(推薦)小學四年級作文9篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
張老師讓我們做一個游戲：在紙上寫出你自己最親的四個人，然后依次刪去其中的一個，直到只剩下一個人為止。
一開始我以為這十分簡單，便十分輕松地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨�？墒钱斃蠋熞覀円粋�接一個刪去時，我才意識到這個游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我?當我無助時，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地抖動，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學們，他們有的在咬著筆思考著，有的緊鎖眉頭，……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
下課了，同學們聚在一起議論：“真是難以取舍，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”
是呀，誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想，平時，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時，我卻無法割舍，難以選擇。
因為我知道，他們不僅是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的.財富。
“子欲養(yǎng)而親不在�！比绻幸惶�，親人們真像我所做的這個選擇題一樣，一一離開了我們，那時，當我們知道珍惜時，就已經晚了。
幸虧這次只是一次關于“選擇”的游戲，親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!
小學四年級作文 篇2
我想大家一定都吃過梨吧，那芒果你們也肯定吃過，那芒果梨呢？
這是一種具有芒果酸甜味道的梨，在南方是買不到這種梨的，只有北方才有得買。因為芒果梨適應了偏冷的北方，而不像荔枝那樣喜歡氣候溫暖。也算是我們東北的特產之一哦！
還沒成熟的芒果梨是黃色的，遠看還真像個小檸檬。已經成熟的芒果梨是紅色的，像一個柿子。
芒果梨的味道是很獨特的，不細細品嘗是不會感覺到那里面的美味的。吃一口，��！酸甜的芒果梨在你舌頭里跳著，旋轉著，似有非有的梨味讓你回味無窮。
芒果梨的.營養(yǎng)價值非常高，這種水果含有豐富的氨基酸，鈣丶鐵丶鋅和維生素c。不過它還有一個壞處哦！就是吃多了嘴里會澀澀的，而且舌頭也會麻麻的。
我喜歡芒果梨，希望你們也能喜歡它，不過貪吃的人不要吃太多哦！
小學四年級作文 篇3
今天，我出去買了一盒鞋油，一把擦寫刷，就出去擦鞋了。
我在一條街邊找了一塊空地，就開始擦鞋了。這條街上的行人太多了，不一會兒，就有一個叔叔來擦鞋，我說：“您擦鞋嗎？”那人說：“擦”我又說：“一元一雙，您坐吧”叔叔坐下來，我就開始擦了。我干的非常賣力，鞋擦好了，叔叔說：“不錯我給你兩元錢”，我說：“謝謝！”那人給了我兩元，我萬分感謝，一個小時，我就擦了6雙鞋，7元錢。
我見爸爸來了，就問：“爸爸，你來干什么？”爸爸說：“你給我擦車，我就給你五元！”我連忙去幫爸爸擦車。我打了一桶水，拿了一塊抹布，就去幫爸爸擦車。
我走到車前，看見車非常臟，車的后視鏡幾乎看不見后面的`東西了。我把抹布放在水里洗一下，然后用抹布擦車的檔風板、雨刷、車燈。擦完了，再擦后視鏡，累死我了！我休息一會兒，又開始擦車窗、后雨刷、車轱轆和后備箱。車擦干凈了。比以前好看多了，車的后視鏡也亮了。我不想把水拎回去，就站在梯子上，用力一潑，水“嘩啦”一聲灑向汽車，車就變成了一個落湯雞了！哈哈！我歡天喜地的拎著水桶拿著抹布回家，一進門就大聲喊：“爸爸，五元錢拿來！”我爸爸說：“好，我給你”我手下了那五元錢。
我一頭躺在床上，不肯起來。直到姥姥喊：“咱們打拱豬吧！”我才起來。
你一定很奇怪我為什么擦鞋吧！因為周五老師布置作業(yè)讓我們掙十元錢，所以我才會去擦鞋。
從這件事中，我知道錢來之不易，知道了不能浪費錢，這次活動真好。
小學四年級作文 篇4
