,半路上,把手就像不聽話的'小朋友一樣搖來搖去,!隆!!我一屁股摔在了地上,您不知道我有多痛。接著,您把我扶了起來,安慰我說:“沒關(guān)系,我們?cè)僭囈淮,又不是每個(gè)都可以一次學(xué)會(huì),沒關(guān)系!钡诙,我又試了一遍,這一次好像比上一次順利多了,我回頭一看,您已經(jīng)在百米之外了,我學(xué)會(huì)騎自行了,那時(shí),您不知道我有多開心。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我太開心了,謝謝您的鼓勵(lì)。
祝:
健康快樂,永葆青春。
李依莼
20xx年11月27日
四年級(jí)媽媽作文 篇7
今天是平凡的一天,因?yàn)樗瞧掌胀ㄍǖ囊惶,今天也是神奇的一天,因(yàn)槲液蛬寢尳巧Q。
什么叫角色互換呢?也就是我和媽媽的角色交換一下,我當(dāng)媽媽,媽媽當(dāng)我。為什么要角色互換呢?你們會(huì)問,事情的原因是這樣的,昨天晚上,我又背又寫,終于拼盡了十八般武義才寫完了當(dāng)天的作業(yè),我本想媽媽會(huì)表揚(yáng)我,但是媽媽嘮嘮叨叨的,一會(huì)說字寫的字不好看,一會(huì)說做題太馬虎,做題的時(shí)間也非常的慢…… ,我很生氣,叫道:“媽媽你一天只做三頓飯多簡單呀!如果你來寫我的`作業(yè),不一定有我寫得好,我當(dāng)你該有多好。 眿寢寚(yán)肅的想了想說:“好,明天咱倆來個(gè)角色互換,讓我當(dāng)你,你當(dāng)我,怎么樣?”我舉雙手贊同。
到了今天,早上天還沒亮,就被媽媽搖醒了,我從睡夢(mèng)中醒來發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的旁邊,媽媽著急的說:“快去做飯,再晚就來不及了!蔽颐悦院淖哌M(jìn)廚房,在廚房里搗鼓了半天,什么也沒做出來。我只好跟著媽媽去門口買了油餅,看媽媽平日做飯很簡單,我做起來怎么就想打仗一樣呢!
吃完早飯我就開始盡職盡責(zé)的催媽媽做作業(yè)了,媽媽信心十足說,她20分鐘就能做完作業(yè)?墒沁^了40分鐘,作業(yè)還沒寫完,媽媽的手疼得非常厲害,腰都抬不起來了,媽媽內(nèi)疚的說:“原來寫作業(yè)也是很難的呀!我平時(shí)不該那樣吵你。我以后不會(huì)再責(zé)怪你了,因?yàn)槟闾量嗔恕!蔽艺f:“您更辛苦,每天操勞我們的生活。我以后不僅會(huì)把自己的事情做好,而且還要幫您做家務(wù),少讓您操心!”媽媽感動(dòng)的緊緊的抱著我。
這一天真的是這樣神奇呀!它讓我學(xué)會(huì)了站在別人的角度看問題,它讓我知道了要做好自己的事情,讓我體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛!
四年級(jí)媽媽作文 篇8
愛,是美好的,是甜蜜的,還是令人難以忘懷的。從出生的那一刻起,父母在處處護(hù)著我們,滿足我們一切的愿望。一瓶小小的,毫不起眼的花生醬,它,讓我體會(huì)到哪一種愛,溫暖我一生的愛------
那是一個(gè)寒冷的星期六。我從被窩里爬起來已經(jīng)七點(diǎn)多了,媽媽也沒有叫我起床。我叫了一聲:“媽!在干嗎?”媽媽說:“做早餐!蔽覒(yīng)了一聲。懶散地穿上衣服,揉揉眼睛,來到沙發(fā)上坐下,準(zhǔn)備吃早飯。我在桌子上掃了一眼,面包、牛奶、黃油,就是沒有我要的花生醬,我生氣極了。我連忙跑到冰箱前找我愛吃的花生醬,找了半天也沒有找到。我氣的都蹦了起來,我大聲叫著:“媽,我的花生醬呢?”“沒有了,吃完了!”媽媽說。我傷心的大叫:“唉!可是我想吃啊!”“不是沒有了嗎!”“超市里有,為什么不去買?”我大聲喊道。媽媽只好放下手中的工作,無奈地走出廚房,換了衣服,下樓去了。我走到陽臺(tái)上,看著媽媽在寒風(fēng)中艱難行走。北風(fēng)呼呼的吹著,樹在搖擺。鄰居家的.隔擱板被風(fēng)吹的發(fā)出了“吱吱”的響聲。馬路上,行人不停地揪著衣裳。我心里十分內(nèi)疚。心里很矛盾。我這樣做到底對(duì)不對(duì)?很顯然,是不對(duì)的,但我仍然執(zhí)迷不悟。不一會(huì)兒,媽媽回來了。聽著媽媽的腳步聲,我的心里是高興?還是傷心?只聽外面的鐵門“咣當(dāng)”一聲響,。我知道,媽媽回來了。媽媽一進(jìn)門,我就看到她被風(fēng)吃吹得發(fā)紅的臉。我撫摸著她那被風(fēng)刺的粗糙的臉,摸著已被凍僵的手,我的心軟了。媽媽帶著微笑說:“給,你要的花生醬!蔽乙皇帜米呋ㄉu,拿到一邊。走近媽媽時(shí),我聽到了媽媽那急促的呼吸聲,急促的心跳!斑诉诉恕薄昂艉艉簟。那細(xì)小、微弱的聲音,仿佛是跳給我聽的,只有我才能聽見。那一種聲音忽近又忽遠(yuǎn)。我抱住媽媽,情不自禁的說了一聲:“我愛你,媽媽!”我哭了,哭的是那樣的傷心。我緊緊的抱著媽媽。媽媽流下了熱淚,流下了一顆顆豆大的熱淚珠。媽媽緊緊的抱著我,我依偎在她的懷里,媽媽欣慰的說了一句:“你長大了!”
那一句話,一直溫暖在我的心里。一瓶小小的花生醬,讓我體會(huì)到那一種愛。媽媽的樣子,媽媽的話,我銘刻在心里。我沒有忘記拿一瓶花生醬,沒有忘記媽媽的話。雖然那一瓶小小的花生醬已經(jīng)吃完了,但那空的花生醬小盒卻被我保存了下來。那不是一個(gè)普普通通的空瓶子,它擁有別人不可表達(dá)的意義。
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