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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-15 08:39:17 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文【精華】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文【精華】

四年級(jí)的作文 篇1

  20xx年4月20日,一個(gè)令人沉痛的日子。

  20xx年4月20日8點(diǎn)02分,在四川省雅安市的蘆山縣發(fā)生了7。0級(jí)的強(qiáng)震,震源深度足足達(dá)到了13千米。截至目前,共有188人遇難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,就樣消失在我們的面前……

  地震是殘酷的,但人卻不能擺脫它。所以每當(dāng)看到,聽(tīng)到這樣的事,我們可以做的,只有祈福,為雅安的人們祈!

  看到電視上播報(bào)的新聞,那一幕幕慘烈的場(chǎng)面,深深沖擊著我的`心臟。看到那一篇篇的報(bào)道,那一段段感人的故事,無(wú)不讓我的淚水奪眶而出……然而,我又能做些什么呢?我只能,在心里默默地為他們來(lái)祈!

  雅安,要堅(jiān)強(qiáng)!我們?cè)谶@里,為你祈福,你感受到了嗎?你感受到了,我們的祈福了嗎?雅安的人民啊,請(qǐng)一定要堅(jiān)強(qiáng)啊!我們?cè)谶@里看著你們,我們?cè)谶@里為你們,祈!

  紅色的燭光,照亮了遠(yuǎn)方雅安的黑暗,愿燭光,將我們的心意傳達(dá),雅安啊,請(qǐng)接受我們的,祈!

四年級(jí)的作文 篇2

  我家養(yǎng)過(guò)一只小花狗。它很可愛(ài),也很乖巧。

  人們都說(shuō)狗是人類最忠實(shí)的好朋友,我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常對(duì)。我的小花狗也是我最要好的朋友。

  對(duì)了,我都忘記給大家介紹了,我的小花狗叫花花。想知道我為什么給它取這個(gè)名嗎?因?yàn)樗砩嫌谢野紫嚅g的毛發(fā),看上去挺花哨的,所以我從一看見(jiàn)它就叫它為花花了;ɑㄟ有一對(duì)三角形的耳朵,外加一雙水靈靈的大眼睛,可愛(ài)極了!我感覺(jué)連它的鼻子也是三角形的。它的嗅覺(jué)可靈敏啦,好像什么東西也逃不過(guò)它的鼻子。同時(shí),它那小小的嘴巴,湊上它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴,組成了它,一只調(diào)皮的小狗!

  花花是我從外婆家抱來(lái)的。花花沒(méi)出生幾天,我就認(rèn)識(shí)了它。記得那天在外婆家,在眾多花花的兄弟姐妹中,我就一眼看中了它。當(dāng)時(shí)剛出生的它,毛毛看上去不是灰的,而是那么粉嫩。這也是它與它的親人不同之處。但不管它是什么顏色的,我就是那么喜歡它!

  花花是一只好吃的狗。如果我哪天沒(méi)有及時(shí)給它吃的,它就會(huì)跟我急,有時(shí)等不及了還會(huì)咬上我?guī)卓,雖然那不足以傷到我,但花花卻向我表達(dá)了它足夠的抗議!有時(shí)它會(huì)邊咬我邊說(shuō):“小主人,你再不給我吃的話,小心我也會(huì)狗急跳墻哦!”這個(gè)時(shí)候,我往往會(huì)放下手頭的'活,把它最愛(ài)吃的食物放在它的小碗里,并不失時(shí)機(jī)地討好它一下。

  記得有一次,我?guī)Щɑㄈヌ镆袄锿,因(yàn)榛ɑú徽J(rèn)識(shí)路,所以它一直對(duì)我不離左右,生怕我什么時(shí)候會(huì)丟下它一個(gè)人離開(kāi)。它這個(gè)膽小的樣子讓我覺(jué)得它更可愛(ài)了,而且更加愛(ài)惜它了!

  可是后來(lái)卻發(fā)生了讓我傷心欲絕的事。花花病了,卻一病不起,沒(méi)幾天它就死了。這讓我難受了好幾個(gè)月,我永遠(yuǎn)也忘記不了它,我親愛(ài)的小花花!

四年級(jí)的作文 篇3

  鄉(xiāng)村的清晨如一杯濃濃的茶,品之悠遠(yuǎn),吮之潤(rùn)情。“喔喔喔……”公雞的鳴叫聲打破了這寂靜而悠遠(yuǎn)的清晨。

  鄉(xiāng)村的人個(gè)個(gè)都起大早,各家的門(mén)前早已打掃得干干凈凈,人們?cè)谖萸拔莺竺β抵J前,一日之?jì)在于晨!走在鄉(xiāng)間靜謐的小路上,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),沐浴著柔柔的'晨光,本來(lái)睡眼惺忪的我,融入這清新的田園風(fēng)光,片刻工夫,便心曠神怡、清爽明朗起來(lái)。

