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四年級(jí)寫(xiě)植物作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)植物作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的，過(guò)了一個(gè)月，它終于伸出一雙小手，刺也長(zhǎng)的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒(méi)有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月，仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵，也長(zhǎng)高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，媽媽決定要帶我去廈門(mén)爺爺這玩，聽(tīng)說(shuō)思宜也要從福州到廈門(mén)玩。我們?cè)趶B門(mén)一玩就是幾個(gè)星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚，仙人掌不僅沒(méi)枯，還奇跡般地向上生長(zhǎng)�？墒牵瑸槭裁聪扇苏颇茉谶@么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng)，而且沒(méi)有枯死呢？我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書(shū)，我一看，恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的`葉子，仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的，因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算你不給它澆水，它也不會(huì)枯萎，茁壯成長(zhǎng)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文2
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的寶貝？沒(méi)門(mén)！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^(guò)了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此，我就更加的愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)了那一條白色的`疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文3
我家有好幾盆植物，唯獨(dú)薄荷我最喜歡。
薄荷的葉片是一個(gè)橢圓形，葉片的邊緣很軟，它長(zhǎng)的綠綠的，充滿(mǎn)生機(jī)，它的葉子都促在一起，上面的紋路清晰可見(jiàn)。
薄荷香味很濃，剛進(jìn)家門(mén)，我就聞到了，我很好奇，薄荷糖吃起來(lái)很清涼，那薄荷葉擦在手上會(huì)有什么感覺(jué)呢？我連忙摘下一片葉子試了試，皮膚果然清涼清涼的。
我百思不得其解，就查了查百度，原來(lái)在薄荷的莖和葉里，含有多量的薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油其實(shí)是淡黃綠色的油狀液體，裕馥郁芳香而清涼，所以它的全身清涼香味就是從這兒來(lái)。
媽媽看到我想知道個(gè)水落石出，就微笑著說(shuō)：“吃薄荷會(huì)有清涼的感覺(jué)，你不要理解為是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的薄荷油對(duì)人體皮膚上的神經(jīng)未梢有了刺激，才會(huì)產(chǎn)生一種涼的'感覺(jué)�！蔽医K于明白了，薄荷為什么擦在手上會(huì)有清涼的感覺(jué)的原因了。
植物世界的奧秘真多啊！等待我去盡情地探索。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文4
在我家的后院爬滿(mǎn)了爬山虎美麗極了，也成為我家后院的一處美麗風(fēng)景。
剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大，變成了深綠的了，隨著天氣變化，冬天寒風(fēng)一吹，葉子都隨風(fēng)飄落，好現(xiàn)在和我說(shuō)：“我還會(huì)在春天和你相見(jiàn)�！痹俅簏c(diǎn)的葉子有手掌那么大，形狀像愛(ài)心形。那些葉子一一朝下，鋪的很均勻，沒(méi)有一點(diǎn)是重疊的。
再看那些葉柄，形狀是圓形的，好像一個(gè)小吸盤(pán)，貼在我家后院的墻壁上。
看看它的'莖，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。
今天，我去看我家后院的爬山虎時(shí)，發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳沒(méi)觸到墻，葉柄變成了灰色，觸到墻的，緊貼著墻，我用手輕輕地拉它卻拉不下來(lái)，我用全身的力量去拉，爬山虎的腳，這才落下來(lái)一半，我這才知道原來(lái)爬山虎的腳很有貼性，真是太厲害了，就像蜘蛛俠一樣。
