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四年級作文300字

時間:2023-09-01 18:10:36 四年級作文 我要投稿
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(熱)四年級作文300字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

(熱)四年級作文300字6篇

四年級作文300字 篇1

  巧格同學:你好!

  我看了你的回信,我很苦惱,我不是自己苦惱,而是為你苦惱,我可以理解你現(xiàn)在的心情,因為我也有類似的經(jīng)歷。上小學二年級的時候,我約了幾個好朋友去游樂園玩,下午五點半在健身廣場集合,但是我因為作業(yè)還沒寫完,沒有去。第二天上學,他們生氣地問我:“你昨天去哪里了?”我害怕地說:“在……在家里寫作業(yè)!薄澳阒恢牢覀冏蛱煸诮∩韽V場等了多久?你害我們昨天沒有去游樂園,還浪費了我們的時間。”說完,他們就扭頭走了。后來,我在他們的書包里每人放了一張道歉紙,然后,我又問他們放學到我家玩好嗎?他們原不想到我家來玩,看我很真誠,就答應(yīng)了,就這樣,我們又成了朋友。所以,巧格,你要從自身找找問題,這并不是都是同學和爸媽的.錯誤,我剛剛聽你在信中說答應(yīng)了朋友的邀請,既然你答應(yīng)了,你就得守信用,如果你有事情,就應(yīng)該給同學打個電話,說你今天不能去參加他的生日聚會,或向同學說明理由,這樣就不會產(chǎn)生誤會了。我建議你明天真誠地向同學說明白,再請同學到你家里玩,這樣誤會就有可能會消解,我相信你會那么做的!祝你快樂。

四年級作文300字 篇2

  一年,亦為四季,春夏秋冬,為何把“春”放在第一位?也許,她是一年的起點,是希望;也許,是世俗眼光中對于四季的“最美”;也許,她自身的力量,很大,很大……

  我不喜歡春,因為她就像一位抹著濃妝的女人,她自私而又幸運,夏秋冬,為她一時的美,作了三季的鋪墊,而很多人都不知道,都在為春的美自為贊嘆,為她作詩作畫,卻忽略了夏秋冬三季的苦苦等待。

  雖說不喜春,那也是不喜歡她顧自本身,就像我喜歡春的從零開始,無論上一年你是有所成就,或是無所作為,都有可以重新來過,只要你有這個決心便可。

  再比如,我喜歡春的`春雨那“潤物細無聲”的不張揚,幫助萬物生長。她的善良不做作,她的低調(diào)不浮躁,都是我十分羨慕,想拿來學習的東西。

  我還喜歡春賦予人的意義。對于農(nóng)民來說春應(yīng)是播種的季節(jié),播下農(nóng)種,期待著秋日的滿懷收獲。對于少女來說,春應(yīng)是戀愛的季節(jié),在春時,與自己愛慕一位少年相遇了,期待著一年過去,愛戀能修成正果。對于我來說,春啊,是夢開始的季節(jié),計劃著實現(xiàn)夢的每一步,努力著去實現(xiàn),然后一邊期待著明年的現(xiàn)在,夢已實現(xiàn)而自己又不忘初心。想著想著,嘴角不禁上揚。

  我好喜歡春……

四年級作文300字 篇3

  我家電視柜上種著一盆花葉蔓長春,來我家的客人都稱贊它的美!

  瞧!它嫩綠地枝條開始是往上長的,慢慢的越長越高,枝條就順著花盆的邊緣垂懸而下,遠遠望去好像仙女披著一頭綠色的長發(fā),好看極了!

  它的葉子是對生的,呈橢園形。它不像一般的葉子是一種顏色,中間部分是從嫩綠逐漸變成深綠色,葉子的.邊緣鑲嵌著鵝黃色的邊,所以是花葉子。

  它喜歡陽光充足溫暖的地方,一個星期要澆一次水,一個月施一次至三次肥,這樣它的葉子才會一年四季都是綠色的。

  每到陽春三月,它奷細的嫩枝頂端每長出兩片葉子,便會從中冒出兩朵紫羅蘭色的小花,就像跳躍在綠頭發(fā)中紫色的小精靈,使它顯得更好看了!

