四年級(jí)的作文300字6篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我家的母豬生了一群小豬。現(xiàn)在它們已經(jīng)能到處跑了，就像一群淘氣的孩子，整天不知疲倦地到處亂躥。

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)我種在地里的西瓜籽發(fā)芽了。我很高興，心想我一定要好好施肥、澆水讓它結(jié)出大西瓜。正想著我就去提水，想讓西瓜喝足水。等我提著一桶水回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小豬們正在我種的瓜苗處玩得高興。我種的瓜苗已經(jīng)折斷了腰。沒(méi)有生還的可能了。我一生氣抓起木棍向它們?nèi)尤�，它們沒(méi)有做錯(cuò)事的慚愧，跑一邊玩去了。

　　中午我把洗好的蘋(píng)果盛在小盆里，放在上樓處的木梯上，準(zhǔn)備等媽媽干活回來(lái)好好解解渴。我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋燒火做飯去了。突然我聽(tīng)到砰的一聲，我連忙跑出來(lái)看怎么回事。小豬們正圍著盛蘋(píng)果的小盆頭不停的.轉(zhuǎn)。原來(lái)我洗好的蘋(píng)果已經(jīng)被小豬咬來(lái)吃了。我生氣了，想把它們趕進(jìn)圈里狠狠的關(guān)上一天。我去追它們，它們居然跑出了我家大門(mén)，順著公路越跑越遠(yuǎn)。小豬跑了，我以為它們找不到回家的路了。我怕媽媽責(zé)備我，悄悄回到家。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，頑皮的小豬又回來(lái)了。我懸著的心放下了，氣也消了一大半。放棄了追它們的念頭。

　　我家的小豬真是頑皮的家伙！

四年級(jí)的作文300字 篇2

致親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　說(shuō)起寫(xiě)信給親人，我第一個(gè)想到的就是您了。12年前，是您將我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您辛苦把我養(yǎng)大……今天我借此向您發(fā)出我最真摯的感謝！

　　您還記得那次夏令營(yíng)嗎？那次夏令營(yíng)，我第一次離家，非常害怕。有時(shí)獨(dú)自在房間里默默哭泣，豆大的淚珠從眼中奪眶而出，活動(dòng)時(shí)也無(wú)精打采。晚上您在電話(huà)里輕聲的'安慰我：“寶貝，只有五天時(shí)間，你看都過(guò)去兩天了，你很棒，堅(jiān)持下去，馬上就可以回家了�！彪m然這幾天話(huà)很簡(jiǎn)短，可聽(tīng)到您溫柔的聲音，使我心頭一暖，心慢慢就安定下來(lái)了。

　　我知道，您是為了我好。為了讓我能學(xué)會(huì)獨(dú)立，為了讓我融入集體生活。在您的鼓勵(lì)下，我有了勇氣，學(xué)會(huì)了放學(xué)后自己坐公交車(chē)回家；學(xué)會(huì)了提前幫您煮上飯；學(xué)會(huì)了你們不在家一個(gè)人照顧自己……您表面上看似冷漠，但卻給了我一張生活的路線(xiàn)圖，使我受益匪淺。

　　謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>

　　我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>

　　祝

　　身體健康。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　今年我上四年級(jí)了，我有一個(gè)壞毛病，就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言，連語(yǔ)文課我也是如此。

　　昨天老師在講課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)，誰(shuí)會(huì)用：任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來(lái)，但是我不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了，老師說(shuō)，只要你站起來(lái)回答問(wèn)題，不管錯(cuò)也沒(méi)有事，但是我聽(tīng)了老師的話(huà)，我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，所以，我又沉默了。 過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)，誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來(lái)了，但是我還不敢高高的舉起我的右手，老師對(duì)我們說(shuō)，看來(lái)現(xiàn)在舉手的人越來(lái)越少了，我非得挑那些不愛(ài)舉手的回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我的'心里七上八下的，害怕老師叫到我。果然，老師叫到了我的名字，王一琳，你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái)，說(shuō)：我非把作業(yè)寫(xiě)完不可。老師微笑著說(shuō)：你不是會(huì)嗎？為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題？當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說(shuō)，我不敢回答，害怕說(shuō)錯(cuò)了。 老師說(shuō)：回答錯(cuò)了沒(méi)有事，全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言，是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。

