四年級(jí)的我作文7篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
十年后的我就是一名高中生了，我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情，還可以自己獨(dú)立生活。
十年后，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生，該考大學(xué)了。我的`理想是考上北京清華大學(xué)，將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，不會(huì)的與老師同學(xué)探討；課下，我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于考上了清華大學(xué)！當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，特別激動(dòng)、特別高興，心里感到非常榮幸！這時(shí)，我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng)，我能考上清華大學(xué)，要感謝老師為我們做的一切。想到這里，我趕緊拿著通知書(shū)跑到老師的辦公室，向老師報(bào)告好消息。老師看了也非常開(kāi)心。我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師！這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈恕](méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jī)的我。老師，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén)，向著更高的理想繼續(xù)奮斗！
四年級(jí)的我作文 篇2
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書(shū)起碼有幾斤重。所以，我決定發(fā)明一種像書(shū)包一樣——又輕便又有多功能的書(shū)。
你一定會(huì)問(wèn)，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書(shū)上有幾個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想，那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，它會(huì)給你講解知識(shí)，這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣，講起來(lái)可有趣了！黃色是你不懂的體育知識(shí)講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍(lán)色是你想要任何東西時(shí)，它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候，美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的.歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書(shū)破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會(huì)問(wèn)，如果沒(méi)電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會(huì)自動(dòng)充電，隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。
你還會(huì)問(wèn)，如果書(shū)包壞了呢？你可以把拉鏈拉開(kāi)，它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)很神奇吧！如果我長(zhǎng)大了，發(fā)明了這種書(shū)，你可一定要買(mǎi)哦！
四年級(jí)的我作文 篇3
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：自己設(shè)計(jì)出一輛車(chē)子，20xx年的一天，我終于設(shè)計(jì)出一種獨(dú)一無(wú)二的車(chē)子：飄行車(chē)，也叫水滴車(chē)，因?yàn)樗褚粋�(gè)大水滴，所以大家叫它水滴車(chē)，它沒(méi)有輪子。
不久，便得到了大家的廣泛應(yīng)用，其實(shí)，它的原理很簡(jiǎn)單，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠噴出兩股氣流向下噴，使汽車(chē)騰空起來(lái)，離開(kāi)地面，另一股汽流朝后噴，推動(dòng)汽車(chē)向前跑，所以它不需要輪子，這種汽車(chē)很漂亮，它的外殼是無(wú)色透明的'塑料做成的，小汽車(chē)的車(chē)頭又尖又小，屁股大，車(chē)頂圓溜溜的。
它的操作很簡(jiǎn)單，你只要把第一個(gè)開(kāi)關(guān)朝左推，車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了，你再調(diào)節(jié)好速度和高度，然后，你就握住方向盤(pán)，正常的開(kāi)就行了，這種車(chē)還有避撞功能，一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心出禍，這種車(chē)還能爬山，潛水……
后來(lái)，我給車(chē)加裝了兩種功能，一是吸盤(pán)功能，可以使車(chē)吸附在墻上，這樣就解決了停車(chē)場(chǎng)過(guò)分擁擠的問(wèn)題；二是彈跳功能，如果遇上了堵車(chē)，就能直接跳過(guò)去。
四年級(jí)的我作文 篇4
每一個(gè)體驗(yàn)都有一份收獲，若你能面對(duì)困境而從容，面對(duì)挑逗而沉默，面對(duì)批評(píng)而接納，那么成功對(duì)于你來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一步之遙，觸手可及而孤獨(dú)則是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。
大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那么靜寂，風(fēng)輕微地吹著，淚在眼里徘徊，慢慢地滾落，為什么會(huì)覺(jué)得風(fēng)在刺痛著我的心靈？
風(fēng)鈴的聲音不再是那么悅耳，花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時(shí)光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨(dú)嗎？
獨(dú)自的徘徊，暗自的憂(yōu)傷換來(lái)的`只是淚如泉涌，孤獨(dú)的氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過(guò)是一時(shí)而已嗎？
我想不是，爸媽的離開(kāi)似乎帶走了我的快樂(lè)，而那時(shí)的我總覺(jué)得孤單在一日一日的積蓄，我無(wú)力說(shuō)服自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。啊！我做不到。
