(熱門)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
從放寒假開始，我就一直在玩，但后來才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒做，當(dāng)然在寒假中也發(fā)生了很多事！ 我原來是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，但是因?yàn)閼芯筒辉笇�，就沒寫，一直都是早上一直玩說好了下午做作業(yè)，但是半個(gè)字都沒寫，而且中間有有好多節(jié)日，更沒時(shí)間寫了，像大年三十、正月十五&&這么多的.節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒做，等到快上學(xué)了才想起來還有很多作業(yè)沒做，臨時(shí)抱佛腳，更何況，我是個(gè)高年級(jí)的好學(xué)生，怎么能少做作業(yè)呢？沒辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧？ 在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)候也要列好計(jì)劃要不然就會(huì)很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時(shí)抱佛腳哦！四年級(jí)：祝爾佳
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“生活豐富多彩，方法無處不在”。生活中有很多困難都可以用方法來解決，今天我就給大家介紹一個(gè)好方法。
那一天晚上，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是把《鄭人買履》的古文給背下來，我一聽“媽呀，這么難？”這可是我自認(rèn)為最難的一項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)槲乙郧氨硶臅r(shí)候四五個(gè)小時(shí)也背不完，到最后還是媽媽慈心大發(fā)，然后便無奈地讓我去睡覺。
那一天晚上我六點(diǎn)多就將所有作業(yè)寫完了。背了一個(gè)小時(shí)也沒什么效果，于是我問爸爸有什么好辦法？爸爸說：“你可以先對(duì)著譯文來翻譯，然后試著背一遍，按照它的順序再來檢驗(yàn)一遍，最后再總體的.背。”聽了爸爸的話，我一想：嗯，是這個(gè)理，找方法來背，這樣就會(huì)事半功倍了！我按照這個(gè)方法來背，結(jié)果令我大吃一驚，平常要背三四個(gè)小時(shí)的文章，這次我半個(gè)小時(shí)就將它“拿下”了。
還有一次我在報(bào)紙上看到了很多小方法例如：熱脹冷縮，統(tǒng)籌方法等很多小竅門。
其實(shí)生活中還有很多小竅門等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以我們只要耐心觀察，勤于動(dòng)腦，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)周日，我寫完作業(yè)，都會(huì)去奶奶的快餐店幫忙。每當(dāng)吃午飯的時(shí)候，到店里吃飯的人特別多。這時(shí)，我也會(huì)力所能及，一會(huì)兒收銀，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒端菜，忙得不亦樂乎。
這個(gè)周日，我像平常一樣在店里幫忙，突然來了三位老人吃飯，只見他們穿著藍(lán)色的工作服，上面沾滿了污漬，就連頭上戴著的安全帽也銹跡斑斑，一看便知是搞建筑的農(nóng)民工�？粗麄儩M是泥污的.鞋子把地上踩的都是腳印，我心里隱隱有些不開心。可是，他們卻邊吃邊聊，還直夸我家店里的菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠……
我一直忙活著在端菜，也不知道他們什么時(shí)候離開了。媽媽結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這幾位工人并沒有付錢。我氣憤地趕緊走到門口，向路上張望，卻早已沒有了人影。回到店里我滿腹牢騷：“他們肯定是故意不給錢的，農(nóng)民工真沒有素質(zhì)。下次，如果還有這種人到店里來吃飯，我就讓警察來抓他們！”媽媽看著我氣急敗壞的模樣，笑了笑，語重心長地說：“孩子，在沒有搞清楚情況前不要輕易下定論，或許他們是有什么緊急事情，沒有來得及付呢�！薄拔铱此麄兙褪浅梦覀儾蛔⒁�，偷偷溜了，故意不付錢的。”我心里還是憤憤不平。
