四年級作文(集合5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
春天的天空是藍色的，像一塊絲手帕，藍天上停留著一絲絲碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的玉蘭花。天空中有幾朵浮云像一葉葉潔白的風帆，在湛藍悠遠的天空中逍遙自在的遨游。天空中還有許多各種各樣的云朵，有的像雄雞，有的像氣勢磅礴的飛龍，有的像自由自在的野馬，有的像機智聰明的小猴，有的像大人，有的像小孩……真像一個動物園。
夏天的天空的顏色是那樣的美麗，說它是深藍色的，好像 淡了點;說它是淡藍色的，好像濃了點。我真的不知道夏姑娘是怎樣用她手中的畫筆調(diào)出這么迷人的顏色，美極了!
秋天傍晚的天空，西邊的天上出現(xiàn)了迷人的晚霞。紅紅的.太陽將要落山了，收起它那強烈的光輝，漸漸的變成一個柔和、鮮艷的大火球，掛在西天邊。后來太陽的影子無影無蹤了，留下的是一個神奇、美麗的火燒云，這就是人們所喜歡的晚霞!
冬天的天空是純潔的，像一個白色的寶石，金銀透亮，天空中，也會偶爾會下小雨，這時的天空是銀色的，閃閃發(fā)光，有時候會下傾盆大雨，這時的天空是灰色的，像天空很傷心的樣子。
四年級作文 篇2
今天中午我們學校的小記者要在文源樓四樓開會，我早早趕到文源樓，結(jié)果情報有誤，今天是要給我們上課，而且上的是我最喜歡的科學實驗�！皻W耶，太棒啦”！我心中樂開了花。
開始上課了，老師介紹說我們要上一堂干冰的實驗，只見老師把一些干冰倒入一個杯子里，說要給它洗個澡。干冰進入水里后，的水中開始冒泡泡，泡泡上升到水面會形成霧氣，老師放進很多塊干冰后就變成了濃霧，宛如電視里的仙境，而老師就像那神仙。神仙老師叫幾位同學上去觸摸一下這個霧，有的同學說是軟軟的；有的同學說沒有感覺；有的同學說有一種壓感………
老師說要給干冰點顏色瞧瞧，只見老師往干冰里顏料。老師先加入藍色的顏料，干冰沒有什么變化，接著老師加入了紅色顏料，干冰的氣泡更多了，霧氣更濃了，經(jīng)過實驗我們發(fā)現(xiàn)干冰對紅色特別熱情。
老師接著說讓它給我們生個蛋。哈哈，干冰還會生蛋，太搞笑了。慢慢的'我們發(fā)現(xiàn)，想讓干冰生蛋必須加入酒精才行，只見老師將干冰放入水瓶中，加滿水，在瓶口刮上一些酒精，一個氣泡就產(chǎn)生了，真像一個雞蛋。原來老師沒有吹牛，干冰真的可以“生蛋”。老師又說：”我們讓它給我們生個鴕鳥蛋，老師把干冰放入礦泉水瓶，加入水，在瓶口套上氣球，慢慢的“蛋”就形成了。老師說給我們來做個螞蟻蛋吧，只見老師把干冰放入雪碧瓶子里，加入水，放入了大量酒精，不一會兒就有一堆“螞蟻蛋”。
最后，老師說要給我們做面包，老師把大量干冰放入水缸，加入水，放入大量酒精，面包就形成了。
這真是一堂神奇而有趣的實驗課，通過這次干冰實驗課，引發(fā)了我對科學的好奇和熱愛科，科學真奇妙。
四年級作文 篇3
寒假最后都過去了，緊之后就就是讀書了。六年紀，已經(jīng)就是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，但就是好像做不到。
新的學期，新的“景象”，但就是看來同學們都沒有變啊！依舊還就是老樣貌。已經(jīng)就是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還就是老樣貌、恢復題。
度過了無聊的一個寒假，最后都開學了。我清清楚楚的'看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，但就是大家卻很少談話。但就是還就是值得一提。新學期，新氣象。
看看老師，還就是老樣貌；再看看同學，也還就是老樣貌；再看看自我，也沒��！
依舊老樣貌。三班就是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自我的“戰(zhàn)斗力”，但就是帶給我更多的卻就是壓力。這就就是我為開學而煩惱的第一件事。我不想再次名落孫山了。（我就是不就是太紀人憂天了啊）但就是，還就是不能太放松的啊！
