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四年級作文300字范例[6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
在我心中,校園是最美麗的地方。在那里有著家庭般的溫暖,有小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶,回憶那些美好的笑臉。
春天,小草悄悄的'探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園里的花壇可美了!有迎春、杜鵑、月季、玫瑰…十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦又跳,校園里充滿了笑聲。
夏天,柳樹姑娘為同學(xué)們遮陰,可是,不懂人心的知了在樹上叫個沒完沒了,樹下幾個同學(xué)仍在玩耍。太陽公公把人們熱的不知如何是好。
秋天,樹上的葉子都變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。有的同學(xué)撿來做葉;有的撿來做樹葉標(biāo)本;有的撿來做裝飾……
秋去冬來,北風(fēng)凜冽一,鵝毛般的大雪從天而降,校園披上了一層厚厚的銀裝。這是,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那長青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中。
我們的校園是綠的,無論春、夏、秋,就算冬天也有青松。我愛我美麗的校園!
四年級作文300字 篇2
3月7日,我們的班隊(duì)課做了一次水果拼盤,這次水果拼盤真是又有創(chuàng)意又好吃(好吃只是對我而言)。
當(dāng)比賽開始的時候,每個小組可真是忙得不亦樂乎,有的用小刀割蘋果,有的剝香蕉,有的切金橘,還有的剝葡萄皮兒……
而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開,把橘囊取出來,之后把另一個橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分別分開,放在盤子的“東”、“南”、“西”、“北”4個方向。然后把第一次剝好的橘囊放在盤子的外圈,把一個蘋果切成和十分之一大小的蘋果片,再把蘋果片皮朝下地擺放在四周的`橘子皮中間,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間。可我們總覺的好像缺少了點(diǎn)什么,對了,中間放一顆桂圓就行了呀,不對,應(yīng)該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉,這樣才能把桂圓托起來,于是我們就照放了……
呀,終于完成了快上交吧!緊張的時刻快到了,只聽同學(xué)說,你們組得了第三名!當(dāng)時那個爽啊!
四年級作文300字 篇3
星期一早晨,我們參加了升旗儀式。參加升旗儀式的有全體學(xué)生,全體老師。
升旗儀式在操場舉行。操場的前方是升旗臺,中間豎立著一根手動旗桿。升旗臺的后面是主席臺,是發(fā)表講話的地方。
儀式開始了,耳邊熟悉的旋律又開始響起:“稍息,立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!敝灰娚焓趾妥o(hù)旗手威風(fēng)凜凜的走上前去,頗有風(fēng)范。
紅旗開始徐徐上升。在這同時,全體同學(xué)也要敬隊(duì)禮,齊唱校歌。多么熟悉的旋律啊!
接著,主持人開始講話。
“敬愛的各位老師,各位同學(xué),大家早上好!”緊接著,一片熱烈的`掌聲涌來。“三天前,我們開始了新的一年。在20xx年里,我們風(fēng)雨同舟,共渡危難。在新的一年里……”等主持人說完后,大家都拍手叫好。
在不知不覺中,升旗儀式已經(jīng)完畢。我還是流連忘返,不舍不離。俗話說的好“新年新氣象”。我希望,在新的一年里大家都能有新氣象!
四年級作文300字 篇4
這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳,可無論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我一個啟發(fā)。
早上,我打開窗戶,空氣格外的新鮮!不知不覺,我來到了田野上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)塊會蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子,砰砰直跳,一動也不敢動。過了一會兒,我小心翼翼地看著土塊,突然,我想到了爸爸對我說的一句話:動物為了保護(hù)自己,相處了各種偽裝方法,比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害,有著像泥土一樣的棕色皮膚,用來偽裝于是,額瞪大眼睛仔細(xì)地看著土塊,不錯,正式青蛙。我這才松了口氣,準(zhǔn)備和它玩一玩。我抓起它,將它使勁地扔進(jìn)水里,看他怎么辦,只見青蛙悄然浮出水面,手腳有規(guī)律的'劃著,我興奮地叫著:蛙泳!這是蛙泳!我仔細(xì)地觀察著青蛙,明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn):青蛙在腳蹬過之后要飄一會兒,這樣就可以順流而上了,可我,游泳時,雙腳不停地蹬,打亂水流,怎能游得快?
通過這件事,使我明白了:人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進(jìn)步和發(fā)展。
四年級作文300字 篇5
啊,我的作文被發(fā)表了,真不敢相信,來到網(wǎng)上一看,果然《不愛洗澡的小瓢蟲》被發(fā)表了。
爸爸、媽媽連聲贊嘆我好,還表揚(yáng)了創(chuàng)新,說:“兒子,我們以后還到這兒上課,好不好?”一聽到這消息,我恨不得一跳三尺高,連忙點(diǎn)頭道:“好,好!”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市,爸爸答應(yīng)幫我買一套《百科全書》。“哎呀,在創(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對創(chuàng)新更加有信心了!
來到學(xué)校,把這件喜事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛說我是“小小作家”,我聽了,心里樂滋滋的.的,這全是創(chuàng)新的功勞呀。
最重要的是創(chuàng)新作文老師對我們說:“如果有需要,可以撥打‘110’!老師會立即來幫助你!”
一開始,我的頭腦一片空白,都不知道該從哪下手才好,是吳老師像導(dǎo)航儀一樣,在我不知怎么開車時幫助了我。
一次寫作文時,我遇到了困難,不知道該怎樣選作文題目,于是我撥打了“110”熱線,老師立即幫助了我,而且老師句句我都聽得懂,不像樹人學(xué)校的老師說得像是外語一樣,一句也聽不懂。
創(chuàng)新幫我騰飛,給我?guī)砹讼M?/p>
四年級作文300字 篇6
我有一個溫馨和睦的家。
我家有溫暖的媽媽,慈祥的爸爸,一個整天蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的弟弟,還有一條小懶蟲——我。
說起媽媽,她可是全家衣食住行的“統(tǒng)帥”。她十分勤勞,挑起了家務(wù)活的重?fù)?dān)。媽媽也是一個很有“原則”的人。就拿吃飯這件平常的事來說吧,她總要我們一步步按規(guī)矩來:先洗手,再擦干手,拿碗筷,大人沒動筷子,小孩子不能動,不能挑食,不能只夾自己喜歡吃的。堅(jiān)持每一項(xiàng)都要做到,不能馬虎。正是在她的培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的.吃飯習(xí)慣。
我的爸爸是近視眼,卻因?yàn)閾?dān)心不好看而不戴眼鏡,平時總是西裝革履。爸爸經(jīng)常以身作則教育我,要做一個德行高尚、富有同情心的人。有一天,我們?nèi)页鋈ネ,到達(dá)目的地后,剛下車就看到一位衣衫襤褸的殘疾的老公公坐在地上乞討?吹竭@么可憐的人,爸爸二話不說,拿了10元錢放在他的碗里,那位老公公用看恩人樣的眼神看著爸爸,嘴里不停的說“謝謝”。
我的弟弟每次都是干凈的衣服出去,骯臟的衣服回來。每次被罵得灰頭土臉的時候都說再也不敢了,可是下一次又繼續(xù)犯。最后是我,唉!起床要人叫,吃飯要人叫,洗澡要人叫,房間亂得像豬窩,可是看書卻不用人叫。
這就是我的家,一個其樂融融的家。
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