四年級作文6篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
煙囪從早到晚不斷地排出一股股濃煙:這本來是應(yīng)該做的事,所以他從來不聲不響,更不為這件事而自吹自擂。而濃煙則不一樣,他從煙囪里出來的時(shí)候,他總是大模大樣,張牙舞爪,忽東忽西,忽南忽北地朝天空里飛去。他永遠(yuǎn)是洋洋自得,不可一世。
有一次,濃煙忽然俯視了一下煙囪,就嘲笑起煙囪來:“多渺小,多可憐!
你那樣一動(dòng)不動(dòng),不嫌乏味么?我看你像一根呆板的木頭……你是什么時(shí)候站在我身子底下的?你注意到了我高超的'舞蹈技藝么?你看了不覺得慚愧嗎?”煙囪便回答道:“你比我高,比我粗大,還會(huì)舞蹈,這都不假。只是你的行動(dòng)沒有一定的方向,你永遠(yuǎn)只會(huì)隨風(fēng)飄蕩,這也沒有什么值得驕傲的!睗鉄熇湫α艘宦曊f:“你這是妒忌也是白搭。你看我千變?nèi)f化,你看我越來越大……”濃煙繼續(xù)自我欣賞,繼續(xù)在搖搖擺擺中升騰。他一邊飛一邊膨脹,可色兒越變越淡,聲音也越來越微弱。飛呀,飛呀,他不斷膨脹,不斷擴(kuò)散,最后終于完全消失了。
煙囪仍然沉默地矗立著,準(zhǔn)備繼續(xù)排除新的濃煙。
四年級作文 篇2
早就聽說五岳之首——泰山的雄偉氣勢,但那只是耳聞,暑假,我親眼目睹了它的氣魄和嫵媚。
在我看來,泰山是秀麗的。從紅門向上攀登,剛開始臺(tái)階并不陡,爬起來很輕松,環(huán)顧四周,古剎幽深,綠蔭覆蓋,細(xì)聽,不遠(yuǎn)處還有知了聲,可走過去,又聽不見了。漸漸的,臺(tái)階密集了,山路也陡了,我們便走一段,再停下來歇一歇。噓……不要出聲,近處好象有水聲,似有似無,順著聲音找去,透過那層層疊疊的枝葉,發(fā)現(xiàn)了一泓清泉。聽著那潺潺流水聲,看著這一望無邊的綠蔭,頓時(shí)覺得仿佛整個(gè)人都飛起來了,飛翔在叢林間,聆聽知了的演唱,嬉戲在水溪邊,傾聽清泉的嗚咽。
在我眼里,游泰山就是賞文化,到了中天門以后,再往上攀登時(shí),臺(tái)階變窄了,變密了,路旁的`樹少了,石碑石刻倒?jié)u漸多了起來,幾乎到處都能見到古代文人墨客的賦詩留言,十八盤是泰山路上的最險(xiǎn)的一段了,臺(tái)階也窄得不能再窄了,最窄的時(shí)候只有10厘米寬,人走上去顫顫巍巍的,若分心就可能失足滾下山去。還有一段路程就到南天門了,在這條路上,有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),立著很大一塊石碑,上面有許多篆刻,密密麻麻的,一個(gè)接著一個(gè),這塊石碑大約有7米高,10米寬是我見過的最大的一塊了,細(xì)細(xì)品味這些詩句,押韻動(dòng)聽。到了天街,站在石欄邊,眺望遠(yuǎn)處的景色,看著那些還在奮力攀登的人們,又想起自己的汗水,我深深地體會(huì)到攀登者的艱辛和喜悅。
泰山,是東方文化的縮影,它是美的,它不僅美在自然風(fēng)景,更美在人文遺跡,當(dāng)你真的登上泰山時(shí),在天街上環(huán)顧四野,眼界大拓時(shí),你方才真正體會(huì)到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡恼嬲x。
四年級作文 篇3
久違的秋雨在人們的期盼中飄然而下。好久沒有聽到這優(yōu)美的旋律,干燥的空氣早已渴望甘霖的浸潤,大地伸長了脖子接受這愛的禮遇。我推窗望去,滿目清新,樹枝抑制不住興奮,隨風(fēng)搖擺,幾片黃葉飄落,去親吻曾滋養(yǎng)它的土地。
路上,一些撐著傘的人往洛浦公園走去,想必他們也想呼吸這泥土的芬芳,去感受這水之精靈帶給我們的快意。秋雨雖然帶走了綠的生機(jī),把蒼白的冬禮送給大地,但它也把春的希望蘊(yùn)藏在深厚的土里。
嘩啦啦,雨加快了它的.步伐,打在屋頂上,灑在樹葉上,洛河的水面濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我閉目靜聽這大自然美妙的樂曲,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,動(dòng)聽悅耳,雨聲激起我心中無限的感慨與感激,感謝這及時(shí)雨滋潤了我的心田,敲開了我的心扉,激發(fā)了我的靈感,我不由得想起了王維的詩:“颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉。跳波自相濺,白鷺驚復(fù)下!
