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四年級(jí)媽媽作文(大全3篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)媽媽作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
我的媽媽中等身材,兩條又濃又密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,又高又挺的鼻子下面掛著一張嘴巴。這就是我的.媽媽!獨(dú)一無(wú)二的媽媽。
我的媽媽優(yōu)點(diǎn)很多,但是有個(gè)缺點(diǎn),總是忘記東西,所以我給媽媽取了個(gè)外號(hào)“馬大哈”。有一次,我起床晚了,眼看著時(shí)鐘的腳步要邁出七點(diǎn)二十的大門了,我和媽媽手忙腳亂地往樓下沖。來(lái)到車旁,媽媽使勁地按車門把手,可車門就是打不開(kāi)!捌婀至,難道是鑰匙失靈了還是按錯(cuò)按鈕了?”媽媽嘴里嘟囔著。
于是媽媽急急忙忙打開(kāi)包,仔仔細(xì)細(xì)地翻了翻,可就是找不到。“媽媽,你不是帶包了嗎?鑰匙不在包包里嗎?”“是呀,可能鑰匙忘記在樓上了,你趕緊幫我跑一趟吧!”心想可憐我的媽媽哎,我都要遲到了,你還忘記車鑰匙,你不是要急死我呀!我二話沒(méi)說(shuō)就往樓上奔去……于是,我的第一次遲到就這樣來(lái)了。
我的媽媽不僅一次這樣,還經(jīng)常犯錯(cuò)。這個(gè)就是我的媽媽,一個(gè)丟三落四的媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
在我的生活中,對(duì)我最關(guān)心,最愛(ài)護(hù)的人便是媽媽。她教我知識(shí),教我做人,伴隨我健康成長(zhǎng)。
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思,那張紅潤(rùn)的嘴經(jīng)常給我講做人的道理。
記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)。有一天,我到鄰居金花家玩,見(jiàn)桌子上有我最愛(ài)吃的棒棒糖,也沒(méi)問(wèn)人,順手就拿了兩支,放到了腰包里。
回到家,我將“拿”來(lái)的棒棒糖給了媽媽一支。心想,媽媽一定挺高興,也許還會(huì)夸我孝順呢?墒菋寢屢苫蟮貑(wèn):“我沒(méi)買糖,這糖哪來(lái)的?”本來(lái)挺高興的我,忽然舌頭打了結(jié),愣了半天才嘀咕著:“是鄰居金花……給的!眿寢屢(jiàn)我表情怪怪的,好像明白了幾分。她對(duì)我說(shuō):“孩子從小手腳不穩(wěn),隨便亂拿別人的東西,不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道:“不,我只是拿,沒(méi)有偷。”“孩子,俗話說(shuō):不問(wèn)自取,是為偷也。你和我一起去人家道個(gè)歉!眿寢屳p輕地嘆了口氣心平氣和地說(shuō)。我說(shuō):“不,我只是偷了糖,不是偷錢,人家又沒(méi)發(fā)現(xiàn),去了會(huì)挨罵的!薄靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金。這是貪心在作怪,你現(xiàn)雖然只是拿了兩塊糖,但這說(shuō)明你的小腦袋里有貪念了,如果不改將會(huì)成為小偷的。而且錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要因?yàn)槿思覜](méi)有發(fā)現(xiàn)就變成沒(méi)錯(cuò),知道錯(cuò)了就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,關(guān)鍵是要接受教訓(xùn),知錯(cuò)能改,這才是個(gè)好孩子!甭(tīng)了媽媽的話,我明白了,不屬于自己的東西永遠(yuǎn)都不能要。于是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過(guò)去十年了,可媽媽的話還是時(shí)常浮現(xiàn)在我的.腦海里,她對(duì)我說(shuō):“做一 個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)的人!
