[合集]小學(xué)四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在我喜歡的人中，我特別喜歡我爸爸。

　　他那濃濃的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材交胖，個(gè)頭很高，顯得非常強(qiáng)壯。

　　別看爸爸身材高高大大的，可心卻特別細(xì)，有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)褲子上的扣子掉了。著下子我可急壞了，心想：媽媽今天不用上班，還沒醒來，著可怎么辦？這時(shí)，爸爸走了過來，說：“扣子掉說：“扣子掉了啊!來，我來幫你縫!”我半信半疑地望了望他，說：“你能行嗎?”他頭也沒抬說：“沒問題”說著，便拿來了針線。那雙粗大的手靈巧地穿來縫去，不到一分鐘，就OK了!我想：這針線活是女人家的事，爸爸怎么著么厲害!我穿著縫好的褲子，高高興興地上學(xué)了!

　　爸爸不但細(xì)心，他的知識(shí)面也特廣。有一次，李老師布置我們抄一個(gè)關(guān)于泰山的'課外知識(shí)，我怎么查也查不到。正在我心急如焚的時(shí)候，“救苦救難的活菩薩”又來了!爸爸笑著說：“我來告訴你吧。”爸爸陳訴了一番后，我整理了一下，寫在語文本，還得了挺高的分?jǐn)?shù)呢!

　　我覺得爸爸是我最敬佩的人，他懂得很多東西。真了不起。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　大人們總是羨慕小孩兒的無憂無慮。唉，其實(shí)小孩不像大人們想得那么自由、快樂。在大人們的眼中，我們總是像吃壞了東西永遠(yuǎn)長不大的小屁孩。其實(shí)，我們小孩也很羨慕大人們呀！因?yàn)榇笕藗兛梢宰鏊麄兿胱龅氖虑�，而且做錯(cuò)了，小孩也不能批評(píng)，不然就會(huì)聽到“沒大沒小”“放肆”之類的'話。雖然這樣，我們也只能認(rèn)了。唉，誰讓我們是小孩兒呢？

　　有一天，我閑著沒事做，想出去和親朋好友好好玩一玩�！拔�，你去哪兒？回書房看書、寫作業(yè)。玩耍重要還是學(xué)習(xí)重要？”媽媽一個(gè)勁地?cái)?shù)落我，責(zé)備我。我雖然有一萬個(gè)傷心、難過，十萬個(gè)不情愿，但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧靜的書房里面看書、寫作業(yè)。唉，誰讓我是小孩兒呢？

　　好不容易盼到了假期，我原本想象假期是很美好的。但不知從什么時(shí)候媽媽莫名其妙的給我報(bào)了游泳班。我非常痛苦，每天游好幾十個(gè)來回，把我的腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說：“您能給我一點(diǎn)自由空間嗎？”我知道媽媽每次都會(huì)回答說“不行”。這讓我非常悲哀。誰讓我們是小孩兒呢？

　　在大人們的眼里，我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時(shí)候，我們只要問一些小問題，大人們就會(huì)異口同聲地說：“你懂什么？一邊去，這兒沒你的事�！蔽覀冎缓孟窨s頭烏龜一樣躲了回去。唉，誰讓我們是小孩兒呢？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天是全校同學(xué)去秋游，一、二年級(jí)去濱江廣場，三、四年級(jí)去秋澄公園，五年級(jí)去東陽，六年級(jí)去野炊。真爽��！

　　到了九點(diǎn)鐘，我們一、二、三、四年級(jí)出發(fā)了。到了目的地，我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方，我放下沉重的書包，拿出放在書包里的墊子鋪在地上。

　　休息了一下，要開始拔河了。第一次是男女生對(duì)決，我們讓最高的'在前面，最矮的排在后面，我們用了很大的力氣，才贏了男生。第二次仍然是男女生對(duì)決，我們換了場地，這次我們讓矮的排在前面，高的墊后，同樣使了很大的力氣，結(jié)果男生贏了。第三次，邱老師決定按學(xué)號(hào)來，1-22號(hào)排在左邊，23-45號(hào)排在右邊。過了十來分鐘，邱老師一聲令下，雙方同學(xué)都使出渾身力氣，終于我們又一次贏了，我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还�平！不公平！再比一次�！庇谑�，我們又換了一下位置，結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。

