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四年級春天作文[精華6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級春天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
我喜歡春天,在我的腦海里,我覺得春天是一年中最美的季節(jié)。春天來了的時候,大地生機勃勃的一片。
萬紫千紅的花開了。迎春花是春天到來的象征,迎春花就是春天的使者。山坡上,堤壩上,遠處上山,田埂上,迎春花開得如火如荼,金燦燦的花瓣,在微風(fēng)中輕輕抖動,細細的.藤蔓,千絲萬縷,仿佛給大地鑲嵌上燦爛的金邊兒。一樹一樹的海棠花開了,花瓣是紅色的,開花的時候就像一個個紅色的新娘,涂抹著胭脂,帶給人驚喜與美好。一夜春雨過后,地上落了一層粉紅色的花瓣,那境地如詩如畫,美不勝收。
春天里,許多樹木的枝干上也吐出了綠芽。柳樹在小河邊梳理著自己的頭發(fā),微風(fēng)吹過它的頭發(fā)就隨風(fēng)飄揚。楓樹上偶爾能看到一些完整的小樹葉,就像一個個綠色的小巴掌一樣。
春天到來時,冰凍的小溪解凍后,歡快地開始流動起來。就像被關(guān)在籠子里的小鳥重新得到自由一樣,還發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像在開一場音樂會一樣。
正在冬眠的小動物們也蘇醒了。小青蛙從洞里跳出來,在那里呱呱叫,它好像在說:“春天來了!春天來了!”大雁也成群結(jié)隊的從南方飛回了北方,也加入了這個生機勃勃的春天。
我喜歡春天,喜歡這萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天。
四年級春天作文 篇2
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在小朋友的眼睛里……”我和小伙伴邊找春天,邊哼著歌。
春天在草地上。那嫩綠嫩綠的小草上面有許多萬紫千紅的野花,那正是春姑娘的眼睛和眉毛。一陣微風(fēng)吹過,小草和野花輕輕擺動,像是春姑娘在眨眼睛。
春天在柳樹上。那新生的枝干上有幾片剛發(fā)芽的.嫩葉。那正是春姑娘的衣裳。
春天在小溪里。那叮叮咚咚的小溪上有許多不同品種的魚兒爭先恐后的躍上水面,那正是春姑娘的頭發(fā)和發(fā)卡。一陣春雨過后,像是在給春女姑娘洗頭發(fā)呢!
春天在油菜花里。那金黃金黃的油菜花上盤旋著勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,那正是春姑娘的裙子和蝴蝶結(jié)。一縷春光射過,春姑娘的裙子更加顯得金黃耀眼;一縷春風(fēng)吹過,春姑娘像是在搖裙子呢!
春天在菜園里。肥沃的土地上有許多又小又綠的芽兒,那正是春姑娘的腳,一縷春光射過,一場春雨下過,一絲春風(fēng)吹過,春姑娘長高了。
我們找到了春天,我們觸到了它,我們聽到了它,我們聞到它。原來春天就在我們身邊。
四年級春天作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每當(dāng)我聽到這首歡快的兒歌,心里很開心卻又總是很疑惑,是啊,已經(jīng)立春了,可春天到底在哪里呢?為了解開這個謎,我決定星期天的上午,讓媽媽陪我去尋找春天。
吃過早餐,我們便換上了薄薄的春裝,高高興興地出發(fā)了。一出門,一陣溫暖的春風(fēng)迎面撲來,柔柔的,真像媽媽的手在撫摸著我,好舒服。』蛟S這觸到的春風(fēng)就是春天送給我們的第一縷信息吧!我自言自語,開心極了。不知不覺中,媽媽便帶我來到了美麗的龍山河畔,未到河邊,便聽見河水“嘩嘩”地流著,偶爾有幾條小船劃過,接著便聽見一陣爽朗的笑聲。
河邊垂柳已早早地抽出了嫩黃色的枝芽,伴隨著和煦的春風(fēng),向人們展示著優(yōu)美的舞蹈,很開心,遠遠望去,像一位位美麗的少女般婀娜多姿。沿著彎彎曲曲的河邊小路,就是風(fēng)景優(yōu)美的龍山公園了。公園里,迎春花早已開放,遠遠望去,一片花的.海洋,春風(fēng)吹過,香氣撲鼻。
地上的小草嫩嫩的,綠綠的,像一層厚厚的地毯,踩上去軟軟的。小鳥也將巢安在紅花綠樹之間,不停地賣弄自己的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著……外出踏春的人們這兒一群,那兒一伙,有的在陽光下的草地上下棋,有的在曬太陽,談笑著,傾聽著,臉上不時露出幸福的笑容?窗,公園中央的草坪此時也成了小朋友們的游樂場,他們有的在做游戲,有的在蕩秋千,歡快的笑聲不時回蕩在公園的上空……
