(必備)四年級優(yōu)秀作文10篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
敬愛的鄭老師,上個學期我剛轉學過來,您是我的班主任兼語文老師。一開始,您將我安排在第四行的座位,后來,您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好,又將我的'座位安排在第二行。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我無微不至的關懷。"
記得剛來新班級的時候,我還發(fā)著高燒,新的環(huán)境加上身體的原因,我第一單元的語文考試考出來的成績不怎么理想。那時,您鼓勵我不要灰心,好好努力!為了不辜負您的期望,我盡快的適應了新環(huán)境。經(jīng)過我的一番努力,第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的栽培。"
記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生,我又因為淘氣,把嘴唇磕裂了一條縫,留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后,急忙幫我止血,然后打電話給我媽媽,并把我?guī)У叫iT口,讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午,我剛到學校,您馬上詢問我好些了沒有?鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的寬容和照顧。"
在這個新的學期里,我們?nèi)嗤瑢W一定會加倍努力來回報您為我們付出的辛勤汗水。最后,我代表全班同學對您說:"鄭老師,謝謝您。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡重復著看同一本書,而且每次都能看得津津有味。有人喜歡重復著看同一部動畫片,而且每次都能傻傻地笑個不停。而我卻喜歡重復的聽家人講同一件事情,而且每次聽完我都會淚流滿面。
在我很小很小的時候,有一次我喝奶粉把奶不小心嗆到了氣管里,當時我在媽媽懷里拼命地哭鬧著,哭著哭著眼睛就閉上了,漸漸地也沒有了聲音。媽媽第一時間就發(fā)現(xiàn)了我的異樣,當場就嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,語無倫次地一邊喊著我的名字一邊又喊著爸爸的名字。最后媽媽連拖鞋都沒有換,穿著睡衣抱著我就沖下樓去。生怕因為耽誤了這一點點時間我就不行了。一路上媽媽抱著我坐在汽車的后座,一會兒捏捏我的臉蛋,一會兒拉拉我的小手,一會兒又搖晃著我的肩膀。
嘴里不停地說:“寶貝,寶貝,我們醒醒,別睡了,媽媽給你講故事,你笑一笑,好不好……”然而此時的我依舊沒有一點兒反應,軟綿綿地躺在媽媽的懷里。爸爸的車子剛到醫(yī)院門口,媽媽就抱起我火速地沖進急癥室,一路上還高聲呼喊著醫(yī)生。醫(yī)生對我初步查看了一下就對爸爸媽媽說我可能不行了。媽媽說她當時聽了這句話感覺天都要塌下來了,當場就嚎啕大哭,聲嘶力竭地拉著醫(yī)生說:“不會這樣的,不會這樣的,你再看看,一定搞錯了。”幸好后來又來了一位醫(yī)生不停地拍打我的.小腳丫。
最后我“哇”的一聲哭了出來。媽媽頓時喜極而泣抱著我的小腦袋溫柔地對我說:“寶貝,別怕,媽媽在,媽媽在這里呢!焙髞戆职謰寢層职盐宜偷搅撕葆t(yī)院,在那里得到我沒事的肯定的答案后,他們提起來的心終于放下了。
每每聽到家人講這件事,我就會感動不已。人們常說母愛如清泉,但在我眼里母愛卻如潮水,很濃烈,很濃烈。媽媽我想對你說:“謝謝你一直以來對我的愛,你的愛流淌在我心中,我也愛你!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
星期日,我閑得無聊,感覺心里很煩燥,想找個東西解悶,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本書,書名叫《名家散文集》,于是,我就拿起這本書看了起來。
