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小學四年級作文

時間:2023-09-17 09:14:20 四年級作文 我要投稿

(熱門)小學四年級作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)小學四年級作文6篇

小學四年級作文 篇1

  她,上課時風趣幽默;她,開心時桃花滿枝頭;她,生氣時陰云密布。

  她,管教有方。如果有哪位同學犯了錯誤,到“法庭”走一趟,保準心服口服地回來。

  她,為了我們的學習成績能更上一層樓,一遍又一遍地講解演示;她,為了我們能了解更多的知識,一次又一次地到圖書室挑選相關書籍供我們閱讀;她,為了樹立我們的自信心,在教室里布置了展示屋,使每位同學都有展示自我的機會。

  她,像我們的`母親一樣關心著我們,愛護著我們;她,又像我們的知心朋友,與我們分享快樂,分擔憂愁。

  她,有時和我們聊聊天,有時帶我們逛逛街,有時又領我們去親近大自然,拍拍照。

  她,就像一束和煦的陽光,溫暖著我們的心田;她,就像一把鑰匙,打開了我們的心鎖。 她,烏黑的長發(fā)上不知何時悄悄地爬出了調皮的銀絲,可能是為我們操心的吧。

  你們知道她是誰嗎?她,就是我們的——張老師!

小學四年級作文 篇2

  我們現在住的地方有許多人在亂扔垃圾,我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾,大家共同建造美麗的家園。有一次,我在廣場玩累了,就坐在草坪旁邊的'椅子上。我忽然看見有幾個小朋友在草坪上吃零食,草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過了一會兒,他們把那些零食吃完了,就又多喊了幾個小朋友在草坪上踢球。

  我看到這里感覺小草好像在對我說:“大哥哥,求求你讓他們幾個小朋友別到我們的身上踢球好嗎?”我在心里對小草說:“好!蔽掖饝〔輰ξ业恼埱螅揖鸵龅,然后,我就大聲呼喊,對那些小朋友們說:“喂,小朋友們,請不要踐踏草坪!請不要踐踏草坪!”小朋友們都過來對我說:“為什么不能踐踏草坪?”我說:“因為,小草可以吸收二氧化碳,制造氧氣,是氧氣加工廠,而且它們還可以綠化環(huán)境,給人們美的享受,同時,還可以凈化空氣。所以,你們要愛護小草!毙∨笥褌兟犕晡业脑挘紤M愧地走了。我又說服他人愛護小草了,為建設美麗的家園貢獻一份力量是多么高興的事。

小學四年級作文 篇3

  這幾天,受冷空氣的影響,廣東省大部分地區(qū)出現10攝氏度以下的低溫,粵北地區(qū)甚至徘徊在零下幾攝氏度特低溫。大街上的人們,之前只需穿幾件單薄的衣服就可以過冬,現在都披上了棉衣、羽絨等把自己包得像一只只北極熊。平時熱鬧的小區(qū)更是難見著人,偶爾出來的人數也是步履匆匆……每家每戶都把門、窗關得嚴嚴實實的',想這樣抵擋寒風的入侵……

  到了晚上,街道上更是北風呼嘯,比早上要冷多了。家里則是熱氣騰騰:吃火鍋,看電視……暖意增添了不少。

  一家人圍在一起打開電視,看看新聞。What?韶關等粵北地區(qū)出現了北方才有的雪,氣溫低達零下十攝氏度。高速公路的某些公路因受雪的影響,被迫關閉。不少廣東地區(qū)的市民紛紛翻山越嶺來到關閉的高速公路上玩耍,玩得不亦樂乎……

  氣象部門預測,未來一兩天仍是低溫,直到下周才有升溫趨勢,晝夜溫差較大。所以提醒大家一定要保溫,多穿衣服多喝水,多進行運動,保護身體是關鍵!

小學四年級作文 篇4

  秋高氣爽。我們全家來到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸,全橋體態(tài)雄偉,兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺亭閣倒映水中,好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風翩翩起舞,透著一股新生命的精神勁兒,勾勒出幾條柔美的曲線,有令人心醉的雅致;▋旱那逑阋矒浔嵌鴣怼H苏驹跇蛏,上眺藍天白云,俯瞰凱江碧水,心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺,仿佛置于人間仙境。

  上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細雨,雨水飄飄灑灑吹向江面,與河水融為一體,水是那樣的藍,就連藍寶石也不能同它媲美,水上的橋是那樣的.壯美,水下的橋是那樣神奇。

  雨過天晴,經過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。

  “!”橋上的人歡呼。原來天空上出現了一道彩虹,天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣,真讓人醉、讓人迷!只有大自然才能為彩虹橋調制出這樣的光彩!

  彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗!

小學四年級作文 篇5

  今天,我和爸爸來了一場二十四點的比賽。

  我首先找來一副撲克牌,將其中的大小怪取出,并反過來放在桌面上,然后將比賽規(guī)則和爸爸商量好,比賽規(guī)則就是我們輪流翻出四張牌,誰先想出答案就在桌子上拍一下,接著說出計算過程。第一輪有我翻牌,四張牌分別是七、八、八、九。我剛翻好,爸爸就快速的在桌子上拍了一下,高興地說道:九減七等于二,二乘以八等于十六,十六加八等于二十四。第二輪由爸爸翻牌,四張牌分別為:十、十、十一、十二;我心想:太簡單了,這一輪我一定會贏。我正準備拍桌子時就聽見爸爸拍桌子的聲音,隨后爸爸又快速的將答案報了出來。我心想:爸爸你太牛了吧!比分現在暫時為0:2。不過,我給自己打氣,對自己說:一定不能灰心,要注意力集中快速思考戰(zhàn)勝爸爸。我在這次翻牌時,我一邊翻一邊就開始算起來,這次的'四張牌為:七、六、九、六;翻出第四張牌后,我馬上在桌子上一拍,并高興地說道:七加六等于十三、十三減九等于四、四乘六為二十四,哈哈我終于贏一局了。比分變?yōu)?:2。第四輪爸爸翻出的牌為:十二、十二、一、五;我和爸爸苦思冥想,時間一點一點得過去,但是我們倆都沒有想出來,再過了一會我對爸爸說:爸爸,這一題我們就過掉吧,接著算下面的題目。爸爸想了一下就同意了我的說法。第五輪我翻出的四張牌為:八、四、四、五;我馬上按住爸爸的手,自己快速的在桌子上一拍,笑嘻嘻地高聲說出答案。這時我得意地對爸爸說:比分現在為2:2打平,我也不錯吧!就這樣一輪又一輪,我和爸爸的比分交替上升,最后一輪前我和爸爸打成10:10平,就看最后一輪了。我和爸爸都有點緊張,這輪是我們倆分出勝負的最關鍵的一輪了。四張牌翻出來了分別為:六、七、九、九;我們倆想了很長時間,都還沒有想出了,剛我要說放棄時,爸爸一拍桌子說:有了。然后爸爸將答案說給我聽,答案是:[9-(7-6)]×√9。我問爸爸開根號是什么意思,爸爸給我解釋了一邊還舉了幾個例子。

  這次比賽雖然我輸了,但我感到很快樂,在活動中我和爸爸之間不分長幼公平競賽,從而加深了我們的父子之情,我還從中學到了很多數學的新知識,了解了學好數學并靈活應用的好處。這真是一場有趣、緊張、有意義的比賽呀!

小學四年級作文 篇6

  有一個人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,在你還沒出生前,就已經用所有的愛在滋潤著你;在你失敗時,她鼓勵著你;在你成功時,她為你的成功感到驕傲而自豪。你們知道這是誰嗎?這就是為我們日夜操勞的`母親。我的母親就是這樣的,她時時刻刻地關心著我,愛護著我。

  有一次,我語文考試考的不太理想,我因此哇哇大哭。因為我是語文課代表,考的比別人差,太丟臉了。媽媽拿到考試卷,臉色發(fā)白。我知道媽媽要生氣,但她卻忍著沒有發(fā)作,強擠出一點笑,對我說:“這次沒考好,沒關系,還有下次,下次再努力點,考出好成績!蔽尹c了點頭。從這以后,媽媽經常輔導我語文。今年五月份的校作文比賽,我榮獲了三等獎。我把這個好消息告訴了媽媽,她的臉上露出了自豪的笑容。

  又有一次,我感冒了,媽媽急急忙忙地帶我去醫(yī)院,陪我打針,看我吃藥。在媽媽精心地照料下,我的病很快就好了。可媽媽卻累得倒下了,但她仍堅持送我上學、放學接我回家;為我洗衣、做飯。

  母愛是什么?是一粒石子,卻組成了壯麗的大山;是一滴水,變成了川流不息的江河;是一顆星星,卻組成了浩瀚無垠的宇宙。母愛,永不停息。

  我愛母親!她給予我的實在是太多太多了,我要努力學習,長大以后來回報母親。

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