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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-21 18:26:55 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文5篇【集合】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文5篇【集合】

四年級(jí)的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多老師,我都要給他們說(shuō)一聲謝謝,尤其是楊老師,我更要給她說(shuō)一聲謝謝。

  記得在我四年級(jí)的時(shí)候,您經(jīng)常囑咐我字要寫得好看,寫不好看的話將來(lái)會(huì)吃虧的,可我不知道這是啥意思,也就沒(méi)聽。到期末考試的時(shí)候,成績(jī)公布下來(lái),楊老師專門跟我說(shuō):“你的英語(yǔ)考卷上有一道題本來(lái)是對(duì)的,但是閱卷老師看不清你寫的是什么,就給你判錯(cuò)了! 我心想:不會(huì)吧,那么多同學(xué)的卷子,而且我還錯(cuò)了不止那一道題,楊老師竟然把那道題記得清清楚楚,還專門給我來(lái)強(qiáng)調(diào)字寫得不好的后果,楊老師多么關(guān)心我。

  楊老師還經(jīng)常給我補(bǔ)課,我有時(shí)候有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì),楊老師就要放學(xué)給我補(bǔ)課,楊老師家還有一個(gè)小寶寶,才幾歲。我記得我上中班的時(shí)候,媽媽每天按時(shí)來(lái)接我回家,我都整天哭著鬧著要見媽媽,楊老師的'孩子一定也很想她,我多么想要一次就學(xué)好,不再耽誤老師時(shí)間了。

  還有很多很多事情,當(dāng)然幫助過(guò)我的老師也有很多。我要在這里給楊老師真心地說(shuō)一聲謝謝,同時(shí)也要給那么多幫助過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝!

四年級(jí)的作文 篇2

  我們的學(xué)校是一所油田的學(xué)校,那里非常美麗。

  一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座又高又漂亮的灰色大樓。樓的`墻面上貼著白色的瓷磚,十分美麗。一條筆直的水泥大道通過(guò)教學(xué)樓直通校園內(nèi)部。大道的東邊一棵高大的白楊樹,就好像士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園,每天早晚迎送來(lái)往的老師和同學(xué)們,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔……秋天,樹葉落了,一片片從空中飄落,就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。

  再繼續(xù)走,就是我們小學(xué)的教學(xué)樓了,教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下,格外搶眼!教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一部?jī)?yōu)美的交響曲……

  穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓的打聽,眼前豁然開朗,一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在我們的眼前,這里的同學(xué)有的打籃球,有的踢足球,還有的跑步。

  我愛我們這美麗的校園!

四年級(jí)的作文 篇3

  隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在汽車已成了家庭的交通工具,成了家家戶戶的必不可少的一樣?xùn)|西。可是現(xiàn)在的汽車不但要消耗汽油,它排放的尾氣還嚴(yán)重的污染了環(huán)境。今天我隆重的像大家推薦我夢(mèng)想中的汽車——蜘蛛俠。

  蜘蛛俠主要是靠水和風(fēng)來(lái)運(yùn)作,只要你在每次出行的時(shí)候給他加一點(diǎn)水就可以了,車的頂子上有一個(gè)像飛機(jī)一樣的螺旋槳,是如果遇到?jīng)]水的時(shí)候就可以借助風(fēng)來(lái)發(fā)電,更主要的'是它還不會(huì)污染環(huán)境。

  我的蜘蛛俠不僅能在陸地上奔跑,在天空中飛翔,在大海里航行,最奇特的是它還能飛檐走壁,稱得上是無(wú)所不能。還有的就是開車的人只要一進(jìn)車?yán)铮阆胧裁醋鍪裁此寄軒偷侥,如果你在中途餓了,沒(méi)問(wèn)題,只要你說(shuō)想吃東西,它就會(huì)把你帶到附近最近的飯店,如果你迷路了,只要你按一下導(dǎo)航,它會(huì)立刻把你送回家。說(shuō)到導(dǎo)航那更是沒(méi)得說(shuō),只要你想去什么地方,那里的天氣名勝古跡什么的,它都能給你一一講解。如果全家人想去大海里游覽一番,它會(huì)把你要去的大海里有什么危險(xiǎn)的東西查的一清二楚,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)回避,不會(huì)讓你們受到任何傷害,讓你們?cè)诖蠛@锉M情的享受美景。

  雖然現(xiàn)在科技還沒(méi)有這么先進(jìn),但未來(lái)有我們,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣節(jié)能減排的汽車出現(xiàn)的,讓我們一起來(lái)為祖國(guó)的汽車發(fā)展做出貢獻(xiàn)吧!