我認真地看著,看了一篇又一篇,看著看著,我漸漸地被這些名家寫的散文吸引住了,仿佛自己也走進了當時的情景,體會到了名家們筆下寫出的不同心情和感受。就拿冰心的散文來說吧!她寫的《去國》這篇文章體現(xiàn)了主人翁英士悲傷、苦惱的心情,使我看后頓時心情低落,無論看什么都覺得不順心?戳撕脦灼煌覍懙纳⑽暮螅椅虺隽嗣覀児P鋒的不同。羅蘭的散文清新自然,使人看后心情舒暢;冰心的散文柔婉典雅,使人看后思緒萬千;老舍的散文詼諧幽默,使人看后心情開朗。我接著看下去,接著不斷地接觸這些不同的作品、文字中暗香浮動的境界,漸漸地,我從這些散文中摸索到了一些寫作方法和技巧,同時也感受到了名家們寫作時各種不同的心境。當我讀到一篇充滿了濃郁的生活氣息、情景交融的優(yōu)美調(diào),出眾的'藝術感染力的漂亮散文時,就會感覺到它們在我的身邊環(huán)繞,讓原本心浮氣燥的我變得溫文而雅,讓我的心漸漸明朗了起來,讓我的身心得到了一種美的享受和休息,還讓我感到自己看的不是書,而是在看一種韻味,一種新鮮。
書是豐富多彩的,書是無窮無盡的,書是人類進步的階梯,我在書的海洋中暢游,不僅學到了許多知識,還陶冶了我的情操?傊矣X得,讀書就是一種享受。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
有人說:“我小的時候最愛吹泡泡!”有人說:“我最愛玩滑板車 !”…… 而我小時候卻愛去門前的小池塘邊玩耍。
小池塘里住著兩條不大的黑魚,我基本上每天都能看到它們。一天放學回家,路過小池塘時,我發(fā)現(xiàn)它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西,仔細一看才知道是黑魚寶寶,它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動著,而兩條大黑魚始終伴隨在它們左右。當它們看到我時大黑魚便帶領著它們快速的向池塘深處游去,轉眼間就沒了蹤影。正當我尋找時,它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來,依然保持著“整齊”的.隊形。突然,一只青蛙不知從哪里跳了出來,對著小黑魚群就是一頓“狂轟亂炸”,嚇得它們四處逃串,我隱約看到兩條大黑魚在水下召集魚仔們,而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去,“砰”的一聲,水面上炸開了鍋,但很快就恢復了平靜。
這時爸爸媽媽也下班回來了,看到我在池塘邊上就向我走了過來,我把剛剛發(fā)生的事情向他們說了一遍,問他們是怎么一回事,爸爸說:“現(xiàn)在是動物們產(chǎn)籽的季節(jié),黑魚要產(chǎn)籽,青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動物們都有護仔天性,一般這時都會表現(xiàn)的比較兇猛(雄性更為突出),剛剛黑魚們正巧游到了青蛙的領地,青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們,所以為了保護它的孩子會不顧一切的沖上來,而黑魚爸爸也是同樣的在保護它的孩子,對青蛙發(fā)動了攻擊。而青蛙又是黑魚平常最喜愛的食物之一!甭牭竭@里,我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來,想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來。
爸爸感覺到了我的心情,接著說:“是不是為青蛙難過了,沒事的!現(xiàn)在這時黑魚雖然很兇猛,但它們都不會主動攻擊青蛙,即使攻擊也是被動的,一般青蛙是沒有生命危險的!”我好奇的問:“為什么?”爸爸摸著我的頭說:“傻瓜!因為黑魚的爸爸要保護它的孩子呀!只要能驅(qū)趕走青蛙就行了,哪還顧的上要吃它,你看是不是那只!蔽翼樦职种傅姆较蚩吹剑恢磺嗤苷吭诤嗜~上,它的腿上還輕微的流著血,可不就是剛剛那只。看到它時我的心情一下子輕松了許多。
天色漸漸地暗了下來,爸爸說它們都回去休息了,我們也要回家了吧 …… 。夜深,我還久久不能入眠,感覺小小的池塘里面發(fā)生的事情,和我們?nèi)祟惖氖澜缬性S多共同之處,真希望萬物能夠和平相處,開開心心的共同在地球上繁衍生息!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
元旦佳節(jié),我和姥姥去姨姨家玩,到了晚上我感冒了,姨姨說:“明天帶你去看病!薄昂谩蔽艺f。
