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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-15 08:52:17 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文5篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文5篇【合集】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  暑假到了,媽媽和我一起去了一個(gè)美麗的地方——鄉(xiāng)村。

  清晨,公雞用它那洪亮的叫聲吵醒了我,我穿好了衣服,開心的向農(nóng)田里出發(fā),因?yàn)槲乙ゲ逖。我一去到那里,就開始跟農(nóng)民伯伯們學(xué)習(xí)怎么插秧,然后小心翼翼的'把秧苗都插上,農(nóng)民伯伯們還一邊插一邊施肥,不一會(huì)兒就插好了。我們?cè)诿β档馗芍睿?dòng)物們也在忙碌地工作著。小鳥在枝頭上唱著動(dòng)人的田園交響曲,羊羔們正開心地前往夢寐以求的草地上吃香嫩的草,享受那明媚的陽光。

  中午,我吃完午飯,就用竹竿做成了魚竿,把一根釣魚線綁在竹竿上面。拿了魚鉤和魚餌,我們來到了波光粼粼的湖邊,魚餌劃破水面,慢慢地沉入了湖底,我就在那里等啊等,嘿!一條大家伙上鉤了,我?guī)еθ莅堰@個(gè)大家伙拖出水面,哇!一條又大又肥的草魚。我繼續(xù)釣著,過了中午,我就釣了四條大魚,很多條小魚。帶著滿滿的收獲,幻想著今晚的鮮魚大餐,我開心地回了家。

  黃昏,太陽悄悄的下山了,山間平靜了下來,小鳥們正享受著美餐,羊羔們戀戀不舍地離開了,人們?cè)谏介g散步,欣賞著水天的風(fēng)景,頓時(shí),讓我想到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。

  這真是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  這句話經(jīng)常響在我的耳邊,加快了我的成長和進(jìn)步。

  記得那是一個(gè)周末,我在家里做作業(yè),媽媽在洗衣服,過了一會(huì)兒,媽媽出去買東西,臨走時(shí)對(duì)我說:“佳慧,趕快做作業(yè),回來我看看你寫的如何?”媽媽走后,我就偷懶,我只想著趕快做完作業(yè)玩電腦,我快速寫著連筆字,說實(shí)在的,寫的連我自己都認(rèn)不出來了。不管那么多了,然后打開電腦盡情的玩起XX堂來。媽媽回來后,看到我在玩電腦游戲,就讓我拿出作業(yè)來檢查。媽媽看到我寫得亂七八糟,很生氣的說:“你看寫的這么亂,重寫!”我一聽就煩了,撅著嘴巴,皺著眉頭。媽媽一把把我拉到了沙發(fā)上,對(duì)我說:“孩子,對(duì)待作業(yè),如果像對(duì)待玩游戲一樣感興趣就好了。你必須清楚,只有好好學(xué)習(xí),才能考上大學(xué),才會(huì)有個(gè)好工作,你必須虛心學(xué)習(xí)!蔽衣犃擞X得媽媽說的有道理,又高高興興的'把作業(yè)重抄了一遍。

  每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,這些話總在我的耳邊響起。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己傷心的時(shí)候,當(dāng)然,我也不例外。

  小學(xué)時(shí),媽媽的一個(gè)同事帶了一個(gè)與我年齡相仿的男孩來我們家玩兒。起初,也沒什么大事,只是那個(gè)男孩比較惹事生非罷了,但后來,發(fā)生了一件事,這著實(shí)讓我氣憤之極。他跑進(jìn)我的房間,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這個(gè),一會(huì)兒摔摔那個(gè),甚至還把我存了二個(gè)月零花錢買的PSP弄壞了,我暴怒了,生氣地把他推出去。但這時(shí),媽媽進(jìn)來了,大聲呵斥我,還說什么不應(yīng)該對(duì)客人這樣,我委屈極了。這時(shí),他竟還不滿足,指著我那個(gè)放在窗臺(tái)邊的忍者神龜玩偶說:“我要我要!眿寢屜袷菗Q了一副面孔,溫和地對(duì)他說:“好,好!眿寢尯芸彀淹媾寄昧诉^來,但我制止了她的行為。

