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四年級(jí)的作文300字7篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
狗,是人類的朋友,是人類的伴侶。我不知道狗在你心目中的地位是怎樣的,反正我認(rèn)為狗是善良、忠實(shí)、可愛的,是我最喜歡的動(dòng)物了。
我喜歡狗是因?yàn)樗犜挕仨、機(jī)靈,能理解人們的心思,是人類的知心朋友。狗,非常忠實(shí)于主人,我讀過這樣一篇文章:某一天,某家的煤氣泄露,5歲的'女兒暈倒,而爸爸和媽媽卻茫然不知,還在那呼呼大睡。這時(shí),一個(gè)勇敢的動(dòng)物出現(xiàn)了,那就是狗。它把主人叫醒,引到廚房,這樣才使得5歲的女兒獲救,避免了一次大事故。讀完這篇文章,使我更加喜歡狗了。狗還能為人類做許多事情,比如導(dǎo)盲犬可以為盲人引路,牧羊犬可以幫助牧民放羊,還有一種狗叫藏獒,它可以守護(hù)主人的家園……
有時(shí)候,狗既讓我高興,也讓我擔(dān)心。
每次我出去玩,走在大街小巷上,非常容易的看見狗肉店,看著殺狗的人,望著吃狗肉的人們,我的眼圈里蓄滿了淚花,心如刀絞,在心里暗暗的發(fā)誓:長大后,我一定要當(dāng)一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。
狗和人一樣,同樣也有生活在地球上的權(quán)利,一樣也有生命和自由,為什么狗的命運(yùn)要由人類來決定,那些殺狗的人們,你們該為自己的行為感到羞恥!因?yàn),狗是生物鏈中的一員,它應(yīng)該受到人類的尊重!
四年級(jí)的作文300字 篇2
記事以來,我家三口人一直住在獨(dú)單。所謂臥室和方廳只用連在一起的玻璃門窗隔開。在臥室學(xué)習(xí),即使關(guān)上門窗也擋不住聲音相互傳播。我做功課時(shí),盡管爸爸媽媽縮手縮腳、小心翼翼我還是感覺有些吵。晚上三口人在一張床上睡覺,不知什么時(shí)候爸爸被擠到方廳的沙發(fā)上去了真是委屈了爸爸。
今年暑假前,我家搬到了遠(yuǎn)離鬧市的小區(qū)——都市亮點(diǎn)。五層小洋樓,我家住四樓。兩間臥室,一個(gè)大客廳我一下成了公主,理所當(dāng)然的有了自己的閨房。
我的'臥室雖在陰面,但夏日里很涼快,冬天里很暖和。更讓我滿意的是,別看它的面積不大,但它是整套住房中最安靜的房間。它與陽面的大臥室之間有衛(wèi)生間和走到相隔,兩臥室都安裝了隔音門,真是各不相擾。小臥室遠(yuǎn)離鬧區(qū)客廳看書時(shí),把小臥室的門一關(guān),即使球迷爸爸看現(xiàn)場直播,噪音也被擋在門外,太好了!我喜歡安靜。
晚上,按時(shí)上床、關(guān)燈、入睡。再?zèng)]有擁擠,沒有耀眼的燈光,沒有爸爸媽媽的悄悄話聲。有的是舒適、美夢、和明天得更美好。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的笑貓日記系列中的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這一本書。
在這本書中,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘。只要把這把傘往左轉(zhuǎn)動(dòng),你就可以看到已經(jīng)過去的時(shí)光;如果把這把傘往右轉(zhuǎn)動(dòng),你就可以提前看到未來的時(shí)光。如果你想看到哪個(gè)人的'未來,你就需要在這個(gè)人睡著或者閉著眼睛的時(shí)候打開這把傘,向右轉(zhuǎn)。你就可以看到這個(gè)人的未來了!
在讀這本《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》時(shí),我常常聯(lián)想到,如果在現(xiàn)實(shí)生活中就有幾把這樣的傘,那該多好呀!如果把這樣的傘放在紅綠燈的上方,再在傘的上面放上未來發(fā)生的交通事故,這樣就可以提高人們的交通安全意識(shí)了。如果把這把傘放在教師的手里,教師就可以提前知道每個(gè)學(xué)生長大之后干了什么事業(yè)。就可以把那個(gè)學(xué)生往這方面培養(yǎng)……總之,如果現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的傘,那該多好呀!
這就是我最喜歡的一本書——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》!
四年級(jí)的作文300字 篇4
夜幕降臨,四周靜悄悄的。小主人經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了甜甜的睡夢中。可是這個(gè)時(shí)候從文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲,打破了寧靜的夜晚。
“我能寫,我能畫,我能涂。我最歷害了!”鉛筆一邊掰著手指,一邊昂起它高傲的'頭。橡皮也不甘示弱,不屑地說:“你寫錯(cuò)了,畫錯(cuò)了,涂錯(cuò)了怎么辦?還不是要我給你擦干凈”。這時(shí)候尺子斜著眼看著兩個(gè)小兄弟,不緊不慢地說道:“你們能量長度嗎?就你這軟撲撲的身體?還有你這凹凸不平的身體?”尺子一邊說,一邊發(fā)出冷冷的嘲笑聲。他們你一句我一句,把削筆刀和文具盒給吵醒了。削筆刀想上前阻止,可文具盒攔住了它,說“讓它們自己解決吧!”