我喜歡我家后院的爬山虎。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花，有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我最喜歡這盆普普通通的含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，這形狀好像畫(huà)里的一棵小樹(shù)，樹(shù)枝向外伸展著。走近看覺(jué)得更奇特，每個(gè)枝杈上這細(xì)細(xì)的葉子竟然沒(méi)有葉脈！只要你用手碰一下它的枝杈，它就會(huì)害羞地包在一起，真像個(gè)怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它會(huì)立刻耷拉下來(lái)，像突然被大風(fēng)刮折了似的，但過(guò)幾分鐘再看它時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草又伸開(kāi)它這細(xì)小的身軀，恢復(fù)如初了，葉子的.顏色也好像比原來(lái)更綠了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長(zhǎng)了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感覺(jué)，沒(méi)想到它也合攏起來(lái)，看來(lái)它是不愿意讓人碰的小可愛(ài)。
告訴你們一個(gè)小秘密：含羞草聽(tīng)到音樂(lè)后，它的生長(zhǎng)速度就會(huì)加快，這種植物可真奇妙啊！
不過(guò)，到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會(huì)害羞地合攏，只覺(jué)得很好玩兒，但我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察，爭(zhēng)取早日揭開(kāi)這個(gè)謎底！
四年級(jí)寫(xiě)植物作文6
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的植物園，雖然沒(méi)有海南植物園有名，但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。就讓我為大家介紹一番吧！
八月桂花遍地開(kāi)，金秋時(shí)節(jié)，游客們不約而同地來(lái)到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個(gè)品種，兩千多株。在秋風(fēng)送爽的'日子里，園內(nèi)彌漫著濃濃的桂花香，沁人心脾。在那里，可以隨意選一個(gè)地方，或者一邊品茶一邊聊天，或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹(shù)，頭上突然下起了“桂花雨”，香香的桂花灑滿(mǎn)了一身！那久已疲憊的心靈像籠里的鴿子一樣，在藍(lán)藍(lán)的天和綠樹(shù)間放飛！放眼望去，千萬(wàn)株桂花被雨水沾濕了，嬌艷動(dòng)人，芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開(kāi)，喜不自禁，一個(gè)個(gè)都陶醉在了桂花金色的海洋中。
植物園的梅花也很好看，有蠟梅等50多個(gè)品種，5000余株梅花。它們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天，欣然怒放，顯示出了它頑強(qiáng)的生命力。
我愛(ài)美麗家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園！如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園，一定會(huì)讓你留戀忘返的。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文7
站在植物園門(mén)口，眼前一片翠綠，似乎彌漫著一屋綠色的煙霧。眼前的一枝枝一排排的樹(shù)葉，在面前飄蕩，一會(huì)跳，一會(huì)兒跑步，真奇妙！
入了大門(mén)來(lái)到百花園，�。『枚嗷ㄑ�，感覺(jué)自己都要融入進(jìn)去了。不同的花，有不同的'甜香，每一朵花都有一個(gè)秘密，是什么秘密呢？我也不知道。到了草叢中，你會(huì)聞到一股泥土的芳香。
過(guò)了百花園，慢慢走道松園中。我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)溪水的流動(dòng)聲：嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！像是溪水在彈一首美妙的歌曲。一只只松鼠跑出來(lái)敲打著松果，繪成了一幅自然和諧的畫(huà)。
抬頭望去，你會(huì)看見(jiàn)一塊牌子，上面寫(xiě)著池塘二字。池塘里的魚(yú)兒，搖搖頭，擺擺尾，像是在和我們打招呼。魚(yú)塘里的小蝦，看上去不太開(kāi)心，像是想去另一個(gè)池塘里去似的。你再走進(jìn)去瞧，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲馬叫，原來(lái)是池塘外處有兩只小馬和它們的媽媽在歡樂(lè)的啼叫，奔跑。
