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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-09 16:28:11 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字6篇[優(yōu)秀]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字6篇[優(yōu)秀]

四年級(jí)作文300字 篇1

  星期天,我和奶奶一起到包河玩。

  一到包河,一片新綠映入眼簾,柳樹發(fā)出了芽,桃花姹紫嫣紅,小草也經(jīng)不住春姑娘的誘惑,偷偷的從泥土里鉆出來(lái)。清澈的河水里有一條小魚悄悄伸出頭來(lái),好像在看看春天是不是比它想像的還要美。正在我看的入神的`時(shí)候,突然,一只小鳥飛過(guò)來(lái)停在樹上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“春天真美!春天真美!”。

  在這艷麗的春天的里,人們漸漸脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便舒適的春裝,田野里留下了小 朋友們清脆的歡聲笑語(yǔ)。正在這時(shí),從柳樹下傳來(lái)了朗朗的讀書聲,順聲望去,一個(gè)學(xué)生打扮的男孩正在認(rèn)真的讀書。我想他一定是不想虛度這春天的大好時(shí)光吧。

  一年之季在于春,一天之季在于晨。

  我要向他學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗。

四年級(jí)作文300字 篇2

  在20xx年,我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室,就像在宇宙一樣-失重,但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來(lái)給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成,當(dāng)有人要撞上時(shí),它會(huì)立刻變得像水一樣軟,不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀,?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡,在上課時(shí)戴上它,就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它,把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來(lái),再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。

  此外,教室還有變溫功能,冬暖夏涼,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。

  教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞,把手伸進(jìn)洞里,心里默念你想看的.書,把手拿出來(lái)時(shí)你要的書就在你手里了。這就是-宇宙書架。

  下課時(shí),桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。五秒鐘后,教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間,這20分鐘你們可以好好玩兒。

  這就是“星空教室”,怎么樣?喜歡嗎?

四年級(jí)作文300字 篇3

  我是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、頑皮的小男孩。我喜愛(ài)打羽毛球、畫畫,但我最酷愛(ài)的是書法。

  寫毛筆字可是我拿手的看家本領(lǐng),每次參加書法比賽,不是得金獎(jiǎng)就是得銀獎(jiǎng),令我印象最深的是在那次參加比賽獲金獎(jiǎng)的經(jīng)歷。

  那天書法課上,我們的馬老師宣布了書法比賽的規(guī)則:內(nèi)容自定在自己家里事先寫好,給馬老師看,老師看了滿意后,自己寄給評(píng)委會(huì)。我想了半天,寫什么呢?最后,我想寫唐代詩(shī)人杜牧寫的那首《山行》。隨后,我就在馬老師的指導(dǎo)下寫了起來(lái)。開始,我有點(diǎn)緊張,手有點(diǎn)顫抖,自然寫得不好,我自己看了都不滿意,于是馬老師讓我重寫一張,在圍觀小朋友們的鼓勵(lì)下,我又提起了筆,一筆一畫地寫了起來(lái)!終于,我寫出一幅讓老師滿意的.字,我迫不及待地把這幅作品寄給了在黑龍江省的評(píng)委會(huì)。經(jīng)過(guò)了初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng),我竟然得了金獎(jiǎng),我欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分。不但如此,還得了金獎(jiǎng)的水晶杯,我為我自己感到自豪。

  現(xiàn)在每當(dāng)別人問(wèn)起我書法練得怎樣時(shí),我都會(huì)謙虛地說(shuō):還不怎么樣。我要再接再厲、勇往直前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  這就是真正的我,活潑開朗、酷愛(ài)書法的小男孩——-小男孩。大家聽(tīng)完我的自述,一定會(huì)十分羨慕我吧,請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!

