四年級的作文[錦集8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　圣誕節(jié)即將來臨了，我和爸爸媽媽決定出去玩�？墒且�去哪玩呢。媽媽說去清源山，我和爸爸都抗議，爸爸說去海邊，我同意，可媽媽說海邊風(fēng)大，不想去。我說去sm爸爸媽媽都同意。我高興的說；兩票通過，sm出發(fā)。爸爸媽媽聽了哈哈大笑。圣誕節(jié)的前一晚上我早早的入睡了，而且睡的很香。

　　圣誕節(jié)那天，我起了個大早，認(rèn)真的打扮了一番。坐上了爸爸粉色的甲殼蟲汽車，一路上我沉浸在想象中。忽然，一個急剎車把我從想象帶了出來。我抬頭一看，啊……sm到了。Sm外面的樹都掛上彩燈，戴上了彩帶，十分漂亮。到了sm里面，媽媽建議去游樂園，我和爸爸都同意了。來到地下游樂園，我被眼前的景象嚇了一跳遨游太空、過山車、碰碰車、鬼屋……好多驚險刺激的游戲，真是令我大飽眼福！媽媽對我說；咱們一起去玩鬼屋吧。好啊，啊，鬼……鬼屋。我嚇了一跳。爸爸又說；你不會不敢吧！我害怕的說；才……不是呢。玩……玩就……玩。爸爸媽媽買了票，就去鬼屋里了。我膽小的拉著爸爸的衣服。

　　走著走著，突然，一個假骷髏頭從天花板上掉了下來。我嚇了一跳，向后退了幾步，跌倒在地上。當(dāng)從鬼屋出來時，我都不成樣了。于是我只好玩一些不刺激的游戲。我看爸爸媽媽玩過山車心里都很害怕。

　　到了中午我的肚子開始抗議了，“爸爸媽媽我們?nèi)コ燥埌�！好餓哦！”“嗯！玩了一個早上了！”媽媽也附和道�！白甙�！”爸爸看看我們點點頭。

　　我們來到餐廳，這家餐廳的風(fēng)格我很喜歡，一進(jìn)來給人一種可愛的`感覺，很討人喜歡，這時，服務(wù)員向我們走了過來，她把菜單給了爸爸，爸爸接過菜單，看了看，點了幾個菜。

　　菜終于上上來了。有紅燒肉、糖醋排骨……五顏六色的，看上去好好吃哦！我隨即不顧形象地大吃大喝起來。爸爸媽媽看著我的吃相都哈哈大笑起來。

　　玩了一天下來，十分的累。要回家了，我的心卻還在sm里面。啊，愉快的圣誕節(jié)。

四年級的作文 篇2

　　同學(xué)們，讓我們來看一組數(shù)字，來認(rèn)識認(rèn)識人類的錯誤吧！

　　全世界每年生產(chǎn)的有害物質(zhì)高達(dá)3。3億噸，這些有害物質(zhì)含有重金屬、有機(jī)化合物等物質(zhì)，它們污染了空氣、水域、土壤和地下水。

　　全球每年排放到空氣中的鉛為200萬噸，砷78000噸，汞11000噸，鎘5500噸，超過自然背景值20-300倍。

　　全世界每年傾倒進(jìn)大海的船舶廢物640萬噸，從船上扔進(jìn)大海的塑料集裝箱500萬只，漁民每年傾倒進(jìn)海洋的`塑料包裝材料22000噸。此外，每年從陸上和海上作業(yè)中排入大海的石油在200萬至20xx萬噸之間，其中油船漏油40萬噸。

　　南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大。

　　12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每24小時有150到200種生物物種從地球上消失。

　　地球上原有2∕3的陸地約76億公頃均為森林所覆蓋，而到本世紀(jì)80年代所有不足28億公頃。目前，全世界的森林正以每年1800萬公頃的速度從地球上消失。

　　人類已經(jīng)到了對自己的行為必須加以重新認(rèn)識的時候了，保護(hù)地球，別無選擇。

　　同學(xué)們，看完了，你有什么感想？自己說一說……

四年級的作文 篇3

　　我的理想我們每個人都有自己的理想，有人想當(dāng)白衣天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計師，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

　　我剛上小學(xué)的時候，看到一個個慈祥的老師站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

　　我想，十幾年后，我或許能實現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺上，面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵�，拿著書本一本正�?jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。

　　我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪妫�去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀�，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。

　　帶他們?nèi)ズ＿�，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會掉隊，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)。看著學(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊！

　　那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路�！白儭背梢晃粓@丁，精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。