離開(kāi)了池塘，就慢慢走了出去。來(lái)到了大門(mén)口，依依不舍，有點(diǎn)不想離開(kāi)，但最后我們還是回家了。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文8
猜猜，害羞的“小姑娘”是誰(shuí)？啊！那就是它——含羞草。
早晨，到處一片霧蒙蒙，遮住了我的視線，但我看見(jiàn)家門(mén)口一個(gè)個(gè)“小姑娘”，伸伸懶腰，慢慢地，慢慢地蘇醒�？�，含羞草做起了�！耙欢模摹狈路鸾衅鹆丝诹�。嘿嘿……真帶勁兒。然后，又不緊不慢地伸展開(kāi)自己的綠葉。
中午，太陽(yáng)高照，人們像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我汗流浹背地跑回家，整個(gè)人像著了火似的.，迅速去拿礦泉水，大口大口地狂喝起來(lái)。我順眼看去，只見(jiàn)含羞草在火熱的天氣中仍然那么精神抖擻。我走過(guò)去輕輕地碰一下，它就把葉子合攏起來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘。看來(lái)它叫含羞草，是有原因的呀！
我還知道含羞草有很多個(gè)名稱(chēng)：感應(yīng)草、呵護(hù)草、知羞草、怕羞草、夫妻草、見(jiàn)笑草、畏指……這些都是它的名字。含羞草真有趣！
四年級(jí)寫(xiě)植物作文9
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的，白的，藍(lán)的，綠的，它們那么明亮，看著非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化？
剛開(kāi)始白色的生長(zhǎng)豆沒(méi)有什么變化，我拿出一個(gè)白色的生長(zhǎng)豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí)，生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了一些，更透明了。我一捏，生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后，這個(gè)白色的'生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了，當(dāng)然原來(lái)的小縫隙也跟著變得越來(lái)越大了。別的生長(zhǎng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長(zhǎng)豆在最底下反光，看著很像棕色的泥水，但拿上來(lái)后變得非常漂亮。
第一天夜晚，我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長(zhǎng)豆，和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長(zhǎng)豆給倒完了，為什還有呢？我把大生長(zhǎng)豆撿出來(lái)一看，它們都破了，原來(lái)是生長(zhǎng)豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。
生長(zhǎng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大，“蹦——”生長(zhǎng)豆寶寶出生了！生長(zhǎng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(zhǎng)豆會(huì)有非常大的母愛(ài)。生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命！
這次觀察讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了！
四年級(jí)寫(xiě)植物作文10
漫步校園大門(mén)，有一棵高大挺拔、敦敦實(shí)實(shí)的大樹(shù)守著校園。也許你看不見(jiàn)它，可能是它置于一個(gè)小角落里不太引人注目的緣故
春天是百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)。大樹(shù)靜悄悄地站在那里，像一位慈祥的老人，低頭含笑，看著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，多么像一位老人快活的笑聲啊！
夏天，蔥綠蒼翠的葉子映著猛烈的.光芒顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光。當(dāng)我們覺(jué)得熱時(shí)就在它身下乘涼，我們感謝它。
秋天，天高氣爽，風(fēng)清云淡，秋風(fēng)姐姐來(lái)臨了，它給大樹(shù)抹上一層黃黃的胭脂，慢慢兒，葉子落下來(lái)，躺在大地母親的懷抱里。冬天，天灰蒙蒙的，冷極了，但大樹(shù)卻仍堅(jiān)忍不拔的站在那里。
��！一棵不起眼的大樹(shù)，為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和清涼。它一年四季都永不干枯，度過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，它那種奮斗精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文11
