四年級的作文9篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
愛的奉獻(xiàn)是我們中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長河中，我們?nèi)A夏兒女代代繼承著這一壯舉，并且發(fā)揚(yáng)光大。四年前，南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來到我校，商談合辦期望小學(xué)的事宜。一個私營企業(yè)，規(guī)模資金并不十分雄厚，在南京并不是大企業(yè)，能否辦起來還是一個問題。
然而意想不到事在很短的時光內(nèi)發(fā)生了，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，最后辦起了南京市第十所期望小學(xué)——南京中科金牛湖期望小學(xué)，并于20xx年3月27日正式成立了。期望在人間，人間有期望。期望學(xué)校建立的模式已從單純的社會捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建，企業(yè)從各個方面關(guān)心和支持期望小學(xué)。揭牌儀式上，就發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金和助學(xué)金，數(shù)目一萬元。讓農(nóng)村的孩子感受到愛的奉獻(xiàn)：成績好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。首批投入巨資改變學(xué)校破爛不堪的局面，添置了教學(xué)設(shè)備和教學(xué)器材，學(xué)校面貌煥然一新。之后又陸續(xù)花費資金支持學(xué)校建設(shè)，盡最大努力，辦好學(xué)校。即使企業(yè)困難，想方設(shè)法先解決期望小學(xué)。此刻的期望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量提高，好的學(xué)風(fēng)構(gòu)成，學(xué)生成績不錯。
三分熱度，二分熱情，一年光景就結(jié)束期望小學(xué)的援助。王連安領(lǐng)導(dǎo)的中科公司不是這樣的，點燃著愛的奉獻(xiàn)火花，播種愛心，把溫馨和幸福灑向?qū)W校。不為名譽(yù)、不為金錢，無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。按照辦企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來辦學(xué)校。負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校活動的人換了多人。但是，支持辦期望小學(xué)的信念從來沒有改變。時時刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。每學(xué)期都給中科金牛湖期望小學(xué)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎學(xué)金；每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品；每次到期望小學(xué)來都會思考要解決學(xué)生和學(xué)校實際問題。……青云有路“學(xué)生”上，農(nóng)村孩子正在茁壯成長為有用的人才。
一個企業(yè)對國家的.貢獻(xiàn)不僅僅僅是稅收，同時對社會要有一種愛心，一種奉獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展壯大，如何回報社會，關(guān)愛弱勢群體，王連安的中科公司做出了榜樣。到此刻為止，僅投入辦學(xué)校的資金已超過50萬元。愛的奉獻(xiàn)結(jié)碩果，為黨和人民承擔(dān)一部分社會職責(zé)。他們的行為就像雄雞報曉，喚醒沉睡的人們，讓人們的心靈深處感受到社會的天空是那么晴朗，感受到人生存在是那么有價值。正像一首《愛的奉獻(xiàn)》中所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成完美的人間。
四年級的作文 篇2
書能給我?guī)碇R，書也能給我?guī)順啡ぃ瑫茏屛议_闊視野。但是書也能給我惹上一些麻煩，比如今天就發(fā)了這樣的一件事情。