　　謝謝老師，是你讓我鼓起了勇氣，我以后要多加的回答問(wèn)題，通過(guò)舉手發(fā)言，我感覺(jué)這節(jié)課更有趣了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我來(lái)到小山公園看跳廣場(chǎng)舞。

　　舞者各有風(fēng)格，看！一個(gè)領(lǐng)頭的大媽跳得多熟練、輕盈，手腕微微擺動(dòng)，手臂劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，我又瞧見(jiàn)了一個(gè)初學(xué)者，她的眼睛非常忙碌，一會(huì)兒看看左邊，一會(huì)兒看看右邊，一會(huì)兒瞧瞧后邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看前面。她還是慢了半拍。人家已往左跨出一步，她才剛剛起步，人家轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，她才轉(zhuǎn)了半圈，別人跳下一個(gè)動(dòng)作時(shí)她只得倒轉(zhuǎn)回到原點(diǎn)。但她的神情嚴(yán)肅、認(rèn)真，眼睛里有點(diǎn)兒緊張；我還看到一個(gè)胖胖的人，他跳一下肉抖三下，地心引力對(duì)他特別起作用，他剛剛跳了一點(diǎn)點(diǎn)高，又被地心引力給吸了回來(lái)，他跳得滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)跳幾下衣服就濕透了，但他依然很賣(mài)力地跳著，大概是為了減肥吧！我又看見(jiàn)了一位動(dòng)作僵硬的`老年男子，本來(lái)應(yīng)該是優(yōu)美地轉(zhuǎn)手腕，他卻變成了在干農(nóng)活的景象……

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　“滴答、滴答”它悄悄地來(lái)了，它來(lái)得那么的靜，那么的突然。讓毫無(wú)提防的人們，在短短的幾秒鐘之后，成了滑稽的“落湯雞”

　　“滴答、滴答”它落到了久旱的荒郊野外，那里的野花草貪婪的允吸著甜甜的'甘露。

　　“滴答、滴答”它落到了校園里，放學(xué)了，孩子們打開(kāi)了五顏六色的“蘑菇”陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門(mén)。

　　他們有說(shuō)有笑，背影遠(yuǎn)去的他們，早已消失在人海中。似乎不在意它的存在，或許是它太小了吧。

　　“嘩啦啦、嘩啦啦”它落到了屋頂上，頃刻間，他順著屋檐滑落到地上形成了一條條美麗的“珠簾”�！爸楹煛庇袝r(shí)連綿不斷從屋檐上滑了下來(lái)。有時(shí)“珠簾”似乎不情愿，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

　　“嘩啦啦、嘩啦啦”雨越下越大，至于那些被淋成“落湯雞”的人們，那也是沒(méi)有辦法，只有讓一滴滴小雨陪著鼻塞的他，等天明。

　　“喔喔喔”天亮了，那小雨滴以從白蘭花的花瓣上滾落下來(lái)。他走了，走得又是那么的靜那么的突然，在那一刻，太陽(yáng)以從東方冉冉升起來(lái)了。昨晚的一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　對(duì)了，文中的它是誰(shuí)？原來(lái)它是-------雨

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　同學(xué)們，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是你們的好幫手——鋼筆。

　　我從外表看古樸優(yōu)美、雅致大方，我只有小主人的中指那么粗，身穿一件紅白相間的外衣，顏色鮮艷無(wú)比，我的好“伙伴”就是外衣上印著的圖案小熊。小熊穿著一件薄薄的紅裙子，小熊瞇著胖乎 乎的眼睛正在熟睡呢！

　　我的外表不僅光彩奪目，而且用起來(lái)也很方便。當(dāng)小主人需要我時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)地跳出來(lái)，幫我的小主人排憂(yōu)解難。當(dāng)“我口渴”想喝水時(shí)，小主人就讓我喝足水。這是，我感到渾身有使不完的勁 ，非常想為小主人服務(wù)。有時(shí)小主人心情好就會(huì)不我輕拿輕放，這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，寫(xiě)出的`字也漂亮。有時(shí)小主人心情不好，她就會(huì)很用勁的撞我的頭，搞得我頭昏眼花，想得了腦震蕩一樣 。不過(guò)，我還是挺喜歡小主人的。

　　你們想和我交朋友嗎？只有保護(hù)好我才能寫(xiě)出自然流暢字。

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