第二天早上,我和姨姨去看病了,醫(yī)生說:“給他打一針!甭牭竭@些話我很害怕,因為我沒有打過針,該打針了,我不讓醫(yī)生給我打針,于是——
我很難過的哭著。我哭著說:“很疼,不要打!蔽揖筒蛔屇莻阿姨給我打針。
那個阿姨走了,姨姨告訴我要堅強,一會那個阿姨又來了,我的眼淚情不自禁地流了出來,打上去以后我又不哭了,因為那個阿姨打的'一點都不疼。
我打完以后,又有一個小朋友來打針了,她扒在床上,一動不動的,阿姨給她打了針。
我和姨姨從診所里出來了,再回家的路上,姨姨不停的嘮叨著說:“以后打針不許哭了,一定要堅強,知道嗎?”“知道了!蔽艺f。
從這以后我決定:打針在不哭了。這告訴大家一定要堅強。
“加油!”我自己。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
人生中有許多第一次,有的令人哭笑不得;有的令人捧腹大笑;還有的令人難以忘懷。在我的印象中,第一次當保姆讓我最難忘記。
記得一年前,媽媽生病了,在醫(yī)院打針,叫我在家聽話一點。我想媽媽可能是因為疲勞過度采生病的吧,那我就當一次小保姆,為媽媽分擔分擔。
說做就做,我學著媽媽的樣子,先系上圍裙,然后帶著地拖走進房間。我先吧枕頭放好,然后拿著被子的'兩個角,用力的抖了抖,最后我拿起拖把開始拖地。想不到看似簡單的拖地卻是最的。我剛拖過,轉過身又發(fā)現(xiàn)自己踩上了腳印,重新拖過,后面又有了……郁悶!想想,對了!從里面往外面拖就不會有這樣的煩惱了,我真聰明!
一會兒功夫,地被我拖得干干凈凈。
站在門口,我看著自己的成果,心里樂開了花。
媽媽回來看見我把房間打掃得干干凈凈,頓時露出了燦爛的笑容,還表揚了我。
嗨當保姆還真不容易啊,媽媽每天為我整理房間可真不容易,而我卻只當了一次保姆就覺得累!
經(jīng)過這次后,我覺得我又長大了些。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
新年的鐘聲敲響;五光十色的煙花飛揚。嗖!隨著聲響,煙花在天空中綻放了一個美麗的笑臉。
五光十色的煙花在空中飛舞著,有的如同一位仙女在空中翩翩起舞,落落大方;有的如同一張張笑臉在空中微笑,天真純潔;還有的如同鳳凰在空中撒下黃金羽毛,金碧滿堂。五光十色的煙花照亮了天空;照亮了大地;照亮了人們的心靈。
耳邊響著不斷的煙花鉆入天空聲,有的如同悶雷在空中炸響,轟鳴不斷;有的如同將死的大象發(fā)出最后的鳴叫,驚天動地;還有的如同飛機在空中轟鳴,響徹云霄。煙花那響聲,響徹了天空;響徹了大地;響徹了觀煙花人的心。
煙花那變化多端的.形狀,更讓我眼花繚亂。有的如同一輪紅日在空中升起,給除夕夜增加光彩;有的如同七仙女撒下花瓣,為人們祝福;還有的如同一座鵲橋,成為牛郎織女的“相遇之橋”,讓人永有美好的遐想。
這個除夕夜在我的腦海中留下了難以破滅的印象,如同一個烙印,深深地印在我的腦海在,讓我永生難忘。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我是一只極其普通的粉筆,約七厘米長,直徑一厘米,身穿白色的小外衣,同30位伙伴一起住在一個小盒子里。
對語文老師來說,我是讓孩子們抄筆記的寶劍;對數(shù)學老師來說,我是讓孩子們學習知識的要點;對品德老師來說,我是教會孩子們誠實友愛的范例。因為他們要用我寫字傳授知識呀!為此我感到非常自豪。
但我也有傷心的時候,因為用久了我就會變短,變短了之后我就會被遺棄扔掉。此時的我就像失去了翅膀的小鳥;像沒了水而干涸的小溪……哎!誰叫我是一只粉筆呢?而不是馬良手中的永遠也寫不完,永遠也畫不完的神筆。
我還有其他的姐妹,她們穿著不同顏色的.衣服——赤橙黃綠青藍紫,美麗多姿,她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫出五顏六色的圖案,用她們來勾勒自己的夢想和未來。雖然我羨慕他們的美麗,但我還是踏實地堅守著自己的崗位,因為我是老師手中最常用的工具,同學們在黑板上看著我的白色,眼睛舒適。雖然我的工作默默無聞,但我毫無怨言。不用我的時候,我就靜靜地躺在盒子里,安靜地休息;需要我的時候,我就奮筆疾書,在用我的生命換來孩子們學到的知識。
盡管有的人不喜歡我,不珍惜我,把我掰成粉筆頭,當成投擲的武器;甚至有時用腳把我踩碎---對于這些人我想說“請愛護我,我是你們的朋友,我會為你們的學習做貢獻”雖然我很普通,我的生命也很短暫,但能為孩子們的學習作出貢獻,我這一生還有什么遺憾的呢?