四年級(jí)的作文 篇4

  一頭黑黑的頭發(fā),白里透紅的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙烏黑透亮的眼睛,這就是我——陳碩,一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的.三年級(jí)男孩。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。在上課的時(shí)候,我總是坐不住,身子一直在動(dòng),腳也在動(dòng);下了課更是和同學(xué)一起飛奔跑跳,動(dòng)如脫兔;就連在家里看電視的時(shí)候,我的屁股也總是坐不住,經(jīng)常一起一伏的,就像我的屁股和沙發(fā)有一根彈簧連接一樣。

  我愛打籃球,每天一有空,我都和小伙伴們一起打籃球,而且我打籃球非常厲害。記得有一次,在體育課上,我們分組進(jìn)行籃球比賽,我接球的時(shí)候不小心摔跤了,體育老師對(duì)我說(shuō):“你休息一下吧!”

  “不行,我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”說(shuō)完我就爬起來(lái)繼續(xù)打球了。功夫不負(fù)有心人啊,最后我們隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了對(duì)方,取得了勝利!

  不過(guò)我在其他方面可就沒(méi)有這么優(yōu)秀了,我有個(gè)最大的毛病就是做事拖拉,寫作業(yè)、吃飯、洗澡總是拖拖拉拉。比如有一次媽媽叫我“吃飯了,吃飯了!蔽易焐险f(shuō)著好吧,可我一轉(zhuǎn)身又去做別的事情了,媽媽催促了好幾次最后都發(fā)火了,我才走過(guò)去吃飯。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,我知道做事拖拉是不好的,我以后一定要多加注意,改掉做事拖拉的毛病。

  這就是我,一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?幫我改掉做事拖拉的壞毛病,讓我做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子嗎?

四年級(jí)的作文 篇5

  “臭極了,臭死了……”剛和媽媽鎖上院門,就聽到前面倒垃圾的人不斷發(fā)出這樣的聲音,只見路邊的小河像一碗大雜燴,暗紅色的河藻上面飄著各色塑料袋、破衣舊鞋,甚至還有幾張舊席子……河水是黑乎乎、臭烘烘的,魚蝦早已無(wú)生存之地,失去家園。不遠(yuǎn)處的農(nóng)田、小樹林已被碾平,人們正興致勃勃、肆意地建造他們心中的“家園”,卻不管蛙兒、鳥兒失去家園……一切讓我心痛、震驚。

  看著這一切,我真想眼前變成這樣的家園:無(wú)污染、低碳、環(huán)保,清澈的小河環(huán)繞著我家別墅,別墅的四周四季常青,百花爭(zhēng)艷,蜜蜂忙碌,彩蝶飛舞,狗貓玩耍,孩子歡笑,家門從不上鎖,圍墻都是極低極低的,輕輕一跨就可以串門。

  別墅的小河邊綠意盎然,桃紅柳緑,鶯歌燕舞,偶爾一兩個(gè)垃圾池被設(shè)計(jì)成別具一格的.小屋,精巧別致,干凈整潔。河面波光粼粼,河水清澈見底,河草輕舞,鵝鴨嬉戲,孩子們?cè)诤永飸蛩、玩!踔梁驮谒、鵝卵石間的魚蝦們玩起捉迷藏呢!

  別墅不遠(yuǎn)處的樹林里,成群結(jié)隊(duì)的小鳥在枝頭一唱一和,歡呼雀躍,好似慶賀著自己有一個(gè)幸福美好的家園;農(nóng)田里更是“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”的景象。

  我家是這樣,中國(guó)是這樣,世界是這樣,地球是個(gè)大家園,不管植物、動(dòng)物,所有的生物包括微生物都是地球媽媽的兒女,與地球媽媽促膝談心。地球媽媽開心地咪咪笑。

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