我不想再等候，等候他們一年之后的歸來(lái)，我踏上了一條小路去散步�？墒枪陋�(dú)是揮之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小路旁的湖水是見(jiàn)證�？墒沁@湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現(xiàn)在他們離這有幾百里呀，“昔日伊人耳邊話(huà)，已隨河水向東流�！�
思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過(guò)，才成長(zhǎng)過(guò)，而如今只想忘卻孤單。
那一次，我嘗到了孤獨(dú)的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞
荒蕪的心靈有泉水滋潤(rùn)，森林的綠地有陽(yáng)光培育，而孤獨(dú)呢？又有何為伴呢？
四年級(jí)的我作文 篇5
值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的，就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧，他幫我緊張地復(fù)習(xí)功課，還慢慢地教我應(yīng)該怎樣自主地復(fù)習(xí)功課。每逢我遇到有比較復(fù)雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸。可以說(shuō)，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，還很愛(ài)崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔(dān)當(dāng)一名體育老師，每天都站在驕陽(yáng)似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場(chǎng)上，你總是能見(jiàn)到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，也總能看見(jiàn)他在教同學(xué)們做操，無(wú)論傍邊發(fā)生了什么事，他都置之不理，仍然專(zhuān)心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，他就會(huì)以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊，嚴(yán)厲地批評(píng)那些同學(xué)，并耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認(rèn)錯(cuò)為止。你看，這個(gè)老師很稱(chēng)職吧！
這樣一位好爸爸、好老師，怎么能不讓人敬佩呢？
四年級(jí)的我作文 篇6
山是雄偉的，山是美麗的，山是壯觀(guān)的，山是美麗和壯觀(guān)的完美結(jié)合。
記得去年的`時(shí)候，我去過(guò)一座不知名的小山，通向山的一條條小道十有八九都被土地掩埋了，我爬上了山，從山頂往遠(yuǎn)處望，到處都是稻田。紅的如火，黃的賽金，白的似雪，粉的像霞。真是五彩繽紛呀！
一條條小河在云霧中若隱若現(xiàn)，我隱隱約約地看見(jiàn)了幾條可愛(ài)的小魚(yú)，它們?cè)谒镉崎e地游來(lái)游去，自在極了！真美麗！
看著看著，細(xì)雨妹妹來(lái)到了這里，清涼的雨水滴在我的手上，剎那間，我的身體有了活力，神清氣爽。雨越下越大，原來(lái)大雨叔叔也來(lái)了，它和細(xì)雨妹妹擠來(lái)擠去，猶如二只猛獸在勇猛的搏斗。過(guò)了一會(huì)，大雨叔叔不耐煩了，細(xì)雨姑娘也走了。天空又恢復(fù)了以往的平靜。
清脆的汽笛聲掠過(guò)我耳邊
雨后的花草，都變得更加干凈了，小草兒伸了個(gè)小懶腰，又睡起覺(jué)來(lái)。秋風(fēng)婆婆為小花拂去了濕漉漉的雨水。這一切都是大自然爺爺創(chuàng)造的。
我愛(ài)美麗的山水，更愛(ài)這繽紛的大自然！
四年級(jí)的我作文 篇7
剃著一個(gè)飛機(jī)頭，對(duì)自己瘦瘦的身材很滿(mǎn)意，超級(jí)愛(ài)看書(shū)。大家能猜出這是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
媽媽叫我膽小鬼，我可不喜歡這個(gè)“美稱(chēng)”，但不得不承認(rèn)，這是有原因的。有一天晚上，我一個(gè)人睡在床上，屋里漆黑一片，只聽(tīng)到窗外傳來(lái)一串慢慢的、沉重的腳步聲。難道是幽靈？難道有壞人來(lái)了？難道是外星人來(lái)了？難道......許多可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里。我咕嚕一下子鉆到了被窩里，不敢探出頭來(lái)。外面的腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越響，我的汗毛都豎起來(lái)了。接著，“砰!"地一聲關(guān)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽加班回來(lái)了。她走近我房間張望著，奇怪地自言自語(yǔ)：“高晟涵今天睡哪兒去了？”我聽(tīng)出這是媽媽的聲音，才鉆出被窩說(shuō):“媽媽?zhuān)以谶@兒！”“你怎么鉆被窩里去了？”我支支吾吾地說(shuō)：“唔——，我害怕，以為幽靈來(lái)了呢�！眿寢屝χf(shuō)：“恐怖小說(shuō)看多了吧，你個(gè)膽小鬼。”瞧，膽小鬼這叫法就是這么來(lái)的。
爸爸說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)。有一次，我做了一會(huì)兒作業(yè)，就看起了一本課外書(shū)，可看著看著，不知不覺(jué)就看到吃晚飯時(shí)間了。外婆喊了我好幾遍“高晟涵，吃飯了”我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)外婆走到我身邊喊我吃飯，我才戀戀不舍的放下書(shū)去吃飯。吃完飯后，爸爸問(wèn)我：“高晟涵，你今天的作業(yè)做完了嗎？”我一拍腦門(mén)，哎呀，剛才課外書(shū)看的'忘了做作業(yè)了。只好說(shuō)：“沒(méi)......還沒(méi)有�！卑职钟凶穯�(wèn)：“那你放學(xué)后在干嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我......我在看書(shū)�！庇谑�，爸爸教育了我一番，那天等我做完作業(yè)，已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了。
以后，我要改掉那些壞毛病，做一個(gè)更加出色、獨(dú)一無(wú)二的我。
【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章：
我就是我四年級(jí)作文08-22
我成長(zhǎng)我快樂(lè)四年級(jí)作文09-03
我成長(zhǎng),我快樂(lè)四年級(jí)作文09-05
我的四年級(jí)作文03-28
【精選】四年級(jí)的我作文07-31
四年級(jí)的我作文【精選】08-02
四年級(jí)的我作文12-02
我就是我四年級(jí)作文400字08-31
我的創(chuàng)新我的夢(mèng)小學(xué)四年級(jí)作文09-23
我的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文09-13