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四年級(jí)的作文300字【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我馬上就要跑150米了，好緊張呀！緊張得我有種沖動(dòng)，想抱住別人！終于輪到我了，雖然跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當(dāng)裁判吹起哨子的那一刻，當(dāng)我邁出第一步的那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，我似乎快聽不到聲音了，只聽見耳邊傳來斷斷續(xù)續(xù)的加油聲。當(dāng)我的心慢慢穩(wěn)定下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)此刻我還是最后一個(gè)呢！我迅速觀察了比賽情況：我雖然起跑在最后的.位置，但轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我只要繞一個(gè)小彎，而邊上的第二、三、四道的同學(xué)要繞的彎都比我大。于是我鎮(zhèn)定了不少。
當(dāng)我的劣勢(shì)遠(yuǎn)去，優(yōu)勢(shì)來臨的時(shí)候，我就突然加速，給其余三人來了個(gè)措手不及。這時(shí)我可以說是遙遙領(lǐng)先，當(dāng)我即將沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，時(shí)間仿佛又停止了。哦！我可不喜歡這種感受。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，聲音又開始清晰了，那時(shí)只有一個(gè)感受———“痛快”。
我問了邊上“觀戰(zhàn)”的科學(xué)老師：我的比賽成績(jī)是幾分幾秒？老師笑著對(duì)我說：“我不知道呢，你跑得就像一陣風(fēng)，我都看不清。”那一刻，我好自豪！
四年級(jí)的作文300字 篇2
四季是五彩繽紛的。春天，鳥語花香；夏天，百花怒放；秋天，鮮果飄香；冬天，雪花飛舞。于是美麗的秋天又來了。
“呼呼。呼”是什么聲音，哦：原來是秋風(fēng)——秋天的鑰匙，它把秋天的大門打開了，一陣風(fēng)吹來了，樹葉就在天空中飛舞，像一架架小飛機(jī)。抬頭一看，你瞧，白花花的白云在藍(lán)寶石似的天空中走來走去，仿佛也在欣賞這美麗的秋天。
田野里五顏六色的很美麗，金黃色的玉米脫下了一件件綠衣裳，露出了一排排黃色的牙齒，饞的我口水直流三千尺，真想拿一個(gè)回家煮著吃。向日葵個(gè)個(gè)都垂下了頭，像害羞的少女。還有那稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像那金黃的海洋。
再向遠(yuǎn)處一看，樹上的松鼠搖著毛茸茸的尾巴，正忙把過冬的食物搬回洞里去呢，燕子也姑娘則要飛到南方去了。
果園里就更別說了，它們把小朋友的.腳也勾住了，挪也挪不動(dòng)了。紅紅的蘋果好像一顆顆寶石，一串串紫色的葡萄像紫水晶，金黃色的梨閃閃發(fā)光，好像金元寶一般。傳來一陣陣歡笑聲，這樣一個(gè)豐收年，他們一定很開心。
��！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛秋天，我愿變成畫家，詩人贊美它！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們成長(zhǎng)在金口嶺小學(xué)，我們的學(xué)校有許多迷人的地方，跟著我一起來看吧！
我們的學(xué)校有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)，下課鈴一打，我們便可以抱著心愛的籃球，飛奔到籃球場(chǎng)，開心的打著籃球，那是多么美好的事情！在籃球場(chǎng)的旁邊，有一個(gè)長(zhǎng)滿紫藤的小亭子。在夏天，密密麻麻的紫藤把小亭子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只透一此細(xì)細(xì)碎碎的日影。在炎熱的夏天，玩的滿頭大汗，想找個(gè)地方歇息一下時(shí)，綠樹成蔭的小亭子將會(huì)成為我們最理想的選擇。在秋天，小亭子上紫藤樹會(huì)結(jié)出一些硬梆梆的果實(shí)，頑皮的同學(xué)會(huì)將它摘下，飛出手心，飛向小樹林，反它當(dāng)回旋鏢玩。在秋天，我們的校園里的桂花又開了。
有金桂，也有銀桂。花開后，那真香味四溢。我常常一邊聞著桂花香，一邊幻想：這種桂花做出來的'糕餅一定不會(huì)亞于《桂花雨》中主人公家鄉(xiāng)的桂花做出來的糕餅吧？進(jìn)入我們的校園后，常常會(huì)看到草坪的空地中，插著一些牌子，牌子上面寫著“我還小，請(qǐng)別踩我�！� �。⌒@里的美真是說也說不完，希望你下次親自到我們學(xué)校欣賞。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天，我開著我的私人宇宙飛船去天狼星游玩時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了兩顆種子。帶回家種植后，我發(fā)現(xiàn)其中一棵是蘋果，一棵是五彩斑斕的彩樹。