我們總覺(jué)得植物的生命是脆弱的，但其實(shí)植物的生命是非常頑強(qiáng)的。
春天到了，所有的植物都展開(kāi)自己的葉片、花瓣，小溪也在“嘩啦啦嘩”地作響。聽(tīng)到春天來(lái)了，小魚(yú)在小河中快活地游動(dòng)起來(lái)，大樹(shù)們也從枝條中萌發(fā)出了嫩芽。
那棵在山上的巖石上長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)，它在沒(méi)有土壤和水份的滋潤(rùn)下還能長(zhǎng)得這么高大，可是一件非常了不起的一件事呀！
森林里的竹筍終有一天可以看見(jiàn)春天的世界，它使勁地往上頂去。可是有一塊石頭擋住了它的出路，但它并沒(méi)有放棄。它堅(jiān)持不懈地使勁頂著，終于把石頭給頂開(kāi)了。破開(kāi)泥土，它看了看四周，邊看邊說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)這么美麗的世界，這里也太美了吧！”樹(shù)枝上有歡快的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，美麗無(wú)比的'蝴蝶在空中歡樂(lè)地舞蹈，整個(gè)世界變得熱鬧起來(lái)。
植物的生命非常頑強(qiáng)的，就像小草在秋天都枯萎了，但是只要春天的腳步一響起，小草又長(zhǎng)了起來(lái)……
四年級(jí)寫(xiě)植物作文12
我老家后院有幾棵長(zhǎng)的很茂盛的橘子樹(shù)。
春天，橘子樹(shù)的顏色是綠色。你看，樹(shù)枝上都有了一個(gè)個(gè)綠色的芽。
夏天，橘子樹(shù)的顏色變成了深綠色，一片片葉子中還藏著一朵朵白色的花呢!只要走近一點(diǎn)，就能聞到一股淡淡的花香。
秋天，橘子樹(shù)長(zhǎng)出了青綠色的橘子。這時(shí)的橘子還不能吃，要再過(guò)一段時(shí)間，橘子才能摘下來(lái)。
冬天，雪把橘子樹(shù)穿上了一件白色的衣服。
橘子樹(shù)的適應(yīng)能力很強(qiáng)，在零下二到三度的'環(huán)境中也能生存，只要給它每天澆水，松土就行了。
成熟的橘子味道是甜的，但是這甜味中還帶著絲絲酸味。
橘子樹(shù)還帶給我們很多其他好處。比如，它含有豐富的糖類(lèi)、維生素、蘋(píng)果酸、檸檬酸、蛋白質(zhì)、脂肪、食物纖維以及多種礦物質(zhì)等。
澳洲科學(xué)家及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最近研究顯示，每天吃一個(gè)橘子，可以使人們避免一些癌癥。橘子雖然營(yíng)養(yǎng)成分很高，但吃多了就會(huì)上火，所以每天吃一個(gè)是最好的。
因?yàn)檫@些原因，所以我每天都會(huì)吃一個(gè)橘子。
四年級(jí)寫(xiě)植物作文13
我喜歡的植物是丁香，從遠(yuǎn)看它像一個(gè)紫色的貝殼，近看它有嫩綠色的葉子，它的花有四個(gè)瓣，中間的距離非常均勻，四年級(jí)植物作文。
它沒(méi)有主干，每一個(gè)根上生長(zhǎng)出兩根樹(shù)枝，樹(shù)枝上又有許多小樹(shù)杈。它的樹(shù)枝并不粗，一個(gè)手就能抓祝它嫩綠色的葉子是橢圓形的，花兒是十字形的.。一年四季只在春天開(kāi)花，夏天長(zhǎng)綠葉，秋天、冬天時(shí)它就枯了!
它的花兒非常香，可以做成香水，也可入藥。有一次，我把丁香的花兒摘下，泡在水里，過(guò)幾天就會(huì)有芬芳的香味，撲鼻而來(lái)!
我在觀察它時(shí)，它只有平淡的兩種顏色，紫色、綠色，它是多么樸實(shí)無(wú)華，可是它的那兩種顏色，卻是那么純潔，那紫色的花兒，透露出光彩，好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)植物作文》。
我用手輕輕的摸它，它好像在點(diǎn)頭微笑。我看得出神，風(fēng)兒一吹花影搖曳，它被風(fēng)兒吹著，像要尋求別人幫助，讓風(fēng)停下來(lái)。
可愛(ài)的小丁香，我愛(ài)你!
四年級(jí)寫(xiě)植物作文14
我家陽(yáng)臺(tái)上放著一盆太陽(yáng)花，太陽(yáng)花可香了，在奶奶的“小花園”中，太陽(yáng)花可是奶奶的“命根子”。奶奶最喜歡它了。
早上，一陣微風(fēng)喚醒了太陽(yáng)花，它睜開(kāi)睡意蒙朧的雙眼，四處打量著早已熟悉的環(huán)境，一邊伸懶腰一邊等著中午的到來(lái)。
中午終于到了，太陽(yáng)花早已迫不及待地打開(kāi)花苞，充分地享受著溫暖的.陽(yáng)光，露出了滿(mǎn)意的笑容。你看!那粉紅色的五片花瓣，小小的成橢圓形，中間那一絲絲金黃的花蕊，那花蕊就象一只只小毛筆的筆尖蘸了一丁點(diǎn)兒黃色的顏料�；ㄖ�(xì)細(xì)的，呈嫩紅色，葉子綠綠的，如米粒般大校我想：“它在中午陽(yáng)光明媚的時(shí)候才盛開(kāi)，所以人們才叫它太陽(yáng)花�！�
晚上，太陽(yáng)花收攏花瓣，低下了頭，準(zhǔn)備休息了，在夢(mèng)中它和太陽(yáng)有一個(gè)共同的約定，第二天中午時(shí)再相見(jiàn)。
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