今天我的好朋友吳伊南借了我一本十分好看的書《裝在口袋里的爸爸》，在第二節(jié)課的時候我們語文老師留給了一點時間來寫作業(yè)，可是我沒有忍住卻偷偷看這本書了。這一幕立刻被我前面的同學(xué)張研碩看到了，他馬上沾沾自喜的向老師舉報，老師立即毫不留情的把我的書沒收了。全班同學(xué)都看著我，當(dāng)時我腦子里一篇空白，害怕極了。這時我腦袋里只有三個字：“怎么辦！”。老師會告訴我的媽媽嗎？要讓家長來學(xué)校嗎？我同學(xué)要我還書怎么辦？。因這件事情害得我后兩節(jié)課都沒有安心聽課了，心里非常忐忑不安，不知道如何是好？。我這時更恨那個舉報我的同學(xué)了，我心里好想暴揍他一頓。但是他還變本加厲的嘲笑我：“這就是你上課看書的下場！活該！”。我更加惱怒了，就說:”你是卑鄙的小人，還偷偷舉報同學(xué)，不夠義氣”。他每次他就頂撞一句：“上課不該看書，這有什么不對的嗎？”。因為是我犯了錯誤，心里自然理虧，我只能氣得咬牙切齒地的跺腳。
上午的時間過得太慢了，好像我從來沒有感覺時間會這樣慢。終于熬到了中午放學(xué)，我飛快的跑回家，把全部的事件一五一十原原本本的告訴我的媽媽。我特別希望媽媽可以幫我找老師要回我的書，這樣我才可以還給吳伊南。我請求媽媽給老師打一個電話吧，可惜媽媽很生氣的回答是：“上課本來不應(yīng)該看課外書，這件事是你的不對，你惹得禍，只能你自己想辦法解決！”。于是下午上課時，我先找到老師承認(rèn)錯誤，并且承諾今后上課再也不看課外書了，但是老師還是不給我書。我只能告訴吳伊南以后放假時，老師還給我，我就給他�？上Ч患眩辉敢狻２⑶宜�要給我漲利息，如果這周不能還給他，就開始需要利息了,今后就必須多還幾本書。我心里決定先使用我自己的`零花錢賠給吳伊南錢，可是他不愿意。說這本書是他爸爸給他買的，現(xiàn)在很難買到了，就只要書。并且說對我的信用徹底破產(chǎn)了，今后絕對不會再借書給我看了�？墒俏乙膊恢滥睦锟梢再I到，我一個人去哪里才能買到呢？
我真的好難過，好傷心，只能等待爸爸出差回來帶我去書店再買這本書了。我一方面是自責(zé)自己上課不應(yīng)該看書，更恨舉報我的同學(xué)行為，同時對我的好朋友吳伊男懷疑，為什么在我最困難的時候不幫我呢？
就這樣在整天害怕，提心吊膽心里度過了一周。最后爸爸回來幫我買了這本書，還給了他�？傊叶艘粋�道理，就是上課千萬不要看課外書，無論多么好看，都要忍住。
四年級的作文 篇3
從小，雷可就是我的好朋友兼閨蜜。
她圓圓的腦袋上梳著一排齊劉海，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，簡直一副標(biāo)準(zhǔn)的“美人相”。她一生氣，就嘟努著嘴巴，鼓起腮幫子，呆萌極了。她和我同歲，卻比我矮了很多。
記得有一年暑假，我和雷可在院子里玩游戲。我們同時發(fā)現(xiàn)了墻角邊的一朵鮮艷的大紅花。我剛要準(zhǔn)備跑過去時，雷可已經(jīng)“捷足先登”了。她得意洋洋地看了我一眼，然后快速跑開。我恍然大悟，原來她是想據(jù)為己有。我頓時“怒從心頭起”，奮力追趕著她并大聲喊道：“給我，給我，是我先看到的。”她頭也不回地說：“是我先搶到的，憑什么給你呀！”說起跑步，我倆可是勢均力敵，可這次，我卻不小心被一塊小石頭絆倒了。雷可看到后，也來了個“急剎車”，他對著我伸了伸舌頭做了個鬼臉，向我走來。我抓住機(jī)會，以迅雷不及掩耳之勢從她手中奪過紅花，跑開了。
這一切，都被鄰居家趴在窗臺上的笑笑看得一清二楚，她從家里走出來對我說：“你應(yīng)該向雷可道歉。”我低著頭，一言不發(fā)。終于，我鼓起勇氣，走到雷可身邊，小聲地對她說：“對不起，雷可，我錯了，我不該和你搶�！崩卓煽戳宋乙谎�，拉起我的.手笑著說：“沒什么，來，我們一起觀察這朵花吧！”我點了點頭，剛才的不快頓時煙消云散了。
愿我和雷可的友誼永遠(yuǎn)也不會改變。
四年級的作文 篇4
今天，我們那兒下了一場暴風(fēng)雨，一場持久的風(fēng)暴，駭人的大雨……
一開始，天陰沉沉的，什么都沒有，沒有一縷白云，沒有一絲陽光，只有陣陣涼風(fēng)呼呼的吹著。突然，最多也就是轉(zhuǎn)眼之間，千萬滴黃豆般大小的雨點鋪天蓋地的飛來，落在樹葉上，落在屋頂上，落在馬路上……這仿佛是一場神奇的音樂會，千萬種聲音在交聚。陣狂風(fēng)吹過，周圍的梧桐都劇烈的搖晃，像是在發(fā)抖，但更像在舞蹈！這里成了一場派對，一切都在陶醉……
很快，天黑了。這不在像之前的派對了，而更像戰(zhàn)場，狂風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下，遠(yuǎn)處的梧桐像一群惡魔的血盆大口吞噬著世界，狂風(fēng)此刻成了可怕的惡魔笑聲，一切是那樣可怕。突然，一道雷電劃過，像鋒利的刀刃劃破了黑色的.幕布，緊隨其后的是震耳欲聾的巨響。雨更大了，周圍黑的那樣可怕，嘩嘩的聲音無休止的繼續(xù)著……
不知過了多久，雨突然停了，就像它突然來時一樣。周圍那么靜，甚至靜的可怕，聽不見一點聲音，總覺得少了點什么，是什么呢？
四年級的作文 篇5
說到鄉(xiāng)村，大家就會想到青山綠水、瓜果飄香、溪水潺、牛羊滿圈、雞鴨成群的情形，事實上，確實如此。
