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四年級(jí)作文300字(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
小時(shí)候，我很淘氣，愛玩爆竹。
有一次，我在樓下玩爆竹�！芭�！”的一聲，爆竹升上了天空�？刹恢桥龅搅耸裁礀|西，爆竹轉(zhuǎn)頭向媽媽曬在陽臺(tái)上的襪子沖去。轉(zhuǎn)眼間，襪子變成了一團(tuán)火，火落在了欄桿上。那時(shí)我家的陽臺(tái)欄桿還是木頭做的，很容易被火燒著�？粗轮囝^的火苗，我只覺得褲子和腳下的這一片地濕濕的。
我惹禍了。我知道我惹了禍了。我想：這是我惹的禍，就應(yīng)該我自己解決。于是，我踮起腳，四處張望有沒有人在看。確定沒有人在看，我匆匆忙忙跑到廚房�？墒切r(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)油和水，隨便拿著一瓶油跑到陽臺(tái)上。
剛要倒的'時(shí)候，奶奶來了，說：“雨昕，你在干嘛呀？”“我……”還沒等我把話說完，手里的油已經(jīng)迫不及待溜進(jìn)了火里，火勢(shì)一下子大了。我大吃一驚，嚇得往后退了好幾步。奶奶見狀，一把拉開我，趕快拿了一把掃把，噼里啪啦一陣拍打，終于把火熄滅了。奶奶指著被燒焦的欄桿狠狠地批評(píng)了我一頓。
至今，還可以看見欄桿被燒的部分，它仿佛在對(duì)我說：“看，這都是你惹的禍。”
四年級(jí)作文300字 篇2
提到“秘密”，每個(gè)人都熟悉，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的小秘密，我也不例外。
我的小秘密猶如天上的星星一樣多。我的小秘密猶如水里的'魚兒一樣多，數(shù)也數(shù)不清。
但我最大的秘密就是想當(dāng)一位寵物飼養(yǎng)家，照顧那些流浪的小動(dòng)物們，不讓它們挨餓受凍，給它們一個(gè)溫暖的家。
每天放學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)路過一條弄堂，弄堂的旁邊有幾個(gè)垃圾桶。那里蹲著幾只流浪貓和流浪狗，它們經(jīng)常在那里找食物吃。而我每次經(jīng)過的時(shí)候，我都會(huì)拿出偷藏的點(diǎn)心給小貓小狗吃。
有一次，我在給一只小貓吃東西，吃著吃著小貓突然停了下來，我想盡了各種辦法逗著它，讓它把食物吃下去，可是它卻怎么也不吃，我沒辦法只好把它帶回家。后來我才知道原來小貓是渴了。
還有一次，特別搞笑。我在給小狗喂食，不知是怎么了，它只吃了一口就全部吐了出來。我覺得奇怪。平時(shí)我給它們喂食的時(shí)候，它們都會(huì)很快吃完，可是這次怎么與往常不一樣呢？我看了看狗，又看了看食物才恍然大悟，原來自己把貓食給狗吃了。
通過這兩件事讓我知道：要想當(dāng)一位合格的寵物飼養(yǎng)家，自己還是要不斷學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)！
四年級(jí)作文300字 篇3
我身邊的老師是我的班主任——王老師。王老師從二年級(jí)開始教我們班語文，一直到現(xiàn)在。王老師個(gè)子中等，眼睛大大的，經(jīng)常披著頭發(fā)，很好看，每次給我們上課的時(shí)候都面帶笑容。
王老師是一個(gè)幫助我們進(jìn)步的好老師。就說說我吧，在三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常跟班上同學(xué)有沖突，有時(shí)還上升到肢體語言。有一次，我又跟一位同學(xué)發(fā)生了摩擦，王老師把我叫到辦公室，很耐心很耐心地跟我談話，跟我講道理，告訴我解決問題的方法。慢慢我也知道在與同學(xué)有不同意見時(shí)，首先要控制自己的情緒，然后表達(dá)出自己的想法，求同存異，而不是干著急。
