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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-31 15:57:17 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字[經(jīng)典7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字[經(jīng)典7篇]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽(yáng)臺(tái)的`地面上,讓它們玩一會(huì)兒。

  它們首先在殼里待一會(huì)兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來(lái),好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來(lái)。停了一會(huì)兒,它們開(kāi)始跑起來(lái),人們都說(shuō)烏龜爬是最慢的,其實(shí)不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經(jīng)不見(jiàn)了。我找了半天,原來(lái)它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!

  它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽(yáng)臺(tái)上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。

  過(guò)了一會(huì)兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,好像它在彈琴?/p>

  又過(guò)了一會(huì)兒,它不彈了,又想出一個(gè)好辦法,它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說(shuō)這個(gè)星期,它也不吃東西,怎么會(huì)有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。

  到了傍晚時(shí)分,它們也該去睡覺(jué)了,就在我寫作業(yè)的時(shí)候,它們睡著了。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  每個(gè)看到我的人都說(shuō)我太瘦了,像剛從非洲來(lái)的難民。其實(shí)真的冤枉我老爸、老媽了,他們天天好菜、好飯待我,可我就是吃不胖。

  我今年9歲了,身高130厘米,體重才45斤。一個(gè)小平頭下面有兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的小眼睛時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),一張小嘴,一笑起來(lái)就露出兩顆周氏招牌的門牙。

  因?yàn)槲覀(gè)頭小,別人都叫我小精靈,可爸爸、媽媽不同,整天叫我調(diào)皮鬼。因?yàn)槲姨,所以我喜歡穿寬松的衣服來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷。

  我雖然很瘦,但我很靈活,一雙有力的小腿跑起來(lái)非?。一到星期天,爸爸、媽媽都找不到我,為了這,沒(méi)少挨罵。

  這就是我,一個(gè)很瘦、很調(diào)皮的小男孩。

  點(diǎn)評(píng):小作者們用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹了姓名、年齡、體重等,花了大量的筆墨描寫了自己的`外貌、性格、愛(ài)好,語(yǔ)言風(fēng)趣,字里行間透出可愛(ài)。最后,以簡(jiǎn)短的筆墨收尾。每篇文章結(jié)構(gòu)非常緊湊明了,小作者們的思路很清晰。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開(kāi)放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立,美麗極了。

  有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來(lái),雷爸爸急忙說(shuō):“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

  在夏天,不知是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的.,我們不得不在家開(kāi)空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢。不過(guò),有時(shí)云哥哥也蠻樂(lè)于助人的,用它的身體把太陽(yáng)公公藏起來(lái),好讓我們涼快涼快。

  小樹弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹,為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠!?/p>

  炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂(lè)場(chǎng)區(qū)里小朋友在開(kāi)心地玩耍。

  我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  記得在三年級(jí)第一學(xué)期的期末考試前一天,我們學(xué)校都沉浸在一片寧?kù)o之中,教室里的同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有,畢竟離大考只有一天了,誰(shuí)會(huì)出來(lái)玩呢?

  晚上,家作全是卷子,幸好語(yǔ)文老師沒(méi)布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開(kāi)始做作業(yè),可我在書包找來(lái)找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開(kāi)始著急起來(lái),會(huì)不會(huì)放在那個(gè)文件夾里面呢?我便懷著一線希望翻開(kāi)文件夾一看,還是沒(méi)有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學(xué)們驚異的目光,聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲。我心想:如果真的找不著該怎么辦呢?難道忘在學(xué)校里了?或者說(shuō)在同桌那兒?眼看著夜色漸漸降下,月光已依稀可見(jiàn),滿腦子的'焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問(wèn)我出了什么事?我便把這事告訴了她,并叫她帶我去拿,她只好苦笑著答應(yīng)了,夜幕已經(jīng)降臨,我和媽媽坐在自行車上來(lái)到學(xué)校,我連忙跳下車,跑進(jìn)校園,沖進(jìn)教室,把卷子拿了回來(lái)。

  拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我們眨著眼睛,路上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”

四年級(jí)的作文300字 篇5

  在學(xué)校里,我最好的朋友莫過(guò)于我的同桌了。她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的個(gè)子不高,有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴,眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛,那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣。

  她特別喜歡看書,于是大家就送給她了一個(gè)雅號(hào),叫“小書迷”。每節(jié)下課她都會(huì)從課桌里拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的.時(shí)候,她總會(huì)說(shuō):“我正在看書呢,你們自己出去玩吧!”于是大家都出去了,而她呢,還在目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,直到上課鈴響了,她才戀戀不舍的把書塞進(jìn)課桌里。

  她不僅看書,還喜歡幫助同學(xué),有一次我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,就去請(qǐng)她幫忙,她二話不說(shuō),馬上就答應(yīng)了。只見(jiàn)她先拿起讀了讀,然后拿起草稿紙,一會(huì)兒量線段、一會(huì)兒畫圖、一會(huì)兒計(jì)算、一會(huì)兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時(shí)間老人慢慢的溜走。過(guò)了一會(huì)兒,她的臉上露出了一絲微笑。緊接著,她揮舞著筆在草稿紙上寫下了一串又一串的阿拉伯?dāng)?shù)字,最后,題被破*了,我和她的臉上露出了笑容。

  大家知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友——蘇潔。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  八歲那年,外公從花鳥市場(chǎng)給我買了一只烏龜,這只小烏龜穿著黑色的甲衣,尖尖的腦袋,黑黑的小眼睛,顯得十分機(jī)靈,十分可愛(ài).如今,它已經(jīng)陪我度過(guò)二年了。

  我很喜歡這只小烏龜,特別是它吃東西的時(shí)候,我總在它邊上細(xì)細(xì)地觀察,有時(shí)候還忍不住大笑.小烏龜在我家算是喂口最好,飯量最大的了,你給它吃什么,它就吃什么,無(wú)論多少.開(kāi)始,我給它喂食的時(shí)候,它害怕地把頭,腳,尾,一起縮到殼子里,等我走開(kāi)了,它才小心翼翼地東張西望,等它覺(jué)得周圍沒(méi)有動(dòng)靜的時(shí)候,它就大口大口地吃起來(lái),一點(diǎn)也不拘束。

  我平時(shí)和小烏龜玩,把它放在膝蓋上,沒(méi)想到頑皮的它東爬西爬一會(huì)兒就從上面摔了下來(lái).”啪”的.一聲,四腳朝天,笑得我前腹后仰.它好像覺(jué)得我在嘲笑它,便四只腳用力地挺著,然后向右一翻,又得意洋洋地爬起來(lái)了.小烏龜漸漸和我有了感情.每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,小烏龜興沖沖地跑來(lái)迎接我,我就把它抱起來(lái),親上它一口。

  現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)有手掌大了,它依然是那樣調(diào)皮,那樣機(jī)靈.那樣可愛(ài)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  坐在回家的車上,吹著微風(fēng),戴著耳機(jī),摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過(guò)。

  今天,我和同學(xué)們來(lái)到鄉(xiāng)下的桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的'箭一樣飛奔了過(guò)去。哇!它們?cè)诰G樹的映襯下,看起來(lái)更紅更可口了!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個(gè)又大又紅的桃子,一把摘了下來(lái)。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來(lái)?商覙渲車性S多小蚊子,不一會(huì)兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個(gè)包。聽(tīng)取同學(xué)們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。

  這回可要摘一個(gè)最大的。我小心地?fù)荛_(kāi)樹叢,可什么也沒(méi)有。正當(dāng)失望的時(shí)候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹上掛著一個(gè)又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來(lái)。正當(dāng)沉浸在美好的成就感中時(shí),老師喊我們回去吃桃了。

  剝開(kāi)桃子皮,白白的果肉露了出來(lái)。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。

  吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。

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