我的外婆老家在農(nóng)村，她的門前有幾塊水田，春天，在水牛的幫助下，農(nóng)民伯伯播下稻種，夏天，秧苗在陽光雨露的滋潤下長大長高，漸漸開出稻花，結(jié)出稻谷，再由青變黃，直到走上我們的餐桌，一年四季的春華秋實也在我一次次回鄉(xiāng)下的感覺中無窮變換。外婆家門前還有幾株桃樹，我最喜歡在春天來到外婆家，尤其是桃花盛開的季節(jié)。桃樹上那些桃花，有的是花骨朵，像一位位害羞的小姑娘，當(dāng)家里來了客人，她總是躲躲藏藏；有的爭相盛開，像參加模特比賽，盡顯身姿。當(dāng)花兒漸漸凋謝，結(jié)出一個個小桃子的那一刻起，我每次下鄉(xiāng)都會摘上幾個，嘗嘗它們成熟沒有，那味道也在苦澀、酸甜、甜脆中一步步演繹。
記得我四歲那年的一個星期天，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看望外公外婆。頭頂藍(lán)天白云，大口呼吸著青草鮮花散發(fā)的清新的空氣，腳踏在蜿蜒的鄉(xiāng)村小路，我倍感興奮，不由自主地在小路上奔跑起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，外婆家養(yǎng)的那只小狗—小白，也狂奔而來，與我相遇后折返與我賽起跑來，平時走一截路就要媽媽抱我走的我，一點也不覺得累，反倒心中無比快樂，我們甚至跑過了前面顛簸而行的摩托，急得媽媽在后面大喊：“幺兒，慢點！慢點！”。就在快要到外婆家門口的`時候，我一個趔趄，摔了個跤，滿嘴是泥，讓前來迎接我的外婆笑得前俯后仰，田里啃草的水牛也停下噏動的大嘴哞哞直叫。
鄉(xiāng)村如畫的風(fēng)景，和那些在鄉(xiāng)村經(jīng)歷的童年趣事，深深地烙在了我的童年記憶里。
四年級的作文 篇6
你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝�，但可以改變笑容。你不能控制他人，但可以把握自己。在人生的旅途中，你不能樣樣順利，但可以事事盡力！只要盡力，每個人就一定能活出自己的精彩！
一、昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路
活出自己的精彩，需要有遠(yuǎn)大的理想，諸葛亮在《誡子書》中曾說過：“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。無論干什么事，都需要立志，諸葛亮生活在東漢末年，當(dāng)時天下大亂，遍地烽火，百姓流離失所。諸葛亮不忍百姓生靈涂炭，就心懷救國救民的大志，十六歲時在湖北襄陽隱居下來，住的是自己搭建的草廬，并且親自耕種，在這樣艱苦的條件下，為了實現(xiàn)他的人生理想，他堅持不懈埋頭苦讀，十年如一日，隱居的十年，也是他積蓄才智的十年，在這期間，他博覽全書，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究前人的思想，尤其的戰(zhàn)國時期的一些政治家、軍事家的思想，為他卓越的政治軍事才干打下了良好的基礎(chǔ)，后來家喻戶曉的“赤壁之戰(zhàn)、空城計、七擒孟獲”中都顯示了他卓越的軍事才干。赤壁之戰(zhàn)的勝利，奠定了三國鼎立的`基礎(chǔ)，而三國鼎立，使他完成了自己的理想。遠(yuǎn)大的理想，成就了這位備受后人推崇的千古良相，讓他活出了自己的精彩！
二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
活出自己的精彩，需要有一種鍥而不舍的堅毅性格和執(zhí)著態(tài)度�！朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾，身上就有著鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，他從小在社會底層飽受折磨和侮辱，其后無論是戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨練，都沒有使他倒下，反而使他更加堅強(qiáng)，即使在傷病無情奪走他的健康時，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實踐著生命的誓言。堅毅性格和執(zhí)著態(tài)度，使很多人為之震撼和感動，也使保爾活出了自己的精彩！
三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處
天道酬勤，只要有理想，有奮斗的歷程，上天一定會眷顧你，把成功的花環(huán)拋向你。從古到今，每一位讓人敬佩的名人無不是在理想—奮斗—成功的歷程中活出自己人生的精彩的，生下來就一無所有的林肯，終其一生都在面對挫折。八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，甚至還精神崩潰過一次，好多次他都絕望之極，但他沒有放棄人生這場跳高比賽，因此成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。當(dāng)理想實現(xiàn)的一剎那，相信一瞬間的喜悅和感動會沖淡所有的苦痛，所有的付出會被認(rèn)為是值得的。成功的瞬間，是活出了自己人生精彩的人們的最美麗的瞬間！