第二天,小主人上學(xué)去了。課堂中,開始寫作業(yè)。他拿著鉛筆開始寫,寫完一道題目的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了,就用橡皮擦干凈。碰到量線段長度的問題時(shí)又拿起尺子量,邊量邊用鉛筆做好記錄。完成作業(yè)后又把它們重新整整齊齊地放回文具盒里。
鉛筆、橡皮、尺子都低下了羞愧的頭,紅著臉。你看看我,我看看你。它們明白了:只有大家互相幫助,相互配合,小主人才能順利地完成作業(yè)。
從此,它們就和好了,再也不為誰最厲害這件事發(fā)生爭吵了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一家四口,分別是:爸爸、媽媽、姐姐、還有可愛的我!
我們家住在一個(gè)小巷里,雖然環(huán)境不是很好,可是,我們依然生活的很愉快、很幸福。姐姐長期在外工作,所以很少回家。家里只有爸爸、媽媽和我。我們是一個(gè)很普通的家庭。平時(shí),媽媽不上班,在家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爸爸則在外工作。說起我的學(xué)習(xí),那真是有的一提。一、二年級(jí)時(shí),期末考試都是全級(jí)第一,可是上了三年級(jí)以后,我的成績一落千丈,我也不知道為什么會(huì)這樣。說真的,三年級(jí)時(shí),我上課的時(shí)候,總是搞東搞西,一節(jié)課45分鐘,只有20到30分鐘我是在認(rèn)真聽的。唉……這也許是我最大的'缺點(diǎn)吧?墒,告訴你們哦。上了四年級(jí),我的成績突飛猛進(jìn),從中等生到名列前茅,這一個(gè)故事是誰都意想不到的。當(dāng)然,也包括我。最近,可能是因?yàn)楣φn的問題,時(shí)間讓我窒息。每天幾乎都是這樣的。唉……
我想:小學(xué)生應(yīng)該是最重要的吧!
四年級(jí)的作文300字 篇6
鄉(xiāng)下的風(fēng)景獨(dú)特,迷人。
春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開了雪白的梨花也開了,田野上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片的綠色。
夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘,你看路邊的池塘有一群鴨子在游泳,茂盛的大樹像一把撐開的大傘,母雞率領(lǐng)著一群的雞寶寶在筆直的竹子下找食物,懶惰的豬群正在呼嚕呼嚕的睡覺。
秋天的果園,有一個(gè)黃橙橙的橘子,像一個(gè)個(gè)發(fā)亮的燈籠,只見的葡萄像一顆顆紫色寶石似的,紅彤彤的'蘋果像弟弟的臉蛋,在樹上隨風(fēng)搖蕩著好像在蕩秋千,又紅又大的石榴像棵巨大的紅寶石,秋天的菜園有紅蘿卜有白菜,有白菜有豆角,各種各樣的蔬菜,秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯,稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在割稻谷了,秋天美不勝收我喜歡秋天。
冬天,像一位善良的母親,孩子們正在打雪仗,滑冰,做雪人,扔雪球,整個(gè)村莊覆蓋了厚厚的。
一年四季人的鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
四年級(jí)的作文300字 篇7
嗨,大家好,我叫橡皮,我的長約是4厘米,寬約是1、5厘米,高約是1厘米。我的體型像小長方體。
我們橡皮家族有數(shù)萬種。特別是顏色,數(shù)不勝數(shù),即使是這樣,但我們的用法都是一樣的。
我們有兩種,一種是潔白無瑕的白色,它即擦得干凈又耐用;另一種是五彩繽紛、五花八門、五顏六色的有圖案的橡皮,但不耐用,而且擦東西也擦不干凈。我是第一種,雖然大家都喜歡有圖案的,但你們聽了我的.自述后,我會(huì)讓你們改變對我們的看法。
使用我們的注意事項(xiàng):
1、不能在表面涂鴉,這樣外觀不但難看,而且把我們的顏色變化了;
2、如果你在使用的時(shí)候,擦得多變黑了,你就馬上用白紙拿我們在紙上磨擦或在桌子底下摩擦就會(huì)干凈了;
3、一定要好好呵護(hù)我們,不能掉到地上,如果被人踩一腳,我們潔白身軀就沒了;
4、不能拿我們?nèi)ゲ翀A珠筆或水筆的字,因?yàn)檫@樣就無法正確使用我們,如果你真要擦的話,就要去買專門擦這種的橡皮。只要你們愛護(hù)我,我就會(huì)變得很耐用,相信我沒有錯(cuò)。
聽了我的介紹是不是想馬上擁有我呢?是的話還等什么,馬上去文具店買吧!我再一次提醒你們,圖案的橡皮不耐用。(啊,救命!圖案的橡皮家族來拿雞蛋扔我啦!我得快跑。)
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