  沿著兩旁房舍蜿蜒前進(jìn)的村道,但見(jiàn)房舍三三兩兩、新舊交錯(cuò)。這邊聳立的是二三層高的樓房,那邊卻是低矮陰暗的舊瓦房;這邊是破舊的廁所,對(duì)面卻是大片的稻田。這里沒(méi)有經(jīng)過(guò)整體的規(guī)劃,而是沿用古老的建筑風(fēng)格,雖然幾經(jīng)變遷,但歷史的痕跡依然遺留著,顯得古老樸實(shí),透著一股親切隨意的韻味。

  鄉(xiāng)村的清晨如一杯濃濃的茶,品之悠遠(yuǎn),吮之潤(rùn)情!班膏膏浮惫u的鳴叫聲打破了這寂靜而悠遠(yuǎn)的清晨。

  鄉(xiāng)村的人個(gè)個(gè)都起大早,各家的門(mén)前早已打掃得干干凈凈,人們?cè)谖萸拔莺竺β抵。是啊,一日之?jì)在于晨!走在鄉(xiāng)間靜謐的小路上,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),沐浴著柔...

四年級(jí)的作文 篇4

  月湖很美。

  湖面倒映著周圍的柳樹(shù)亭閣,風(fēng)吹過(guò),湖面泛起陣陣波紋。陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃。水底的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,不同顏色的全都聚集在一塊兒,色彩斑斕如一幅美麗的畫(huà)卷。

  湖的四周有一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上熱鬧非凡,有人在專心鍛煉,有人隨音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈,有人則悠閑地繞著月湖散步……孩子們也紛紛跑出家門(mén),三五結(jié)伴地打水仗、捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)夜幕降臨,廣場(chǎng)上便掀起了跳廣場(chǎng)舞的高潮,有的`舞姿優(yōu)美,有的則像一只鴨子,有的自告奮勇上前領(lǐng)舞,音樂(lè)此起彼伏,人們都沉浸在這美妙的音樂(lè)之中!

  而湖邊的花兒也不甘示弱,姹紫嫣紅,爭(zhēng)相齊放;▋河械南袷翘煺娴暮⒆,綻開(kāi)了笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的女孩久久不肯露面;還有的葉子上沾滿了晶瑩的露珠,在碧綠小草的映襯下,顯得更加鮮艷奪目了。微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香隨風(fēng)飄散,使人神清氣爽,似乎一切煩惱早已拋到了九霄云外。

  月湖像一面寧?kù)o的鏡子,時(shí)時(shí)照耀著寧波的風(fēng)景,給寧波增添了一個(gè)亮點(diǎn)。

四年級(jí)的作文 篇5

  我的爺爺今年64歲,屬牛的,是共和國(guó)同齡人。爺爺當(dāng)過(guò)兵,還當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)呢!現(xiàn)在爺爺雖然退休了,但還是很勤奮地學(xué)習(xí),在老年大學(xué)參加毛筆字、國(guó)畫(huà)、計(jì)算機(jī)、攝影的培訓(xùn)班。爺爺是個(gè)閑不住的'人,經(jīng)常去老家打掃院子,把院子里打掃得整整齊齊,還種了許多花花草草。去年春天,他還種上了菜,有韭菜、絲瓜、黃瓜、扁豆等等,每周回去澆水、施肥、拔草。蔬菜長(zhǎng)得很茂盛,摘回來(lái)的菜,爺爺送給左鄰右舍,大家都說(shuō)這些沒(méi)有化肥農(nóng)藥的菜好香呢!

  爺爺經(jīng)常要染頭發(fā),奶奶說(shuō)要是不染,爺爺也是白發(fā)蒼蒼了。但我希望我的爺爺永遠(yuǎn)笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)精神抖擻,永遠(yuǎn)健步如飛……

四年級(jí)的作文 篇6

  提起那次坐過(guò)山車,我的心還是緊揪著的,那是我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的一次緊張和刺激。

  那是一個(gè)暑假,姑姑帶著我興致勃勃地來(lái)到了北京歡樂(lè)谷。一進(jìn)大門(mén),姑姑的目光就投向了那緊張刺激的過(guò)山車。她帶著我購(gòu)?fù)昶笨觳降貋?lái)到了排隊(duì)處排隊(duì)。說(shuō)真的,平時(shí)看別人玩,覺(jué)得挺刺激的,挺好玩,可現(xiàn)在真要我坐上去,我的心里不禁打了退堂鼓。我的腳步逐漸地放慢了下來(lái),心里在喊:別上去了,太嚇人了!姑姑看出了我的猶豫,笑著問(wèn):“怎么了?害怕了?”“我……我……”我支支吾吾,不知說(shuō)什么好。“你平時(shí)不是膽子挺大的嘛?今天怕了?”姑姑用起了激將法,“好,做就做,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我毅然地走向了車站,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐了上去,扣好了保險(xiǎn)扣。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”過(guò)山車開(kāi)始爬坡了,并且以90度直線上升。車越爬越高,我的心也越跳越快。我往下一看,不禁心驚肉跳,“這么高!”這時(shí)姑姑說(shuō):“要到頂了!蔽乙宦(tīng)這話,手把著座椅的扶手攥得緊緊的,身上早已起了一片雞皮疙瘩,心都要提到嗓子眼里了。正在這時(shí),“嘩”的一聲,車在高處繞了兩圈后又呈75度猛地往下沖去,只聽(tīng)得全車的人都哇哇大叫起來(lái),我也放聲大喊起來(lái),眼睛閉得緊緊的。車翻滾了一圈后平緩了許多,我這才睜開(kāi)眼,可是卻感覺(jué)天上滿天繁星,腦子里空白一片。

