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（優(yōu)選）四年級(jí)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
隨著時(shí)光年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，我從幼兒園來(lái)到小學(xué)，在這短暫的八年中，有一個(gè)人在我心中回蕩。
她有一雙大大的眼睛，一個(gè)不大不小的`鼻子，鼻梁上架著一副眼鏡。頭上長(zhǎng)著一些短短的卷發(fā)。她開(kāi)心時(shí)像小孩一樣，她生氣時(shí)非�？膳�，但是我知道，他這是對(duì)我好。她就是我的媽媽。
有一天，媽媽要學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我說(shuō)：你先試著扭下屁股。媽媽一扭，弄得我和爸爸都笑得合不攏嘴了。你說(shuō)，能不像小孩一樣嗎?
雖說(shuō)媽媽生氣時(shí)非�？膳�，但媽媽也有關(guān)心我的時(shí)候。記得那天下午，下著傾盆大雨，媽媽來(lái)接我，當(dāng)時(shí)，媽媽只帶了一把傘，她想都沒(méi)想就把傘給了我，我不情愿的接了，我看著媽媽，又傷心又難過(guò)，我心中像堵了塊石頭一樣不舒服，到了家，我摸了摸媽媽的額頭，這下，心中的石頭終于松了。
有一次，我生病了。媽媽馬上帶我來(lái)到醫(yī)院，6點(diǎn)，爸爸來(lái)了，晚上8點(diǎn)，我還在打吊針，為了我，爸爸媽媽沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯，無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著我。我餓了，爸爸馬上買了餛飩，爸爸在一邊講故事，媽媽在一邊喂我，幾天功夫，媽媽臉色卻蒼白了許多，她自己都沒(méi)吃飯，還喂我，媽媽對(duì)我真好。
現(xiàn)在我終于知道世上只有媽媽好這首歌的含義了。我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
四年級(jí)作文300字 篇2
自從我讀了《我的生活》這本書(shū)以后，我被海倫·凱勒深深地感動(dòng)了。
小海倫從小雙目失明，雙耳失聰，生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái)在莎莉利文老師地開(kāi)導(dǎo)下，小海倫漸漸樹(shù)立起了對(duì)生活的信心和勇氣。整個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，強(qiáng)烈的求知欲迫使 她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)。是她 那不屈不撓的精神讓她成為了人人敬佩的'大學(xué)者。
海倫學(xué)習(xí)非常刻苦，她為了學(xué)習(xí)更多句子、單詞，不停地 閱讀盲人書(shū)籍，有時(shí)連手指頭磨破了她也不知道，還是一如往 常地閱讀著。她就像一朵很久沒(méi)有甘露的花朵，如饑似渴地吸允著知識(shí)的甘露。
海倫不僅學(xué)習(xí)刻苦，她也懂得感恩，當(dāng)莎莉文老師去世時(shí)，海倫很悲傷，她親自出席到莎莉文老師的葬禮上，她這種 感恩的精神實(shí)在讓人感動(dòng)。
海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。
四年級(jí)作文300字 篇3
丑小鴨變成白天鵝，并且有頑強(qiáng)的生命力，天鵝媽媽很羨慕，就將自己的.孩子放進(jìn)鴨窩。
在經(jīng)歷過(guò)丑小鴨的世界里，不過(guò)是誰(shuí)都很佩服羨慕丑小鴨。
然而，當(dāng)鴨媽媽，發(fā)現(xiàn)時(shí)，大家都來(lái)看，知道它一定是天鵝，對(duì)它比對(duì)自己的孩子很好。為了媽媽的心愿，它離開(kāi)了這美麗的地方，踏上了它的旅程。
它來(lái)到一座小屋，被以前那一位老奶奶抱回了家，給它好吃好喝，它本來(lái)不想走，但也不行，于是它帶著足夠的干糧，出發(fā)了。
它又碰見(jiàn)了獵人，獵人每天給它打一只鳥(niǎo)吃，它很高興，可是——終究還是離開(kāi)了。
干糧吃完了，由于不會(huì)尋食，它餓的暈倒了。
當(dāng)它醒來(lái)已經(jīng)到了天鵝湖，它跳進(jìn)湖里，幾只天鵝飛來(lái)，問(wèn)：“你家在哪?”它沒(méi)有回答，而是在一旁流淚。天鵝看見(jiàn)，就說(shuō)：“你和我們一起走吧!”它高興的答應(yīng)了。天鵝展翅高飛，它也跟了上去，可是怎么飛也飛不起來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天作文課上，老師給我們出了一個(gè)題目：一張紙能對(duì)折九次嗎？聽(tīng)到這個(gè)題目，教室里一下子沸騰開(kāi)了。
有的同學(xué)說(shuō)：“肯定可以！”有的同學(xué)說(shuō)：“大的紙可以，小的紙不可以。”有的同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該不行�！崩蠋熣f(shuō)：“別急，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”
老師先給每個(gè)小組發(fā)一張a4紙，然后讓一個(gè)人折，一個(gè)人做記錄，其他人觀察。我的同桌折我來(lái)看，只見(jiàn)她折第一次時(shí)不費(fèi)吹灰之力，但越折越艱難，第六次時(shí)，她眉頭緊鎖，我覺(jué)得她快撐不下去了。果然，折到第七次時(shí)，她終于松開(kāi)了。
可她不服氣，便換了種折法，把紙折成了一根細(xì)細(xì)的“面條”，再對(duì)折，對(duì)折。最后她興致勃勃地舉著一個(gè)“面包卷”，對(duì)老師說(shuō)：“我折了八次！”
老師看時(shí)間差不多了，便說(shuō)：“時(shí)間到了，剛才有同學(xué)說(shuō)大的紙可以折九次，老師這就有一張，我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)折�！苯淌依镯懫鹆岁囮嚒拔摇钡穆曇簟Ｎ业耐雷愿鎶^勇上前演示，結(jié)果以失敗告終。
同學(xué)們采用了許多千奇百怪的`方法，有的像扇子似的折，有的折了十幾次，有的甚至用牙齒咬。
又有同學(xué)想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我還會(huì)再做的。
四年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)怕冷的小姑娘，每天晚上都要抱著一個(gè)暖暖的熱水袋才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是一個(gè)冬天的夜晚，恰好媽媽生病了，家里只有一個(gè)熱水袋，我怕媽媽著涼，就把熱水袋放入媽媽的被窩，自己冷得瑟瑟發(fā)抖。半夜里，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)熱水袋就在我的腳下，心想：熱水袋怎么跑到我的腳下了呢？我又看了一眼熟睡中的媽媽，不管三七二十一，又把熱水袋放入媽媽的被窩里。早晨，我醒了過(guò)來(lái)，熱水袋還是在我的腳邊兒，好像沒(méi)有動(dòng)過(guò)……
吃早餐時(shí)，我問(wèn)爸爸：爸爸，昨天我明明把熱水袋給了媽媽，可醒來(lái)卻在我的`被窩里，他怎么會(huì)跑呀？ 爸爸笑了笑，說(shuō)：熱水袋不會(huì)跑，肯定有人放的，而那個(gè)人就是—— 媽媽！ 我終于知道了答案，一股暖流流入了我的心田，一種感激之情油然而生。只見(jiàn)媽媽從我身邊走過(guò)，朝我欣慰地笑了笑，似乎在說(shuō)：女兒，你真的長(zhǎng)大了！
就是這個(gè)暖暖的熱水袋傳遞了我和媽媽的愛(ài)。
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