　　這個理想是我不斷前進(jìn)的動力，我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握知識，鍛煉能力，將來爭取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。

　　每個人都抱有一個遠(yuǎn)大的'理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著�，F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

　　如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

　　如今我已經(jīng)不再是那個三四年級的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現(xiàn)我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。

四年級的作文 篇4

　　窗外

　　春天的枝頭早已花飛蝶舞

　　午后的柔風(fēng)送來了陣陣清香

　　陽光穿透心房種下了你的.笑容

　　我?guī)е�一點甜蜜，許多溫柔

　　就著花的香，風(fēng)的情，

　　坐在季節(jié)的輪回里開始織文字的錦緞

　　我要

　　我要借春天的手為你寫詩

　　翻一頁清風(fēng)摘幾片思緒

　　以相思為題

　　寫一首詩為你

　　寫一首詩為你

　　卻也小心翼翼

　　旋著手上的筆

　　思念緊緊地跟隨

　　不想放棄每個瞬間

　　只想捉住每個意象

　　為你提煉愛與詩句

　　寫下我那沾著醇香的情思

　　不管春夏秋冬

　　還是酸甜苦辣

　　我愿意……

　　寫一首詩為你

　　托清風(fēng)輕輕地轉(zhuǎn)告你

　　花若謝

　　定是為你凋零

　　淚若流

　　定是為你哭泣

　　月若瘦

　　定是為你相思

　　筆若動

　　定是為你寫詩

　　為你寫詩

　　為你寫一闕從始到末

　　從聚到離的相忘與相知

　　愛恨情愁在筆尖下流淌

　　喜怒哀樂在素墨里風(fēng)干

　　從此，

　　相思在風(fēng)月流年里就只剩墨香

　　......

四年級的作文 篇5

　　小時候，我很臭美。有一次，我看見姑姑去洗發(fā)店剪了個劉海，十分時尚，令我羨慕不已。我便吵著讓媽媽也幫我剪可媽媽總是找各種理由搪塞我，把時間一推再推。這可把我急壞了，早就等不急得我便在一天晚上，自己偷偷地剪了起來。說干就干，我躡手躡腳地悄悄走進(jìn)媽媽的化妝室，小心翼翼地搬出一面大鏡子，雖然很重，可我怕家人發(fā)現(xiàn)，連氣都不敢喘一下。我又把追備好的剪刀磨鋒利了。開始動工了，我先把圍裙穿上，然后用梳子從中挑出一撮頭發(fā)，對著鏡子“咔擦咔擦”地剪了起來。我覺得這兒剪少了，便去修修，又覺得那兒剪歪了，又去剪剪，一個嶄新的頭式便誕生了，我高興極了，沒想到自己也那么能干。

　　第二天，媽媽看見了我剪的劉海，整整齊齊的，很好看，又驚又喜，她對我說；“寶貝兒，你真能干。但自己剪頭發(fā)的事決不再在發(fā)生�！蔽倚攀牡┑┑卮饝�(yīng)了。去喝喜酒時，大伙兒都夸我真棒，我得意極了，早把媽媽的話忘到九霄云外去了，決定今晚再修修。夜晚終于降臨了，我又開始剪發(fā)活動了。左一剪刀，右一剪刀，我正“咔擦咔擦”剪得帶勁。突然，我一抬頭，看見鏡中有一只“怪獸”，原來是我把頭發(fā)剪壞了，像男孩子的'板刷頭。媽媽見了，嚇了一大跳，責(zé)備我不聽話�？粗�我禿禿的頭發(fā)，媽媽只好買了個發(fā)套來遮丑，同學(xué)們見了，都笑我傻。

　　童年的夢，是七彩的夢，童年的回憶，是美好的回憶，一想起我那時干的傻事，就會情不自禁地哈哈大笑起來。

四年級的作文 篇6

　　今天，悅耳老師為我們從田中采來了幾個珍珠蚌。 蚌殼的外面，有著淡淡的螺旋形，殼上還有著青苔，很顯然，這就是天然的珍珠蚌。它的里面有著形狀不一、顏色不一的珍珠，珍珠有的光滑得像個球，有的長成了圓筒形，還有的變成了一個扁圓形。顏色有的是白色的，有的是米白色的，還有的是粉紅色的，它們是多么可愛呀！ 不過，珍珠蚌還有惡心的一面。它的全身散發(fā)著臭味兒，使我在撈珍珠時，不停地用手捏我的小鼻子，直到把我的小鼻子都弄得紅紅的了，我才把所有的`珍珠都撈了出來。等我松開我的手時，我又聞到了一股腥腥的臭味兒，我沒辦法，只好繼續(xù)把鼻子給捏得緊緊的，直到老師把珍珠蚌拿開。 在挖珠子時，我摸到了許多光滑的珍珠，還摸了珍珠蚌里面的肉，因為下手太重，一不小心把它的肉也拔了下來，我把珠子都挖了下來的 時候，感覺許多珍珠都溜過了我的手掌心。