媽媽不但教我學(xué)做人的道理,她還時(shí)常督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我很怕寫作文。有一次作業(yè),我絞盡腦汁想了半天也沒(méi)寫出來(lái),為了應(yīng)付,我在作文書(shū)上找了一篇照抄。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你抄寫作文干什么?”我硬著頭皮說(shuō):“這篇文章寫的好,我抄了交作業(yè)!眿寢屄(tīng)了,撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖,可都是一回事,要記。簩W(xué)習(xí)與做人是同樣的道理!”我望著媽媽,心里有一種說(shuō)不出的滋味。
這些都已經(jīng)成為陳年往事,但媽媽對(duì)我的教育仍是記憶猶新的:做正直、誠(chéng)實(shí)的人!這是您,親愛(ài)的媽媽教會(huì)我的,您不僅鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),而且引導(dǎo)我學(xué)會(huì)做人。媽媽像蠟燭,您永遠(yuǎn)照亮著我前面黑暗的道路,讓我走好人生的每一步。
感謝您媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
最近,我的老媽交了一個(gè)“新朋友”-蘋果7。老媽總是抱住她的新朋友,坐在客廳的沙發(fā)一角上刷圈子。我已經(jīng)嚴(yán)重開(kāi)始懷疑:到底我是媽媽的女兒還是蘋果7是她的女兒了?
就拿這件事來(lái)說(shuō)吧!那天我和媽媽一起去上英語(yǔ)課,臨走我還不忘叮囑她:“老媽,11點(diǎn)35分下課,別忘記來(lái)接我!”媽媽一邊點(diǎn)頭,一邊眼不離手機(jī),還用力地拍了拍我的頭說(shuō)道:“放心吧!不會(huì)忘的',快去上課吧!”
這節(jié)課是考試課,提前10分鐘下課,出于剛才和老媽的約定,我故意在教室里等了15分鐘才下樓?墒遣豢孔V的老媽估計(jì)是與她的蘋果7一起去周游世界了吧!哪里還有她的影兒。〔恢榈奈疫天真地以為媽媽去給我買甜品了呢!就這樣我一直等到了12點(diǎn)鐘,才發(fā)覺(jué)事態(tài)的嚴(yán)重-我那可愛(ài)的媽媽已經(jīng)和她心愛(ài)的蘋果7一同失蹤了。我發(fā)覺(jué)事態(tài)已不可收拾,就下了一個(gè)偉大的決定-尋找媽媽和她的蘋果7。
走廊?沒(méi)有。樓梯?沒(méi)有。教室?還是沒(méi)有。我真的快急瘋了!只好蹲在大廳里眼巴巴地瞧著來(lái)往的人。我無(wú)助地環(huán)顧大廳,突然我發(fā)現(xiàn)了一幕喜極而泣的場(chǎng)景:老媽正靠在柱子上刷著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友圈!我連忙撲上去,緊緊地抱住她,這時(shí)老媽才如夢(mèng)方醒……
為了把媽媽拉出圈子,我想了A、B兩個(gè)方案和絕殺技。A方案:把媽媽的手機(jī)藏起來(lái),讓媽媽找不到手機(jī)!B方案:通過(guò)“枕邊一封暖信”的方式來(lái)融化媽媽的內(nèi)心。絕殺技:寫篇作文,徹底拉黑她!
方案實(shí)行了一周,誰(shuí)知可惡的老媽軟硬不吃。手機(jī)藏好之后,她用爸爸的手機(jī)撥通了自己的手機(jī),不到10分鐘,她就找到了自己的手機(jī)。再說(shuō)說(shuō)那封信,那個(gè)信封是我花費(fèi)了10元大鈔買來(lái)的!我將寫好的信放到信封里放到媽媽的枕頭邊上,然后偷偷地躲在門后觀察老媽的動(dòng)向,誰(shuí)知老媽看完信后竟然無(wú)動(dòng)于衷,她把信放到一邊,繼續(xù)捧起蘋果7,興致勃勃地開(kāi)始刷圈子。
哎!沒(méi)辦法,我只好使用我的必殺技-掏出本子,格子里落下一個(gè)搞笑的題目“媽媽掉進(jìn)‘圈子’里了!”
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