我有一個美麗的夢想，那就是去太空欣賞我們的地球，游覽別的星球，這一定是一件奇妙的事情。那時候，我坐著飛船來到太空，望著我們的地球，它是一個有藍、白、黃、綠、相互交錯的球體，那是一個多么美麗和神圣的地方。我還要看看太陽，發(fā)現(xiàn)我們的地球比太陽小很多。太陽是一個神奇的星球，它給予了我們光明和生命。太陽也是個脾氣火爆的人，它經常噴發(fā)出火焰，有時甚至高達幾十萬米，有時像光芒萬丈的'噴泉，有時像艷麗的焰火，這就是日珥。
后來我看見木星的大紅斑，好像千萬只的螞蟻在木星的周圍。又看見土星的光環(huán)，這個光環(huán)比我們的彩虹還要美。土星的衛(wèi)星可真多啊!有大小不等的衛(wèi)星共23顆。
我國在古代的時候，已發(fā)現(xiàn)太陽系的小天體有4顆。他們分別是谷神星、灶神星、婚神星、智神星。現(xiàn)在天文學家經過探測，估計太陽系約有50萬顆。這些天體還有什么神秘的地方，我一定要探索一番。
太空可真是一個神奇的地方，又是一個危險的地方。那里還有許多未知的世界，因此它也是一個美麗而充滿誘惑的世界，等待著我們去探索。
小學四年級作文 篇5
清晨，我懷著沉重的心情來到光明小學，我是剛從其它學校轉過來的，我擔心自己會交不到朋友，我想著想著，噢！我到了，班牌上大大地寫著：“五二班”。
一進教室，迎面而來的是一個活潑的男生和一個漂亮的女生，我看了看他們，男生正在看書，女生有著長長的`頭發(fā)，大大的眼睛，穿著一件公主裙，下面穿著白絲襪，配著黑皮鞋，加上那甜甜的笑容和淺淺的酒窩，她真像個公主！忘了告訴你，我叫王雨心！
忽然，從門外進來一個老師，挺漂亮的！她對我們說：“同學們，我叫林愿佳，從現(xiàn)在開始，我就是你們的班主任了。”說完，她在黑板上寫下了三個字——林愿佳，沒想到，這位老師寫字那么漂亮！老師然后把身高量過以后，按身高給我們編排座位，我竟然和今天早上遇到的那個男生成了同桌，我覺得我和他很有緣，但是他似乎不想理我，害得我一點也不開心了！
下課后，我坐在座位上，突然，有一個女生用手在我面前晃了晃，說：“同學，你怎么了？”我回過神來，抬起頭看了看，她真可愛，萌萌噠！我對她說：“同學，你好可愛呀！你叫什么名字？”“我叫林茵茵，你叫什么名字？”“王雨心，我們做朋友吧！”“好呀！”她微笑著回答。然后，她向后面的一個女生招了招手說：“藍玲櫻，過來吧！”我想藍玲櫻就是那個女生的名字吧！那個女生走了過來，她原來就是我早上遇到那個公主呀！她是林茵茵的好朋友，所以我和她自然而然就成了好朋友了。林茵茵的同桌是江浩羽，我的同桌是黃順成，藍玲櫻的同桌則是江海明，所以，我們六人應該算是朋友吧！
小學四年級作文 篇6
今天，孫悟空來到我們的三實小“大鬧”了一場。
這個孫悟空呀！也就是80年代版《西游記》里面孫猴子的扮演者六小齡童是也。雖然陸續(xù)又出現(xiàn)了很多的猴子，但是我最喜歡的還是他演的了，他就是一個字“神”。在迎接六小齡童的時候我可激動了，心里面一直幻想著與他見面的那一刻。他與電視中的有什么不一樣呢？突然，本來安靜的迎接隊伍突然熱鬧起來，一輛黑色的車朝我們緩緩駛來，車停穩(wěn)之后從車里走出一位慈眉善目的老人，那就是六小齡童老先生，我們歡呼雀躍起來，六小齡童老先生笑盈盈的走到操場的中間，向我們揮手致意，大聲的問我們“上西天取經的有幾個��？”，“五個！”全操場的同學幾乎異口同聲的回答道�！皩矊玻敲创蠹抑牢页３Ｕf什么呢？”這下我們這些“猴子迷”開始犯難了，只見有的`人開始嘀嘀咕咕，有的托著下巴敏思苦想，也有的像猴子似得抓耳撓腮，最后我們才知道常說的那句話是“苦練七十二變，笑對八十一難”�？磥砦覀冞�是“業(yè)務”不熟練呀！
六小齡童老先生的原名叫章金萊，1957年4月12生于上海，今年55歲了，可是他一點點也沒有老氣橫秋的樣子，簡直就是一個“老頑童”，精神好的就像我們的大哥哥，接著他為我們耍了一段金箍棒，那個叫絕呀，真正讓我們知道了“生命在于運動的”真理。最后章金萊老先生還為我們授書并簽了名呢，這下他的印象更深深的印在了我的腦海里。
“孫悟空”我在心里默默的想著，在不久的將來我們一定還會見面的！
小學四年級作文 篇7
農村的生活多姿多彩，即使我只去過幾次，卻也體會到農村生活的精彩和樂趣。