四年級(jí)作文300字 篇4

  天上沒(méi)有一絲云,太陽(yáng)燒烤著大地,一只小蝸牛在熾熱的荒地上行走,要走到對(duì)面的綠地去。

  早晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光照耀著小蝸牛,它爬著爬著……一只帥氣的雄鷹飛來(lái)了,它長(zhǎng)著強(qiáng)壯有力的翅膀,尖銳的眼睛,它眼睛都不瞧蝸牛一眼,輕蔑地說(shuō):“就你也想走出這里,簡(jiǎn)直是天方夜譚,你還是繼續(xù)留在這里吧!”說(shuō)完,就馬上飛走了。

  中午,太陽(yáng)不知不覺(jué)地飄到了正中間,一只活潑的兔子跑過(guò)來(lái),它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的.鼻子,還有毛茸茸的尾巴,它發(fā)現(xiàn)自己旁邊有一只微不足道的蝸牛,高傲地說(shuō):“你也去綠地,癡心妄想,我看你還是繼續(xù)被太陽(yáng)燒烤著吧!”說(shuō)完,蹦蹦跳跳地走了。

  晚上,太陽(yáng)已經(jīng)下班了,輪到月亮來(lái)值班了,它把月光照在蝸牛頭上,好讓它走路,一只夜蛾飛來(lái)了,它長(zhǎng)著像耳朵的翅膀,在夜空中飛行著,正眼都不瞧蝸牛,還嘲諷它是傻瓜,蝸牛一聲不吭。

  最后,蝸牛堅(jiān)持不懈,以持之以恒的精神,到達(dá)了綠地。

  做人也一樣要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,不然你會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。

四年級(jí)作文300字 篇5

  在我們的人生經(jīng)歷中,總是有著許許多多的第一次,而第一次卻總是令人難以忘懷。有的`第一次是開心的;有的第一次是痛苦的;而我的第一次讓我領(lǐng)悟到了這樣做不對(duì)。

  記得有一天,我隨著媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。那時(shí)的我總是覺(jué)得嗓子疼,很想吐痰,可是又吐不出來(lái),而且這里也不準(zhǔn)隨地吐痰。這痰可把我折磨透了。弄得我不敢說(shuō)半句話,而且又不能吞口水,我看到了我最喜歡的核桃。媽媽就笑著問(wèn):“乖女兒,你喜不喜歡吃核桃?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可媽媽半天沒(méi)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。便說(shuō)不買了,我看著核桃都快流口水了,可媽媽不懂意思。我便氣急了,把痰隨地吐在了地上。媽媽看見(jiàn)了,便批評(píng)我,叫我不能亂吐痰,媽媽便說(shuō):“如果全中國(guó)那么多人,都隨地吐痰,那么要垃圾桶干嘛?那不就成了一團(tuán)亂,那細(xì)菌不就更多了,人的身體不就會(huì)感染嗎?吐痰就像學(xué)習(xí)一樣,如果不遵守制度,想怎么樣就怎么樣,那不就成了社會(huì)中的“爛仗”,學(xué)生中的壞孩子。所以,要遵守制度,不要成為壞孩子,你知道了嗎?”然后,我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)那天的這一件事情,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要遵守制度。

四年級(jí)作文300字 篇6

  我的“水滸”朋友

  說(shuō)起我們班的同學(xué),每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),接下來(lái),我要講講最有名的三位同學(xué),他們可是我們的“水滸”朋友呦!

  “智多星”張韻昊

  張韻昊是我們班的智多星,同學(xué)們有不會(huì)的題都來(lái)找他,有解決不了的事情也來(lái)找他。這不,今天輪到第三小組打掃衛(wèi)生了,可是他們誰(shuí)也不愿意多干活,吵了好久,還是沒(méi)有結(jié)果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了!熬瓦@樣安排,你去掃地,你……”隨著一陣說(shuō)話聲,第三小組同學(xué)的`工作就分配好了,“智多星”真是名不虛傳啊!

  “呼保義”汪銘宇

  每天課間,都能聽(tīng)到一陣這樣的對(duì)話:“汪銘宇,可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇,可以幫我拿一下書嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了,只要同學(xué)們有困難,就會(huì)向他求助。幾乎班上的每一位同學(xué),都被他幫助過(guò),“呼保義”的外號(hào)也就因此得來(lái)了。

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