四年級作文【優(yōu)選7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
夕陽西下,幾只獅子在侍候著獅王卡爾。獅王的哥哥卡恩是上一代的老獅王,現(xiàn)在依然是個王。在獅群里,第一層是獅王;第二層是英雄;第三層是精英;第四層是將軍;第五層是兵;第六層是侍衛(wèi);第七層是眾獅;最底層是小獅子卡萊依。
大家都冷落卡萊依?ㄈR依原是卡爾的仆童,因為遭受欺負偷跑了出來。卡萊依自尊心很強,經(jīng)常和欺負它的.小獅子們打架。一打就打得鼻青臉腫,青一塊紫一塊?ㄈR依應(yīng)該進孤兒院的,可它打碎了卡爾的水晶獅子寶座和水晶獅子,被孤兒院驅(qū)趕。獅子多利抓了一頭肥美的羊羔,和大家共享。卡恩先走過去,咬下羊腿,然后慢條斯理地嚼了起來?栐僮哌^去咬出羊羔最鮮嫩的地方—腹部。接下來英雄分的是羊腿,精英分了脖子。將軍和兵原本是肝臟,而卡恩卻分給它們后背。眾獅吃完了,卡恩把肝臟給了卡萊依。卡恩喜歡卡萊依,因為它有著堅硬無比的內(nèi)心。
卡爾派人做了金獅子寶座和金獅子,是給下一代獅王的。
卡萊依決心要當(dāng)上獅王。想當(dāng)獅王就要有百分百的志氣、百分百的智慧、百分百的武功和百分百的勇氣。卡萊依從此踏上了求學(xué)之路……
四年級作文 篇2
我們班的馬虎事可真不少呢!老師常說我們上課時總是心不在焉,三心二意,不知道腦子里想著什么?
記得有一次,我們班教語文的陳老師因為前一天冒雨送一位學(xué)生回家,結(jié)果病倒了。所以,換來了性格直爽、看不慣學(xué)生做事拖拖拉拉的`,被學(xué)生們戲稱為魔鬼教師的楊老師!原以為楊老師第一天來,我們能留給他一個好印象,沒想到人算不如天算,唉!上課了,可我們班的同學(xué)卻還在打打鬧鬧。我跑上講臺,大喊一聲:“安靜!”(我是班長)到底是班長,威力還是不小的,大家一下子安靜了下來。我跑回座位,看見了代課的楊老師走進了教室。大家又開始起哄了,各干各的,教室里人聲沸騰。我想跑上講臺上管紀律,但已經(jīng)來不及了。按以前的規(guī)矩,等楊老師走上講臺時,我大就喊一聲:“起立!”可是這一次大家沒反應(yīng)過來,站起來就說:“陳老師好!”楊老師聽后,先是哭笑不得,接著便火山爆發(fā)了。
再如,有一次數(shù)學(xué)考試,因為只給半個小時考試,而試題又非常難。所以,我很“干脆利落”地把名字、座號、學(xué)校連帶著班級統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,只留下試題和答案。最后,雖然我得了全班第一,但是教數(shù)學(xué)的葉老師的口水卻“光臨”了我。葉老師唾沫橫飛地對我說:“我說沈啟賢啊,你怎么能不寫名字呢,就算你不寫班級、座號和學(xué)校,你也要寫名字啊。身為堂堂一個班長……”經(jīng)過了一小時二十一分十二秒的說教,葉老師終于放過了我。那時,我已快要被葉老師的口水淹沒了。
咳咳,看來馬虎這東西,可真是一個壞家伙!危害人吶!
四年級作文 篇3
盛夏的一天傍晚,火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地上的'一切,在地被燒得發(fā)燙,在地仿佛被巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。
碧藍的天空點綴著幾朵白云,那云可真白!它白得像剛落地的雪,那么潔白,潤澤;那么好靜,靜得讓你感覺不到它在流動。那潔白耀眼的云朵形狀不一,瑰麗無比。
風(fēng)也不知躲到那兒去了,空氣處處都灼熱。老柳樹上的知了也拉長了嗓音拼命叫:“受不了,受不了!”