  那可是我以前最好的朋友送我的,現(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)走了,這便是他留給我唯一的紀(jì)念,不能輕易送人,可媽媽沒理會(huì)我,一把把我推開,還罵我小氣,甚至還掄了我一巴掌。那時(shí),我又氣又傷心,我走到門口,把我媽媽同事以及她兒子的`鞋丟出門外,還一邊大罵:“你們給我滾!”我甚至還把氣也撒到了媽媽同事身上,說:“你這個(gè)教子教不好的豬!出去!”然后,她把玩偶從兒子手上搶過,往地上一丟,揚(yáng)長而去。我趕忙撿到玩偶,把它放回了原處。這時(shí),我松了一口氣,但媽媽卻臉色像要滴出水一樣,走到我面前,一邊罵一邊打我,還說我給她丟了人。可我始終認(rèn)為,為了個(gè)人面子而奪走別人最寶貴的東西,就是不對(duì)!無論他是誰。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  “你真笨!”你聽,我最不愛聽的一句話又從媽媽的嘴里“蹦”出來了。

  記得有一次考試。我由于粗心,數(shù)學(xué)成績只考了70幾分。我心想:唉!我怎么考這么差,回去又要挨媽媽罵了。

  放學(xué)了,同學(xué)們有說有笑地離開了教室,而我卻慢慢吞吞地背上沉重的書包,垂頭喪氣的回家了。一路上,原本燦爛的紅霞好像在無情的刻畫著我的成績:74。路邊的小花也在嘲笑我。我拖著像灌了鉛的腿回到家里。

  回到家,我剛想開口,媽媽就問了:“兒子,今天數(shù)學(xué)考得怎么樣?”“我……我……我考了……”我支支吾吾地說,“怎么了?”媽媽關(guān)切地問!拔摇覕(shù)學(xué)考……考了74分!”我鼓足勇氣說。“什么?”媽媽的叫聲簡直可以和帕瓦羅蒂一決雌雄了,兩只眼睛瞪得比銅鈴還大!爸豢剂74分?平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候你都干什么去了?你真笨!”媽媽一邊氣憤的拍著桌子,一邊氣勢洶洶地說那我最不愛聽的話。我像被人澆了一盆冷水,眼淚再也禁不止的掉了下來。

  如果說鼓勵(lì)的話像春日的'暖陽,那么無情的指責(zé)則像冬日的寒風(fēng)。媽媽,雖然我知道您嘴上這么說心里肯定不是這樣想的。我是頑皮了些,但是我是要讀書的。請(qǐng)您多給我些空間和鼓勵(lì)。別再說那句我最不愛聽的話了,好嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “山有多高,水有多高”,外婆家在遙遠(yuǎn)的山上,那里有一眼清泉,一年四季潺潺地流著,滋潤了那一方水土。

  “泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”,一場雨叫醒了春色,叫醒了萬物,也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生動(dòng)的,慵懶的。早上霧從山谷中升起,像一張棉被一樣,把清泉護(hù)得暖暖的。第一場音樂會(huì)也同時(shí)打響了,先是蛙叫拉開了序幕,接著是蜻蜓表演水上彈琴……

  隨著一聲一聲的鳴叫,夏天也悄悄地來到?墒侵藚s不保守秘密,把消息傳了出去,魚兒聽了,高興地跳出水面;青蛙聽了,愉快地唱著歌兒;就連蛇先生聽了,也開心起來。泉水一看,也興奮地笑了起來,它像短跑手一樣,從泉眼里噴涌而出,呼嘯著奔流而下,一路上激動(dòng)地撩撥著溪邊水草,撫摸著溪中鵝卵石…… 樹葉飄落的時(shí)候,泉水變得安靜起來。秋天的泉水是豐富的.,安靜的。農(nóng)民伯伯在溪水邊割著金燦燦的稻谷,采摘著黃橙橙的橘子。晚霞將這一彎溪水映照得格外光鮮紅亮,慢慢地紅色越來越淡,金色越來越濃,那清澈見底的溪水,閃動(dòng)著金光,映在人們的臉上,一個(gè)個(gè)像抹了胭脂的姑娘。 雪花飄落,大地銀裝素裹,冬天的泉水是孤獨(dú)的。大地被皚皚白雪封住了,孩子們已經(jīng)很久沒有來到溪水邊玩耍了。冰凌一條條掛在泉眼,似乎要堵住泉水,可是泉水拼命地在堅(jiān)硬的冰塊下面左右沖撞,終于彈出一個(gè)小口,掙扎著緩緩流出!扒嗌秸诓蛔。吘箹|流去”,大海才是它的家。

  啊,外婆家的那一眼清泉呀,你已流進(jìn)我的心里。

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