在我的印象中，最有趣的就要屬抓蝦啦！記得那一次，我和同學們各拿著一個鏤空的小塑料盆和一個裝蝦的小桶子來到清澈見底的`小溪，我卷起衣袖和褲腿，小心翼翼地走到水中，生怕驚動一只小蝦兒。我先拿起塑料盆在下水的階梯旁猛的一撈，再朝盆子里望望，可惜，盆子里空空如也，什么也沒有。我又大踏步的走到河對岸去，那兒的水邊有許多鮮嫩的水草，同學的媽媽告訴我，水草的下面會藏著許許多多可愛的小蝦，這些小家伙似乎在跟我們玩捉迷藏呢！我們把盆子悄悄地放到草叢下面的水里，然后在旁邊靜靜地等候，過了幾分鐘，我以迅雷不及掩耳的速度拿起盆子，盆子里果然出現(xiàn)許多活蹦亂跳的小蝦，那些小蝦在盆子里躍動，它們像是在做最后的垂死掙扎，但卻顯得那么心有余而力不足，我知道那些小蝦都是一群小小的生命，可是我卻又不忍心將這些來之不易的“戰(zhàn)利品”放掉，最后我選擇了一些特別小的小蝦將它們放回了水里，將一些稍大的蝦帶回家去。
為了能撈到的小蝦，我和小伙伴們想出了許多的妙計。我最喜歡的一個方法是拿起盆子向左右任意一個地方扔過去，等過一段時間再去拿起盆子。在拿起盆子地時候動作必須要迅速敏捷，不然就會被警惕的小蝦發(fā)現(xiàn)，它們就會有機可逃，撈到小蝦的機率就會非常的低。
如果動作遲鈍，那么你想撈到小蝦幾乎是不可能的�？粗坪跏呛芎唵蔚膿莆r，其實是一件非�？简災阒腔酆腕w力的事。
我之所以覺得抓蝦有趣是因為它讓我體會到了生命，更讓我了解了農村—一個有趣且四處生機勃勃的地方。
小學四年級作文 篇8
“山有多高，水有多高”，外婆家在遙遠的山上，那里有一眼清泉，一年四季潺潺地流著，滋潤了那一方水土。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，一場雨叫醒了春色，叫醒了萬物，也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生動的，慵懶的。早上霧從山谷中升起，像一張棉被一樣，把清泉護得暖暖的.。第一場音樂會也同時打響了，先是蛙叫拉開了序幕，接著是蜻蜓表演水上彈琴……
隨著一聲一聲的鳴叫，夏天也悄悄地來到。可是知了卻不保守秘密，把消息傳了出去，魚兒聽了，高興地跳出水面；青蛙聽了，愉快地唱著歌兒；就連蛇先生聽了，也開心起來。泉水一看，也興奮地笑了起來，它像短跑手一樣，從泉眼里噴涌而出，呼嘯著奔流而下，一路上激動地撩撥著溪邊水草，撫摸著溪中鵝卵石…… 樹葉飄落的時候，泉水變得安靜起來。秋天的泉水是豐富的，安靜的。農民伯伯在溪水邊割著金燦燦的稻谷，采摘著黃橙橙的橘子。晚霞將這一彎溪水映照得格外光鮮紅亮，慢慢地紅色越來越淡，金色越來越濃，那清澈見底的溪水，閃動著金光，映在人們的臉上，一個個像抹了胭脂的姑娘。 雪花飄落，大地銀裝素裹，冬天的泉水是孤獨的。大地被皚皚白雪封住了，孩子們已經很久沒有來到溪水邊玩耍了。冰凌一條條掛在泉眼，似乎要堵住泉水，可是泉水拼命地在堅硬的冰塊下面左右沖撞，終于彈出一個小口，掙扎著緩緩流出�！扒嗌秸诓蛔�，畢竟東流去”，大海才是它的家。
啊，外婆家的那一眼清泉呀，你已流進我的心里。
小學四年級作文 篇9
在一個寂靜的夜晚里，五官們開始嘰嘰喳喳的講話。它們在說些什么呢？哦，原來是這樣！你聽！
水汪汪的大眼睛說到：“你們說我們當中，誰的功勞最大！不用說，一定是我。如果不是我，小主人根本就看不到這世界萬物了！那么美麗的花兒、鳥兒、藍天、白云......小主人就都看不到了呀！那會是多么恐怖，你知道嗎？還好是我，帶給了小主人光明，我的功勞一定是最大的！
“才不是呢！”能言善語的'嘴巴說到，“我才是功勞最大的，好嗎？如果沒有了我，小主人就不能和同學們聊天呢了！也不能親愛的媽咪說話了，不可以說話，就只能用手語了呢！而且，還吃不到媽咪做的美食了。在美食節(jié)里小主人就無聊了！”
鼻子聽了眼睛和嘴巴的話，很是不服氣，說到：“如果沒有我，小主人就不能呼吸了不呼吸會憋死的！他，也聞不到空氣的味道了！”
眉毛說到：“咱們不要爭了，我們要努力為小主做服務，才不管誰功小，誰功大呢！”
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文01-06
小學四年級作文[精選]08-08
（精選）小學四年級作文08-09
小學四年級作文11-04
小學四年級作文【精選】08-03
小學四年級作文[經典]07-24
小學四年級作文（精選）07-24
小學四年級作文(經典)07-31
（經典）小學四年級作文07-20
【精選】小學四年級作文08-06