“夏天孩子臉——說變就變”,剛才還紅日變照,灼熱逼人,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)大作,飛沙走石,塵土飛揚。樹干、電線“嗚嗚”直響,老柳樹被刮得來回晃動,像鞭子在低空猛烈抽打,墻角的紙屑、樹葉被高高地卷到空中,像斷了線的風(fēng)箏,上下翻飛。緊跟著烏云密布,蟬剛才還拼命叫,現(xiàn)在卻無聲無息,到處黑沉沉的一片。
一會兒,電閃雷鳴,閃電越亮,雷聲越響,緊接著,銅錢在的雨點“噼哩叭啦”落下,整個世界籠罩在茫茫雨中。
四年級作文 篇4
1月26日是我的生日,由于種種原因,推遲到了27日。早上一起來,我就開始給同學(xué)打電話,結(jié)果好朋友孫振桓那天要上課,來不了,我覺得今年的生日會沒有以前的好,這是預(yù)感。
九點鐘,我跟爸爸一起開車去接楊大成和李熹呈,后來又來了兩個小區(qū)的朋友,大家一進門就唧唧喳喳,家里的氣氛才漸漸熱鬧起來。我和李熹呈玩起了下棋,玩的津津有味,玩了一個小時,我提議說:“我們下去玩吧,去呼吸一下新鮮空氣!痹獾剿姆磳Γ麅裳鄱⒅娔X說:“還是玩電腦游戲吧,待會再下去!蔽液懿磺樵傅卮蜷_電腦,幾個人即刻圍了上來,熱火朝天地開始網(wǎng)上大戰(zhàn)。我不想玩,在一旁看著。
過一會,我們下去槍戰(zhàn),正玩的高興,沒想到李熹呈把掌上游戲機也帶來了,趁著玩捉秘藏的'機會,偷偷溜進墻角里猛玩。我怒不可遏,卻也無可奈何,拿他沒辦法。
隨后就是點蠟燭,吃蛋糕,爺爺奶奶為我們準備了豐富的晚餐。我表面上高高興興,有說有笑,其實心里挺郁悶。。今年的生日會遠遠比不上以往的生日會,李熹呈他們只知道玩游戲,其他的事一概不理,害得這次生日會毫無趣味,我是敢怒不敢言,誰叫他們是嘉賓呢?看來明年的生日會得換個方式了。
四年級作文 篇5
這是陽光明媚的一天,更是一個讓心情放飛的日子。因為我們今天就要去中國茶葉博物館秋游了。
現(xiàn)在正是深秋的季節(jié),馬路兩旁的樹葉黃的惹眼、綠的深沉、紅的醉人,隨處可見一道道美麗的風(fēng)景,仿佛一幅幅山水畫卷。
我們在茶葉博物館聽講解員聲情并茂講完以后,便來到茶園“探險”了。跟隨著孔老師的腳步,我們一直往上走,走到半山腰的時候,前面隊伍停了下來,咦!怎么不走了呢?正當(dāng)我疑惑不解時,前面?zhèn)鱽砹讼,說是沒有路了。我心想:前面走不通了,是不是就得原路返回呢?正在懊惱時,前面隊伍又開始挪動了,原來是繞路走“之”字往前進。好不容易,從茶葉叢里穿到了山頂。從頂峰往下望去,風(fēng)景十分優(yōu)美,一覽腳下的風(fēng)光,滿眼都是綠油油的翠茶,遠處連綿起伏的山戀隱隱約約地映入我的眼簾;山腳邊有著零零落落的宅居,從上面看顯得更加錯落有致。不禁讓我張開雙手,擁抱這美美的秋景。
現(xiàn)在就要下山了,一路上我們?yōu)⑾铝宋覀兊臍g聲笑語,突然在路中間有一棵粗壯的大樹橫倒在路中間,感覺就像是攔路虎,給我們制造困難來的,看到這情景,不禁讓我要打退堂鼓了,可是我看見同學(xué)們都一個一個使出各自本領(lǐng),有的'從樹上爬過,有的樹下鉆過,有的在同學(xué)拉一把下都過去了,雖然身上不免掛點干枯枝,但是更能體現(xiàn)了同學(xué)間的友誼,我也不甘落后地加快了步伐,緊跟上大部隊。
從這一次爬山中,我知道了在以后的學(xué)習(xí)和生活中,只要堅持,克服困難,就能做得更好!
四年級作文 篇6
愛,在這個美麗的人間,每一個人都會擁有,但是誰又能夠不停地付出而又能夠不求回報呢?然而也就是這樣,才讓人倍加珍惜每一份愛。
在我們降臨到人間時,首先擁有的就是親情。爸爸媽媽在我們的人生中一直是最安全的港灣;蛟S我們一直想等到我們長大后再去回報他們,而有很多人卻沒來得及。那將是一輩子的'遺憾。所以,把握今天,愛在今天。
也許我們會在某一天遇到自己的另一半,把自己最真的愛全都給了他;又或許我們?yōu)榱顺扇约簮鄣娜硕攀帧5侵辽傥覀儾粫蠡。可是我們也要盡量抓住自己愛的人,那怕有一天他告訴你他不愛你,那也有可能是他在騙你。而我們也不要太過執(zhí)著,也許他真的不愛你了。但我們?nèi)砸獝墼诮裉臁?/p>
人呢,總是這樣,在失去后才知道珍惜,擁有時卻看不到珍貴。這個世上沒有賣后悔藥的。我們只有時時刻刻把握住get love and pass on love的機會,才會讓自己更精彩的活。
愛自己,愛他人,把握今天,愛在今天。
四年級作文 篇7
看到“葫蘆絲考級”這個題目,大家一定會說“不就是考個葫蘆絲級嘛,有什么好顯擺的'?”別著急,看了下文你就知道了。
這一天,我和媽媽急急忙忙跑向樂器考場,我要去考級。到了考場,考官還在考別人呢,于是,我就在考場里的一間小房間里練起曲子來。但是奇怪,不管我怎樣吹,都吹不好。
過一一會兒,輪到我了,我只好懷著緊張的心情進入了考場。剛開始吹第一首,我發(fā)現(xiàn)我吹得動聽無比,而且竟然一丁點兒也沒有吹錯。于是,我信心百倍地把兩首曲子都吹完了。當(dāng)我聽到教我葫蘆絲的符老師說考官認為我吹的很好時,我激動得差點跳了起來。
看吧,我是不是很棒呀?如果你們也同意,那就請為我豎起大姆指吧!
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