四年級學(xué)生作文5篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級學(xué)生作文 篇1

　　動物世界豐富多彩，人人都有自己喜歡的動物，有人喜歡美麗的蝴蝶，有人喜歡勤勞的蜜蜂，有人喜歡可愛的小兔子，還有人喜歡······我也有我喜歡的動物，那就是團(tuán)結(jié)一心的螞蟻，無論是搬食物還是遇到困難，它們都很團(tuán)結(jié)。

　　一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光照射一條金光閃閃的線，我在院子里吃著美味的'薯片。無意中，我看見一只螞蟻朝薯片碎走來，于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道：“浪費(fèi)，浪費(fèi)，浪費(fèi)食物！不過，他還會回來嗎？”

　　過了大概十分鐘，我低頭再看看那只螞蟻回來了沒。沒想到它帶來了一大群螞蟻。我急忙蹲下，仔細(xì)地觀察。每只螞蟻昂首挺胸，興致勃勃地朝薯片碎走來。那只螞蟻好像在說：“村長，就是這里了�！贝彘L好像回答說：“村民們，快搬吧！”

　　螞蟻村民們沖薯片碎走去，兩個或幾個螞蟻搬著一塊薯片碎，薯片像蕩秋千一樣，搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時候，來了好多螞蟻，在小螞蟻們的努力下，薯片全搬回螞蟻洞了。

　　團(tuán)結(jié)的力量真大��！看來我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。

四年級學(xué)生作文 篇2

　　這個周五早上，一年級全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng)，去花卉園春游。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。啊！這時我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競相開放，爭艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長長的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船��！可不能。

　　我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的.花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校老師。

四年級學(xué)生作文 篇3

　　今天上午十點(diǎn)多的時候，我在餐廳寫作業(yè)，突然，我看到媽媽拿出豌豆正準(zhǔn)備整理，我說：“媽媽，讓我來整理豌豆吧�！眿寢屝廊煌�意。

　　我興奮地按照媽媽說的要求整理放在盆里的豌豆來，我左手拿起一顆豌豆，右手對準(zhǔn)其中的一個頂向正撕扯，豌豆邊上的筋被扯了下來，真是看花容易繡花難啊，我還弄破了兩個豌豆呢。

　　OK！終于整好了，我急忙拿去洗，我一邊洗豌豆一邊玩水，換水的時候，一不小心，幾顆豌豆倒在了水池里，我只好重新洗了一遍。唉，真是得當(dāng)心啊。

　　可以炒菜了，媽媽幫我把油、肉、大蒜、生姜放進(jìn)鍋里翻炒，我又把豌豆放了進(jìn)去，炒著炒著豌豆慢慢地由綠色變成更鮮艷的綠，媽媽說，快好了，我趕緊放鹽。我放了鹽，再炒了一下，一道色香 味俱全的豌豆新鮮出爐了。

　　吃著香噴噴的.豌豆，我心里十分高興，但是這是我和媽媽共同的杰作，下次我一定要自己做一盤我最滿意的菜。

四年級學(xué)生作文 篇4

　　一朵火燒云在天空中飄啊飄，一會兒變成了紅色，一會兒又變成了紫色，還有許多說不上名兒的.顏色。

　　一下子就變成了一只可愛的小貓，它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚，火燒云姐姐又變成了一只白馬兒，它在跑，跑著跑著，就消失了。

　　火燒云姐姐又變了，這次是變的大公雞，它頭頂金冠，尾上長長的飄翎招展著，多美啊！似乎它在叫，那叫聲仿佛喚醒了大家，使大家回過神來。

　　還沒等大家弄個明白，火燒云就消失了。

四年級學(xué)生作文 篇5

　　早晨，兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘個南瓜來，小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。

　　小兔到了南瓜地里，挑了個最大的南瓜，想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地滿頭大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么辦法呢？這時，熊貓伯伯騎著自行車過來，小兔趕緊跑過去說：“熊貓伯伯，您能不能幫我運(yùn)下南瓜？”熊貓伯伯說：“不好意思，我現(xiàn)在有急事，不能幫你運(yùn)南瓜�！毙茇埐�伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動著，想了想：自行車的輪胎是圓的，南瓜也是圓的，那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來，滾了回家。

　　回到家，兔媽媽出來一看南瓜很大，路又這么遠(yuǎn)，就奇怪地問小兔：“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的`？”小兔說：“媽媽，我不是把它抱著運(yùn)回來的，我是把它滾回來的�！蓖脣寢尭吲d地說“你真棒！”

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