  這就是我家的花葉蔓長春,讓我家一年四季都充滿著生機和活力,我們都喜歡它!

四年級作文300字 篇4

  東風來了,春天的腳步還會遠嗎?

  春天的第一場春雨總是那么準時,無論春天來得多么晚,春雨也不會缺席。

  春雨一連就下了三兩天,把冬日的景象全部洗新革舊了,雨打在樹上、草坪上、河流上、水洼上,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,水聲吸引了鳥兒,鳥兒也歡快地鳴叫了起來,仿佛在贊頌春雨,竹林外也傳來了牧童悠揚的.笛聲,給水聲鳥鳴伴奏呢。

  小草仿佛約定好了,成片成片地從土里鉆出來,不僅是小草,小花也來湊熱鬧,各種小花害羞地躲在草叢里,掰開一看,十幾朵小花簇擁在一起,一起開出了絢麗的花朵。

  春風總是讓人喜愛,春風把水聲、鳥鳴、笛聲一起傳到了遠方,還把花香帶到鄉(xiāng)村上,使鄉(xiāng)村在春季都浸在花的香氣里。

  每逢春季,鄉(xiāng)村的上空總有十幾只“燕子”在飛,地上也有十幾個小孩在用繩子拉“燕子”,地上的小孩越來越多。在鄉(xiāng)村的農(nóng)田里可以找到每家每戶的人在耕田、播種,“一年之計在于春”,人們在春天異常努力種田,盼望著在秋天有個好收成。

  春,一個讓人振奮人心的季節(jié),總是在白雪皚皚的嚴冬后悄然到來……

四年級作文300字 篇5

  我有一個家庭,也可以說是一個小小動物園。你們肯定很好奇,我接下來給你們大家講一講。

  我的媽媽在我們家里就是嚴厲的“母老虎”,你知道我為什么說我的媽媽是一個嚴厲的“母老虎”嗎?因為我的'媽媽脾氣非常的兇,記得有一次我考試考得很不理想,我媽媽知道我考的分數(shù)對我很不滿意,我從學;氐郊依飼r,我媽媽問我考了多少分?我看到我媽媽的臉和她的眼睛把我嚇得,我告訴了媽媽,我的媽媽說其實我已經(jīng)知道你的分數(shù)了,趕緊回你的房間寫老師給你們布置的作業(yè)吧,我說好的媽媽。在小小動物園里,我的弟弟是一只貪吃的小豬,他非常愛吃,就是吃不胖,記得有一次他在幼兒園里吃飯沒吃飽,回來就告訴了我奶奶。我的奶奶說:吃不飽飯的時候要告訴老師。我還沒吃飽飯,每次他在幼兒園里吃過晚飯,回到家里看到我們吃晚飯的時候。我的弟弟就會拿起一個大饅頭狼吞虎咽大口二吃,到了晚上睡覺時間他又餓了,拿起一個大饅頭又開始吃。咕咚,咕咚……喝了一大杯水才上床睡覺。

  我們家里的動物雖然不多,但是非常熱鬧,我覺得我們的家庭生活很幸福!

四年級作文300字 篇6

  老師,我想對您說:"您教我們學習新課文時能不能再有意思一點呢?比如可以猜一些謎語,可以創(chuàng)造一個生字小火車的游戲,這樣,同學們不但學習了新課程,而且體會到了玩中學的樂趣,這樣不是很好嗎?

  老師,我想對您說:"您能不能讓我們多寫一篇日記,多寫一篇作文呢?也可以多寫一些童話故事,不過,您盡量少給我們寫題目,因為這樣不但可以提高同學的想象力,而且可以指導同學多寫日記,,還可以讓同學們回家后回憶今天做了什么不開心的'事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?

  老師,我想對您說:"當學生意外送來東西時,您能問清楚嗎?

  我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈,送給您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費了我九牛二虎之力才送到您手中。

  老師,我想對你說:"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識。"

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