四年級作文 篇4
想起昨天晚上看電視介紹一位堅(jiān)強(qiáng)生活的盲人事跡后,我想在家里體驗(yàn)一下盲人生活。
我讓媽媽用紅布扎在我頭上,蒙上我的雙眼。我一下子感到眼前一片烏黑,有點(diǎn)頭暈?zāi)垦。稍微休息了一下,我開始試著穿衣服。我心中忐忑不安,生怕把褲子套到了頭上,鬧出大笑話,那就洋相百出“丑大了”。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把衣服穿好了。可是媽媽告訴我,衣服里外穿反了,應(yīng)該將衣服袖子翻過來。在媽媽的幫助下,我又重新穿好。
接著,我試著下樓梯。站在樓梯口很久,我都不敢邁出第一步,生怕一腳踩空摔下去跌個(gè)頭破血流。我試著摸索到扶手,緊緊扶住扶手,小心翼翼地挪動(dòng)雙腳,慢慢往前趟。每下一個(gè)臺(tái)階,我心里就咯噔一下。我的雙腳就像捆了沙袋一樣,原本十幾秒的事情,我卻用了整整半小時(shí)!
我央求媽媽不試了。摘下眼罩,我如釋重負(fù),眼前是那么明亮鮮艷。
平常我們所見的那些盲人,都像正常人一樣堅(jiān)定地走在車來人往的.大街上。經(jīng)過這次親身體驗(yàn),我充分認(rèn)識(shí)到盲人生活的艱辛,心中不由地激起對盲人的深深敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂觀的生活態(tài)度! 同時(shí)我也暗下決心,作為一個(gè)身體健全的人,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)生活,為美好的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗!
四年級作文 篇5
今天是小斑馬的生日,小斑馬的媽媽一大早就做了好吃的東西。媽媽做完好吃的,覺得水果少了點(diǎn),就去買水果了。
小斑馬一個(gè)人在家。他決定去看看媽媽做的菜,于是悄悄地打開廚房門,一陣香氣撲鼻而來,哇,桌上有紅紅的蘋果,一個(gè)大大的.蛋糕,還有好吃的漢堡,小斑馬饞得直流口水,忍不住想吃,轉(zhuǎn)念一想:伙伴們晚上要來給我過生日,我們要一起分享的?蓩寢屪龅牟藢(shí)在太香了,他自己安慰自己說:“吃一個(gè)蘋果應(yīng)該沒關(guān)系!苯Y(jié)果他吃了一個(gè)蘋果又吃了一個(gè)漢堡,怎么也停不下來了,直到把肚皮吃的圓滾滾的,實(shí)在吃不下了才停下來。
晚上,生日宴會(huì)開始了,伙伴們都來給小斑馬過生日,媽媽把好吃的拿出來,讓大家開心地吃。小斑馬看著大家吃,自己什么也吃不下了。媽媽問:“小斑馬今天是你生日,你怎么不吃呢?”小斑馬不好意思地說:“你去買水果的時(shí)候,我偷吃了好多,現(xiàn)在吃不下了!贝蠹衣犃斯笮ζ饋怼P“唏R紅著臉,低下了頭,心里想:明年生日我一定不偷吃。
小斑馬的生日還是過得很開心的,因?yàn)榭粗锇閭兂缘煤荛_心,自己也很開心。
四年級作文 篇6
由于第一天我們坐飛機(jī)來到巴厘島已經(jīng)很晚了,所以我們美美地睡了一覺,準(zhǔn)備從第二天開始充滿了歡樂的旅程。
第二天開始了,早餐后我們往巴里島南端最著名的水上活動(dòng)集中區(qū)域——南灣,活力灣俱樂部。體驗(yàn)不同的巴里渡假風(fēng)情,感受美麗海岸風(fēng)情。徐風(fēng)輕拂,令人流連忘返。日光映照在湛藍(lán)海水,金黃沙灘散布著被海水沖上岸的貝殼, 在沙灘躺椅陽傘下享受日光閑情或遙望蔚藍(lán)的海洋,迎著涼涼的微風(fēng)或坐在發(fā)呆亭放松身心或發(fā)發(fā)呆也是一種享受。
我們搭乘玻璃底船游珊瑚礁群喂魚,觀賞從珊瑚礁竄出的魚兒成群結(jié)隊(duì)爭相覓食,并前往海龜島。
我們來到了海龜島。這個(gè)島上飼養(yǎng)著很多海龜,有些海龜已經(jīng)有百歲高齡了。島上還有一些“少數(shù)居民”,比如說大嘴鳥、蟒蛇、蜥蜴等。這些動(dòng)物都可以免費(fèi)的合照,只要你有足夠的.膽量就可以和這些動(dòng)物親密接觸了。既然來到海龜島就一定要和憨態(tài)可掬的海龜拍照留念,但是當(dāng)拍照后,一定要輕輕把海龜放回原處,否則會(huì)驚嚇到海龜,它們便會(huì)把頭和四肢縮回龜殼中,其他游客就無法再與海龜合照了。有一些海龜已經(jīng)有百歲高齡,其體重也是足夠有分量,想挑戰(zhàn)自己力量的一定要做好心理準(zhǔn)備,特別是把這樣重重的海龜放回原處時(shí),同樣需要輕輕放回哦!
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