從種子發(fā)芽后，小苗就迎風(fēng)猛長(zhǎng)。一個(gè)月后，蘋果樹上結(jié)滿了果實(shí)。那果實(shí)與地球上的蘋果外形區(qū)別不大，只是稍大些，可是味道卻大大不同。咬一口，口中除了蘋果的芳香，更多的是酒的味道，便如果酒，芳香清冽，如品美酒，回味無窮，因此，我給它取名酒精蘋果。 彩樹上結(jié)出了小疙瘩，又過了一個(gè)月，小疙瘩變成了五彩繽紛的'果實(shí)，型似西瓜，可是陽光照耀下，卻閃耀著迷人的彩光。我數(shù)來數(shù)去，每個(gè)彩瓜都有有八種顏色，紫色的部分吃上去是葡萄的味道，黃色的部分是桔子的味道，紅色的部分是西瓜的味道……一個(gè)彩瓜竟然能吃到八種水果的味道，我驚訝之下給它取名八彩西瓜。
現(xiàn)在，我已經(jīng)將酒精蘋果和八彩西瓜擴(kuò)大了種植面積，或許哪天你吃到的，就是我種的呢！
四年級(jí)的作文300字 篇5
天，朦朦朧朧地亮了，還列著幾朵夜里的灰云。上學(xué)的時(shí)間還早，但我已不能入睡，鼻子酸酸地，忍不住悄悄流下幾滴淚。一個(gè)叫任冠旭的同學(xué)將離開飲馬井巷小學(xué)，留下的只是一個(gè)空座位，一個(gè)漸漸走遠(yuǎn)的'背影。
與他玩過的同學(xué)都知道，他活潑愛笑，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，他最喜歡小調(diào)皮、小搗蛋，總是趁你沒注意，撲上來拍你一下，然后撒腿跑掉。他雖然成績(jī)不是特別棒，但有許多男孩子都愛和他玩，因?yàn)樗皶?huì)玩懂玩”。他走了，一個(gè)“班級(jí)明星”也消失了，那些曾經(jīng)簇?fù)碇哪泻⒆觽円惨欢〞?huì)很消極地托著頭，輕輕嘆息。他們的回憶倉庫中庫存著地記憶也會(huì)因年月日漸消磨光盡，直至淡去。
離別的味道，是苦的，因?yàn)閮赡晖瑢W(xué)的友誼；
離別的味道，是辣的，因?yàn)橛蟹指畈蝗サ耐瑢W(xué)情；
離別的味道，是咸的，因?yàn)樗砩嫌欣蠋煗补嗟难埂?/p>
任冠旭，我祝愿你在新的學(xué)校也能快樂學(xué)習(xí)，交到新的好朋友。
我雖離你很遠(yuǎn)，但我一直會(huì)在心里祝愿，再見，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
四年級(jí)的作文300字 篇6
天空呈蔚藍(lán)色的。上�；疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里，有著一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急著回故鄉(xiāng)。
“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，�。∈且慌_(tái)日本侵略者的轟炸機(jī)，轟炸機(jī)滑過天空，從彈庫里發(fā)射出向下雨似的導(dǎo)彈。人們喊著“救命”的口號(hào)以最快的速度跑進(jìn)了防空洞。
那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導(dǎo)彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰(zhàn)爭(zhēng)變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的.父母會(huì)應(yīng)聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們?cè)谀�，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會(huì)這位被戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致成孤兒的孩子。最后，這孩子餓死街頭。
四年級(jí)的作文300字 篇7
送人玫瑰，手留余香，我把這話延伸開來也就是幫助別人，快樂自己。
有時(shí)一個(gè)小小的善舉就能改變別人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的畫面，至今讓我記憶猶新，天災(zāi)面前有多少仁人志士親赴前線抗災(zāi)救援，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，是他們用自己的從容善舉讓世人見證了博愛無邊，讓活著的人看到了生的希望，讓逝者的靈魂在天得以安息，一雙雙援助之手鑄就了愛的長(zhǎng)城，值得我們每一位中國人感到動(dòng)容和自豪，說到這里我要問作為一個(gè)中國人我們應(yīng)該做些什么呢？希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些，讓需要幫助的人感到溫暖，讓他們不再感到孤單�？傊�，要讓自己有一個(gè)健康的心理，從自身做起，做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的'人，所有的困難就會(huì)由苦變樂，這是一種做人的最基本的能力，相信你在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲到快樂。
我清楚的記得從很小的時(shí)候自己就有愛心去幫助別人，如今長(zhǎng)大了每遇別人有求之事，我也會(huì)傾力相助，我覺得做任何事情有投入，不一定會(huì)有回報(bào)，唯有善舉和愛，可以循環(huán)，無論投入多少，冥冥中總會(huì)有回報(bào)，要么是平安如意，要么是逢兇化吉，即使沒有奇跡出現(xiàn)，也會(huì)收獲快樂，得到愉悅和心安！
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