　　這時，周圍有許多男生都在叫：“我感到想吐，好惡心呀，好臭呀！”其中也有女生的叫聲，包括我在內(nèi)，都覺得挖珍珠是一件非常惡心的大事。

　　我想：這是我第一次挖珍珠，同樣應(yīng)該也是最后一次了。

四年級的作文 篇7

　　時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼五天就過去了！聽說爸爸出差要回家，一大早晨，白鑫就急忙到車站去接他。爸爸下車后，白鑫問：你又給我?guī)�什么好東西啦？”爸爸說：回家再說吧。”剛到家，白鑫就迫不及待了。只見爸爸從包里小心翼翼拿出一個盒子，輕輕地打開，原來是一塊雞蛋大小的石頭，白鑫不屑一顧地說：石頭有什么好的？”爸爸說：你仔細(xì)看看�！卑做谓舆^石頭，看了看，勉強(qiáng)地說：嗯，是跟一般石頭不一樣�！卑职钟治⑿χ�說：你再看仔細(xì)一點。”白鑫這才認(rèn)真琢磨起來。

　　‘石頭背面有這彩虹色的花紋，花紋中間夾雜這透明的顆粒。白鑫把它洗干凈，那顏色更加鮮艷了，在太陽下閃閃發(fā)光，花紋更清晰—積既象雨后的道道彩虹，又象深秋滿山的霜葉，很是好看。

　　石頭正面形狀像小貓頭，上面有兩只角翹起來，就象貓兒那可愛的耳朵；一道上下突出的棱角，就象嗅覺靈敏的鼻孔；鼻子上方的左右，有那么兩個黑豆大的斑點，對稱的排列著，就象貓兒那警覺明亮的眼睛，既機(jī)靈又好看。

　　白鑫把它放在玻璃魚缸里，又放了幾條小金魚進(jìn)去。小魚兒游來游去，偶爾攪起一點水紋來，透過那晃動的水紋，那貓兒也動了起來，眼睛睜得圓圓的，但瞬間又瞇成一條線，總是盯著魚兒，像隨時都準(zhǔn)備跳起來似的。漂亮極了！

　　這塊石頭到底是手工做的'呢，還是自然形成的？看著看著，白鑫情不自禁地猜想：如果是手工，人的手也太巧了；如果是自然形成的，那么大自然也就太神奇了！

四年級的作文 篇8

　　今天下午放學(xué)后，在回家的那條小路上，仍然還是有那些牛屎、狗屎，還有那些什么糞的。每次看到有這些東西的地方，都會使我很不高興，都會使我想長大后怎樣去改變這些面貌。

　　到了晚上，我完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就去睡覺。在睡的時候，我還在想改變這些路的.問題。想著想著，不一會兒。我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)工作一年多了，我的職業(yè)是教師。在去學(xué)校的路上，我回想起以前的農(nóng)村，是那一間間老房子，甚至還是那破破爛爛的老屋，是按一條條沙石路。可是現(xiàn)在，已經(jīng)是一衷棟棟高樓，最低也有50、60樓高吧！公路上連一汽車也沒有，只有行人。

　　別以為沒有交通工具，這兒的交通工具已經(jīng)不是那些會污染環(huán)境的汽車的了，而是“快速行走球”。它設(shè)公路上，平時是沒能看出來的。只要你想去哪里，它便會送你去。你別以為很容易摔倒，不會的，你只感覺到物體在飛速后移，不會有強(qiáng)大的阻擋風(fēng)，跟站著沒兩樣，一般每小時300公里。你心想加速就加速，想減速就會減速。這些是不會污染環(huán)境的。

　　想著想著，已經(jīng)到了學(xué)校了，教學(xué)樓有100層，你別為要坐電梯上去，電梯已經(jīng)是小弟弟小妹妹的玩意了。我們是坐飛毯上去的。

　　我剛到辦公室，已經(jīng)被一陣“鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了，這時我才知道是一個夢。這個夢讓我更有信心地起想長大后怎樣創(chuàng)造這樣的建設(shè)。

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