四年級優(yōu)秀作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課了!這節(jié)是寫作課,張老師走進教室,和藹的對我們說:“我們這堂課不能講話!”奇怪了,不講話怎么上課呀?哦,謎底揭曉了,原來這節(jié)課有些同學要表演“啞劇”呀!
游戲開始了,教室里雅雀無聲,連一根針掉下來都聽得見。突然,老師走到角落里,好像拿起了什么東西,她走了過來遞給了我,讓我甩,又讓小鄭一起甩,接著張老師開始跳了起來,我想:“難道是跳繩?”張老師彎下腰又走了出來,讓小怡、小健、金天進去跳,后來老師拿出左手,再拿出右手的手指,表示暫停。
第二局開始了,是小劉上場,老師拿起黃色本子,給小劉看了什么東西,小劉就跑了起來,然后踢了一腳,接著就呆呆地看著老師。老師急了,走過去捧起那個東西,讓小劉走過去,他們倆開始踢那個東西,我想:“肯定是踢足球吧!”忽然,老師抬起右腳用力一踢,哈哈……就看到老師舉起雙手跳了起來,原來她想展示的是進球啦!
兩局結束了,大家都踴躍的說出了心中的答案,第一局是集體跳大繩,第二局是踢足球,我只猜對了一個,感覺好遺憾呀!
在大家歡樂的'氣氛中,不知不覺就下課了。這些新穎有趣的啞劇游戲使我大開眼界,讓我們在快樂中增長了見識。這節(jié)課讓我懂得要用心觀察生活中的細節(jié),感受其中的那份美好!
這真是一節(jié)別開生面的寫作課!
指導老師點評:小作者抓住人物的動作描寫,寫出了“啞劇”的特點,也寫出了游戲帶來的樂趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
春夏秋冬,無論多么炎熱,無論多么寒冷,那個人都在默默的工作著,無私的奉獻著。
街道上,小巷里,馬路旁經(jīng)常會有清潔工的影子。我們小區(qū)就有一位這樣的人,每天天還沒亮就起床,她便會出現(xiàn)在院子里,趁著人和車都還少的時候,盡快把地掃干凈,當人們上班時,會帶給大家一個舒適的好心情。
有一天,天空中突然下起傾盆大雨,薄霧籠罩著街道。從遠處著,有一個模模糊糊的身曩,當她走的近一些時,才發(fā)現(xiàn)左手拿掃把,右手提著垃圾桶,認認真真地工作著,我忍不住跑上前去問:“阿姨,您每天早上五點起床,晚上十點才回家睡覺,難道您不累嗎?”阿姨微笑說:“孩子,我們雖然累,但是每當我想起能給你們一個干凈衛(wèi)生、舒適的環(huán)境時,我們就像付于很大的使命,個個都是精神抖擻,不怕苦不怕累。”
望著她執(zhí)著又高大的.身影,我陷入了深思中,這不正是頑強的毅力,刻苦的真實再現(xiàn)嗎?我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
【四年級優(yōu)秀作文】相關文章:
四年級優(yōu)秀作文03-15
四年級優(yōu)秀作文03-06
(優(yōu)秀)四年級的作文08-09
四年級作文【優(yōu)秀】07-27
(優(yōu)秀)四年級的作文07-28
四年級優(yōu)秀作文【精選】08-03
【優(yōu)秀】四年級的作文08-18