王老師也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的老師。我嗓門大，王老師就讓我領(lǐng)讀。上學(xué)期在我的領(lǐng)讀下，全班同學(xué)的聲音都比以前大了許多。平常，王老師也會(huì)叫我?guī)桶嗉?jí)做一些事，比如搬書，搬飯盒，大家認(rèn)識(shí)到我其實(shí)是一個(gè)很熱心幫助別人的人。這學(xué)期，王老師一開始就很信任我，讓我整隊(duì)，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處。這樣我就有更多的.機(jī)會(huì)與同學(xué)交流，在遇到問題，產(chǎn)生糾紛的時(shí)候，自己嘗試去處理，鍛煉我的能力。
我非常喜歡我們班的王老師，我希望她一直做我們的班主任！
四年級(jí)作文300字 篇4
從小打針我就沒哭過，直到六歲那年打最后一針疫苗，我哭得比六個(gè)月的寶寶還響。從此以后，我就一直害怕針頭扎入我的手臂的感覺。
所以，當(dāng)我聽說今天為了做一項(xiàng)身體檢查需要抽血的時(shí)候，心里止不住地惴惴不安起來：針管會(huì)有多粗呢？醫(yī)生會(huì)不會(huì)連扎幾針都扎不進(jìn)？他們會(huì)抽走我很多血嗎？……其實(shí)，我最想知道的是，待會(huì)兒抽血到底有多痛。
我取了號(hào)，緊緊攥著媽媽的手走進(jìn)人頭攢動(dòng)的`抽血室，耳邊不時(shí)傳來小孩子的哭聲。我慢慢吞吞地走到醫(yī)生面前坐下伸出手臂，看著她把一根空心的橡皮管子緊緊綁住我的上臂，又用棉簽在臂彎靜脈的地方涂上酒精，還細(xì)心挑選了針頭和三個(gè)小瓶子。我心中一陣緊張：不會(huì)要抽三次吧？媽媽輕輕對(duì)我說：“別看那針管，看著我就不怕啦。想想輕松有趣的事情！”媽媽話音未落，我只覺得臂彎那里一陣短暫的刺痛，回頭一看，第一個(gè)小瓶子瞬間充滿了抽出的血液。裝滿三個(gè)瓶子后醫(yī)生遞給我一小團(tuán)棉花，讓我按在傷口上。原來這么快就結(jié)束了！我心里的大石頭一下子落了地，邁著輕快的腳步走出了抽血室。
現(xiàn)在，如果你問我抽血痛不痛，我會(huì)說，一點(diǎn)兒都不痛！什么？再來一次？不要不要，千萬不要啊！
四年級(jí)作文300字 篇5
“喔喔喔，喔喔喔”，我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛，起床了。
早上，我和媽媽商量：“媽媽，今天我們騎車上學(xué)怎樣？”她白了我一眼說“風(fēng)這么大，你可想好了。”“我們老師說了，現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說的頭頭是道，媽媽接受了我的`建議。
第一節(jié)課開始了，前排的同學(xué)準(zhǔn)備開燈，我忙建議：“別開燈�！贝蠹冶г梗骸安婚_燈怎么看書呀�！蔽壹泵φf：“窗簾拉開�！贝昂熞焕_，一束陽光照了進(jìn)來。同學(xué)們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚(yáng)起：“我們要減少溫室氣體排放，就要從關(guān)燈開始。太陽光正好利用…”。
下課了，我給英語老師送作業(yè)。進(jìn)去看老師不在，準(zhǔn)備給她留一個(gè)未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙，卻想起我今天的低碳生活。于是，我從老師桌旁的垃圾桶里拿了一張“廢紙”，給她留了名單。
人類的過度開發(fā)和浪費(fèi)造成地球變暖。如果想讓地球回到以前，我們就要從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的每一滴水，多栽樹，不能接受一次性用品，這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機(jī)。
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