四年級作文 篇4
你們知道我最喜歡的動物是什么嗎？哈！哈！我最喜歡的就是小金魚了。
小金魚全身都是鱗片，有兩只大大的眼睛，一條又大又長的尾巴。小金魚既可愛又貪吃，我喜歡小金魚。
有一天夜里，我醒來喝水的時候，發(fā)現(xiàn)小金槍魚夜里還睜著眼睛不睡覺，嘴巴還在一張一合的，在水里游來游去。我問爸爸這是為什么？爸爸回答：“小金魚跟人不一樣，眼睛沒有眼皮，睡覺的時候不能把眼睛合上，你看到小金魚在張嘴，其實是在呼吸�！�
第二天，寫完作業(yè)，我想試驗一下爸爸說的話對不對，我打算跟小金槍魚比“干瞪眼”，看誰先眨眼。小金魚好像猜到了我的想法，在說：“來�。∥铱刹慌履�。”比賽開始，時間一分一秒地過去了，我和小金魚還沒有分出勝負，就快到一分鐘的時候，我再也堅持不住了，我只能認輸。我很失望，小金魚卻甩甩尾巴表示很開心，讓我覺它很可愛又很可氣，把我氣得一天沒喂東西給它吃。
小金魚很貪吃，簡直是個貪吃鬼，你看它一天到晚嘴巴都沒停下來的意思，雖然我知道它是在呼吸。每當放學回來的時候，我都會喂給它小黃米，但我不敢喂太多。以前有一次我不小心倒了很多小黃米在魚缸里，誰知小金魚馬上就開啟了狂吃模式，等我發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)吃了好多小黃米。我馬上把魚缸里的.水給全部換掉，但是它的肚子已經(jīng)被它自己吃得圓鼓鼓的，如果我再晚一點發(fā)現(xiàn)，它可能會把自己肚子吃到“爆炸”為止。
小金魚還有很多有趣的事：如兩條小金魚玩著玩著就會打起來，打著打著它們又和好了；它們還老是想逃跑，可是它怎么可能逃得出我的魚缸呢？
小金魚帶給我很多樂趣，我喜歡小金魚。
四年級作文 篇5
自從一年級開始我被老師看上當了一名老師的小助手開始，我就走上了“官”路。二年級開始，班主任就開展了個“競爭上崗”的制度。每一學期都這樣。我經(jīng)過上臺演講，同學們投票選舉，連續(xù)三年都登上班長的“寶座”。
在同學們的眼里，當上班長，在班里就是至高無上的人了，在同學們面前可以行使自己的權(quán)利。在老師跟前時受寵的對象，多瀟灑呀！！可我的切身體會是，當班長并不輕松，首要條件是學習成績要好!其次還有滿肚子的酸甜苦辣難以說出口。 記得有一次，一位女同學把一品墨水倒在了我新買的一件棉衣上，頓時，棉衣成了大花臉,我心疼極了，我讓他道歉，她非但不道謙，還說：“還班長呢！弄了點墨水還要我陪！”“我沒讓你賠呀！我只是叫你道歉，你都做不到嗎？”我鼻子一酸，差點掉眼淚!唉！誰叫我是班長呢？ 當班長也有開心的時刻，每年開學時，都會從老師手中領(lǐng)會各項獎狀獎品，都像我投來羨慕的目光,我心里甜滋滋的。
當班長，也要吃苦的。把班級里的.事當成自家的事，每天安排同學做各項工作，自己做好監(jiān)督工作，如果工作沒做好，那就是我的失職，班級評比扣分，也是我工作失職。另外，我還要負責班級的班報工作，以及每年的文娛工作，自己編排“六一”兒童節(jié)節(jié)目，寫主持詞，找搭檔排練，這種苦是說不出口。 不僅辛苦，有時還得受委屈。有一次，老師臨時要去開會，讓我管理好班級。老師走后，教室里確實是靜悄悄的，可是，好景不長，有兩個有名的搗蛋鬼，向我請假說要去上廁所，我就準許了，誰知，他兩跑出去玩了，被校長發(fā)現(xiàn)，送回了教室，愛打小報告的同學報告了班主任，老師把我狠狠的批評了一頓：“你太沒有觀察能力，竟然相信這兩個搗蛋鬼的話！”，就這次的事情上我們班扣了分，我委屈的哭了。
為了當好班長，我出過力，流過汗，也流過淚，在工作中嘗到了酸甜苦辣，但也得到了鍛煉。這幾年的班長工作是我寶貴的經(jīng)驗，是我一生美好的回憶！
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