  等車子到了終點(diǎn)后,我的雙腿已經(jīng)站不住了,開(kāi)始打起了哆嗦。姑姑看著我的`樣子,哈哈大笑了起來(lái)。這可是我經(jīng)歷過(guò)的最驚險(xiǎn)、最刺激的一刻,它在我的腦海里留下了深刻的印象。

四年級(jí)的作文 篇7

  我有一個(gè)小寶貝,渾身藍(lán)藍(lán)的,像一座小房子。你們知道是什么嗎?就是我的刨筆機(jī)。

  它陪伴我快兩年了。從外表看,只不過(guò)是一座小房子,但它的用處可大了,幫我把很粗的鉛筆刨成尖尖的`,讓我寫(xiě)出一手好字。在它的下部有一個(gè)小抽屜,是專門(mén)用來(lái)清理筆屑的。旁邊還有一個(gè)小把手,是用來(lái)調(diào)整鉛筆的進(jìn)和出,在下面可以把鉛筆拿出來(lái),到上面鉛筆就可以開(kāi)始卷了。在后面還有一個(gè)把手,是用來(lái)把鉛筆刨得尖尖的,轉(zhuǎn)幾下就可以了。在房子的兩側(cè)還有兩只拿著氣球的小熊,甚是可愛(ài)。

  有一次,小熊“餓”了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)給它“吃”東西了,它對(duì)我說(shuō):“我餓了!我餓了!快給我吃東西。”放學(xué)回到家,我馬上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到筆尖光禿禿的時(shí)候,就該給小熊填飽肚子啦。小熊吃飽了,對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“小主人,你真好,又幫我清理筆屑,還給我吃東西,真是一個(gè)好主人!”我聽(tīng)到以后非常開(kāi)心。

  這個(gè)小刨筆機(jī),我覺(jué)得是世界上獨(dú)一無(wú)二的。它的功能只有刨筆,可麻雀雖小,五臟俱全,該有的零件可一件不少:一個(gè)大把手、一個(gè)小把手、一個(gè)小抽屜、用來(lái)刨筆的轉(zhuǎn)盤(pán)。我還給刨筆機(jī)做了一些裝飾,它變得更漂亮了。

  刨筆機(jī)和我一直相互陪伴,形影不離,它是我最心愛(ài)的小伙伴。

四年級(jí)的作文 篇8

  秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。

  我們乘坐在開(kāi)往夢(mèng)幻陸世界的大巴車上,同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑,現(xiàn)得不亦樂(lè)乎。突然,不知是誰(shuí)大叫道:“到了!到了!”我們探出頭一看,哇!好玩的可真多,有過(guò)山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地轉(zhuǎn)著,好像一個(gè)正在翻滾的.圓球。這兒排除的人可真多呀,排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪,往下一看,哇,真高呀,我害怕得雙腳發(fā)抖,感覺(jué)頭重腳輕,幾乎要掉了下去。玩完摩天輪后,我們來(lái)到了游戲項(xiàng)目“碰碰車”的地方!芭雠鲕嚒笨烧婧猛妫是自動(dòng)擋的呢。我們玩的第三項(xiàng)是“鬼屋探險(xiǎn)”。

  剛一走進(jìn)“鬼屋”,我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)黑暗的洞,里面的燈忽閃忽閃的,根本看不清方向,我只好摸索著往前走,剛走沒(méi)幾步,我就看見(jiàn)了一個(gè)人骷髏,上面披著白紗,猙獰的樣子覺(jué)得很恐怖!在骷髏的旁邊還有一個(gè)大大的“人頭”,那“人頭”一會(huì)飄進(jìn)去一會(huì)兒又飄出來(lái)……使人看過(guò)后了晚上睡覺(jué)都會(huì)做噩夢(mèng)。我們玩的第四項(xiàng)是“飛越極限”,“飛越極限”其實(shí)跟蕩秋千一樣,但是,“飛越極限”會(huì)更加刺激,我坐上了“秋千椅”,“秋千椅”飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),使我頭昏眼花。第四項(xiàng)游戲結(jié)束后,秋游也就到此為此了,但我依然還不舍得離開(kāi)。

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