我突然被眼前的一切陶醉了,心情豁然開朗,哦,原來春天就在這里!在天空中,大地上,在小朋友的眼睛里,在每一個快樂的人的心里……
四年級春天作文 篇4
冬天走了,春天來了。每當(dāng)春姑娘拿著她的畫筆,描繪綠色時,總是我最喜歡的時候。為了尋找春天,這個周末,媽媽帶我去了九峰山。
走進九峰山的大門,一股清香迎面飄來,直往我的'鼻孔里鉆。循著香味,我找到了香氣的起源,原來就是在離梅園不遠的地方,有好多棵櫻花樹,櫻花有的含苞待放,有的已經(jīng)展開了三五片花瓣兒,有的全部綻開了,將自己的香氣毫不吝嗇地送給游人,游人不是在拍照,就是在櫻花樹下流連。櫻花擁有層層疊疊、粉紅色的充滿香氣的花瓣,中間有黃色的花蕊,花香不但吸引來了游人,也吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
走過這個仙境般的地方,又過了一個多小時,我們爬上了九峰之巔。那里開滿了映山紅,這兒一叢,那兒一簇,將九峰之巔點綴得十分美麗。欣賞著山下的美景,讓我忘記了疲憊,頓時感到心曠神怡。
四年級春天作文 篇5
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!辈饺氪汗猓鎿浔堑那逑,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍布其中。
靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美艷的桃花落了下來,落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長發(fā),白白的臉龐,在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。
我合上書,站了起來,不想打擾屬于她們的聚會。月季花嗅著她的'芳香。一只小小的蝴蝶煽動著華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引著她,她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳著瘋狂的舞蹈。
天下著牛毛細雨,我撐著五彩的小花傘來到湖邊。
撐著傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發(fā)著獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動著纖纖細腰,甩動著長長的頭發(fā),花瓣上留著晶瑩的雨珠。
真是“春色滿園關(guān)不住!泵利惖拇禾欤篮玫闹矘涔(jié),我們敞開胸懷擁抱你。
四年級春天作文 篇6
春天的風(fēng)是動聽的歌,早早的喚醒大地,河里的冰聽到歌聲就裂開了,河水變得活潑起來,嘩啦啦的流淌,山上的雪也加快了融化,幾天過去,露出本來面目,向大地顯露著無限生機。原野上的一切都欣欣然睜開了眼,小草鉆出地面,東看看西望望,和伙伴們互傳著春天的消息。柳樹長出了嫩芽,鳥兒都飛出了巢,時而嘰嘰喳喳的談?wù)撝,時而展翅在空中飛翔。太陽也像被喚醒了一樣,發(fā)著明亮的光。
春天的風(fēng)是溫暖的手,撫摸著萬物。它撫摸小花,小花就開始綻放;它撫摸大樹,大樹就張開了一把綠油油的大傘;它撫摸孩子們的臉,孩子們就歡呼雀躍起來?,有的在廣場上放風(fēng)箏,有的在球場上打球,還有的在河邊玩水,就連剛學(xué)會走路的孩子也踉踉蹌蹌的跑出來,盡情的享受春天的溫暖。
春天的風(fēng)是一支多彩的'畫筆,日夜把大地涂抹。它涂抹杏花,杏花就露出了粉紅的笑臉;它涂抹梨樹,梨樹就張開雪白的外衣;它涂抹迎春花,迎春花就周身鵝黃;它涂抹柳樹,柳樹就揚起翠綠的長發(fā)……
春天的風(fēng)就是這么神奇,因為有了它,大地就變成了一個大花園,因為有了它天空越來越藍、白云越來越白,因為有了它我們才能快活的成長著。春風(fēng)的味道那么新鮮,春風(fēng)的色彩那么鮮艷,春風(fēng)的腳步那么輕柔。我在春風(fēng)里奔跑并大聲喊“春天真好,我愛春天”,喊著喊著,我也成了一縷春風(fēng)。一縷生機勃勃的春風(fēng)。
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