　　我們回到了自己的墊子上面，拿出了零食，就都狂吃起來，有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘，我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟，朱佳琪丟給了金夏冰。然后，旁邊的人告訴金夏冰，金夏冰飛快的跑了起來，一把抓住了朱佳琪的衣服�！昂�！呵！”我們笑了起來，因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜怼＿@個(gè)游戲玩無聊了，我們換了一個(gè)游戲，叫“貼膏藥”。排成四隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)。這時(shí)，有人說：“不好玩。”接著，大家都說“玩老鷹捉小雞�！比�班人都積極參加了這個(gè)游戲，俞博樂是“母雞”，其他人都是“小雞”。然后，我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著，我們一男一女插起來排成一個(gè)隊(duì)伍，玩起來。跑著跑著，“小雞”的隊(duì)伍散了，“小雞”輸了。不知不覺，秋游旅行結(jié)束了。

　　回去的路上，一路歡歌笑語�？鞓窐O了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四（3）班這個(gè)大家庭，小學(xué)四年級(jí)作文,我們的教室。

　　當(dāng)您走進(jìn)教室的前門或后門，就能看見一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不管我們?cè)鯓釉谒�身上怎么亂寫亂畫，它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。

　　講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長著一些小斑點(diǎn)，就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。

　　教室的西南邊有一個(gè)黑洞，里面有一個(gè)廣播，廣播里常常播出一些重大事件。“四（3）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢！那時(shí)候，我們的'高興勁兒就別提了。

　　講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅，當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時(shí)，一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。

　　教室后面墻上有一個(gè)“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識(shí)圖片，當(dāng)看到它們時(shí)，我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家，正坐在電腦前查看資料呢！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來臨了，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都已經(jīng)練習(xí)起來了！

　　每天早晨都可以看見在大操場上有幾個(gè)正在奔跑的.人影，那就是我們班的同學(xué)們正在訓(xùn)練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點(diǎn);沙坑騰空一躍“飛”入沙地；操場上瀟灑地投籃；各式各樣密不透風(fēng)似的跳繩；實(shí)心球在空中也畫出美麗的弧線......

　　我們要練兩百米接力了。有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；而我卻表情緊張，因?yàn)槲沂堑谝话�，早已做好起跑的姿勢了，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔。隨著一聲洪亮的“預(yù)備，開始！”我就像一只獵豹一樣飛奔出去，50米、25米、10米、5米，終于到了終點(diǎn)并把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)。我還參加了投擲項(xiàng)目--練習(xí)實(shí)心球。他們都說我個(gè)子小肯定沒高個(gè)子扔得遠(yuǎn)。為了證明自己，我決定練習(xí)實(shí)心球，我用力把球拋向遠(yuǎn)處，它在空中形成了一個(gè)美麗的拋物線。有些高個(gè)子同學(xué)可能沒掌握好技巧，還沒我扔得遠(yuǎn)呢！誰說小個(gè)子沒高個(gè)子扔得遠(yuǎn)��！每天我們都在歡快的氣氛中結(jié)束早晨的訓(xùn)練。

　　傍晚，我和爸爸來到操場上，看到操場上有很多同學(xué)、家長在練習(xí)投籃呢！我們也來到籃球框下，爸爸拿起籃球往上一扔，籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進(jìn)去了。我照著樣拿起籃球往上一扔，結(jié)果偏了，爸爸說：“投籃之前一定要看準(zhǔn)籃框再投，力氣要用到恰好才能投進(jìn)�！蔽也[著眼睛看著球框，往上一扔，果然進(jìn)了。投籃是我們的一個(gè)集體項(xiàng)目，所以好多同學(xué)都在練習(xí)。

　　加油！我班的運(yùn)動(dòng)員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習(xí)為班級(jí)爭光，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績！

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