有一首歌中唱到：“在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！笔前。瑲v史長河中星光燦爛的的英雄們在經(jīng)歷風(fēng)雨之后都活出了自己的精彩，相信我們每個人，只要有夢，有奮斗，就一定也會有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功的一天，活出自己的精彩！
四年級的作文 篇7
今天，媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。
到了植物園，春姑娘早就到了，那里柳綠花紅，我們到處游玩，那里五彩繽紛，我和弟弟在那里面，邊看輿圖邊走。
我又走到那個我喜歡的地方喂鴿場。因而我們跑過去買了兩包鴿子食，又開始了如火如荼的.喂食，喂了一會，鴿子們都向我們飛來，當(dāng)我喂完一把，正要再拿食的時候，它們都偏著頭看我，似乎在說：還有吃的嗎？
后面，有的鴿子，由于老搶不到吃的，所以總是一會兒飛到我手上，一會兒飛到我肩上，把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們?nèi)祟惡糜袗�，我一定要保護(hù)小動物們。
喂完了，我想：我不應(yīng)當(dāng)把時間都用在喂鴿子上，由于我還有好多地方?jīng)]玩呢。因而，我們喂完了鴿子，我們又到了其他的地方去玩。走了一會，我看見一個地方掛著很多不同的大石頭，我看了說明才知道，這些石頭可以說是一種樂器，由于敲它們就可以夠發(fā)出不同的聲音，我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里固然好玩單人太少了，真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
四年級的作文 篇8
姥姥慢慢地揉著惺忪的睡眼，抬起頭，對著鏡子，仔細(xì)地端詳著自己，忽然，姥姥地心咯噔一下，“我哪剛帶上不久的純金耳環(huán)怎么就少了一只呢？”她認(rèn)真地到處尋找，可怎么也找不見，她感到自己有點困，慢慢地坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)地盤點著自己的行蹤，思量著自己的耳環(huán)會掉在什么地方。忽然她像想到什么似的，急忡忡地沖向昨晚倒洗頭水的`老鼠洞。
在姥姥院子里，雜草叢生，墻角青石上長滿苔蘚，青石旁有幾個不大不小的老鼠洞。她一眼就瞅見她哪只閃爍發(fā)光的金耳環(huán)靜靜地躺在老鼠洞內(nèi)，她急忙用手去掏，笨拙的手將金耳環(huán)碰得更靠里了。她開始用木棍子。勾子等去掏，弄得她氣喘噓噓，滿頭大汗，也弄不出來。忽然，她靈機(jī)一動，走到水缸前舀了滿滿一桶水，困難地拎著水向老鼠洞走去。
她邊走邊自言自語：“這次一定讓你浮上來�！闭f著，她已走到老鼠洞邊，快速地將一桶水倒入洞內(nèi)。邊倒邊細(xì)心地盯著，可她的耳環(huán)就是浮不上來，剛才還能瞅見一點點黃色光亮的耳環(huán)怎么就不見了？
姥姥的耳環(huán)在也沒有找到，可她怎么也弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來，姥姥逢人便講：“我認(rèn)為我的金耳環(huán)是能漂起來的，怎么它就不見了呢？”人們聽了姥姥的敘述，都搖著頭笑著走開了。可姥姥終究還是弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來呢？
四年級的作文 篇9
前幾天我們模擬考了，俗稱月考。我們是學(xué)校里第一批參加月考的學(xué)生，也是麻涌鎮(zhèn)第一批六年級參加月考的學(xué)生。
我覺得我考的非常差，可謂是一塌糊涂。因為那張試卷很難，我們是第一次月考，所以難度大大提升。特別是填古詩那一部分，填的我心好累呀，在考場上，我還用手擦了擦頭上的汗，因為古詩是我最不熟的`部分啦，死記硬背或者舉一反三，我全部都不會背。更何況老師那一雙眼睛死死的盯著我，使的我更加緊張啦，大汗淋漓。
舉個例子吧，比如，填關(guān)于友誼的，當(dāng)下，我就想到:“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”不過，我轉(zhuǎn)念一想，想到:友誼應(yīng)該稱不上是知己吧，于是，我就填了“海內(nèi)存知己，天涯若比臨�！备螞r，我的“鄰”字還寫錯了。應(yīng)該是鄰居的“鄰”，而不是臨頭的“臨”；還有一題，他說，填關(guān)于月亮的，問的是，“天涯共此時”的前一句，當(dāng)時，我腦子一抽，就填了，“海上存知己”。
哎！我可真是笨吶，以后我一定一定真的要好好學(xué)習(xí)了，不能再每天玩手機(jī)了，要不然，下一次填古詩，我還是不會呢，這個古詩就成了我自已最大的黑洞了!
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