大約半個(gè)小時(shí)后，一位老人氣喘吁吁地趕到店里，還沒有跨進(jìn)門，就賠著笑臉直打招呼：“真不好意思，年紀(jì)一大就丟三落四了，中午吃好飯趕著開工，錢都忘記付了，真的對(duì)不起！”老人帶著歉意支付了飯錢后，就匆匆離開了。媽媽向我投來飽含深意的一眼，我的臉一下子燙了起來。原來老人真的是忘了呀，我突然覺得自己太小心眼了。
今天媽媽給我上了一堂課，不能戴著有色眼鏡看人，不要輕易去否定他人。理解他人，寬容他人，生活才會(huì)更加美好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生活需要感恩，可是我要感恩的是我的老師。老師——一個(gè)普通又平凡的職業(yè),像一個(gè)默默無聞的蠟燭，無私的照亮了別人，犧牲了自己。
我的老師，早上早早的到校批改作業(yè)，上課時(shí)，她站在講臺(tái)上面用粉筆寫字，一把把的粉筆末被她吸進(jìn)了自己的身體；又是我的老師，你看，她龜裂的手總要磨出一道深深的口子，周圍全是粉筆末，可是她從來不管不顧；下了課，她又埋進(jìn)了作業(yè)堆中,嚴(yán)肅又認(rèn)真的批改著,生怕會(huì)批錯(cuò)。為什么老師會(huì)批評(píng)我們,那是因?yàn)槲覀儾唤蛔鳂I(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評(píng)我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯(cuò)誤,老師這都是恨鐵不成鋼啊！
我們的.老師也正是如此,有一次,我的語文作業(yè)寫得有點(diǎn)亂，再加上有些錯(cuò)題,糊里糊涂的交了上去,心想老師不一定看得著。可是，等到第二天,老師把我叫了上去，批評(píng)了我，然后，很仔細(xì)的幫我糾正了錯(cuò)誤。我將作業(yè)撕了下來，重新寫了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后，做作業(yè)時(shí)，我再也不敢得過且過了，因?yàn)槲抑览蠋熢跓o時(shí)無刻的看著我。
老師總是那么辛苦。你看，放學(xué)了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)代表著老師辛勤的汗水和對(duì)我們的心意。上課時(shí)，黑板上的一個(gè)個(gè)文字和老師講的一句句話都是她無數(shù)個(gè)夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無時(shí)無刻地為我們著想,我們則在老師的細(xì)心培育下,茁壯成長。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們?cè)撛鯓痈兄x您呢？我的老師！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
新學(xué)期開始了，老師決定來一次班干部選舉。
這天，老師先說明規(guī)則：“今天我們先用寫的方法，在紙上寫上你想當(dāng)?shù)摹殑?wù)’，然后寫上你想說的話和名字，每人最多只能選擇兩項(xiàng)‘職務(wù)’。”于是，老師在黑板上寫：班長1名，副班長1名，英語課代表1名……我是個(gè)‘老干部’了，二年級(jí)時(shí)就當(dāng)英語課代表，三年級(jí)時(shí)當(dāng)副班長兼英語課代表。這次我原本想競選班長，但回頭一想：把握性不大，因?yàn)榘嗬镞�有一個(gè)‘高手’——原班長盧怡文，她一向票數(shù)比我多，如果這次我依然敗在她手下，就可能連副班長一職也保不住了。這就像炒股票一樣，班長一職只有一名，是一個(gè)高危險(xiǎn)性的股票。雖然一贏就贏許多，但一輸就會(huì)輸?shù)寐浠魉凰�，風(fēng)險(xiǎn)極高，不值得冒險(xiǎn)。對(duì)于副班長一職，我很有信心可以十拿九穩(wěn)，安全性高，也可以讓我很好地為老師和班級(jí)服務(wù)。英語我比較突出，而且我會(huì)盡力幫助那些對(duì)英語有困難的同學(xué)。于是，我在紙上寫下了：英語課代表，副班長和競選理由、服務(wù)宗旨和美好愿望。
第二個(gè)回合開始了。老師公布：如果競選的‘職務(wù)’人數(shù)超過規(guī)定的話，就要以支持人員舉手多者當(dāng)選。第一項(xiàng)是班長，有兩個(gè)人競選，一個(gè)是盧怡文，一個(gè)是藍(lán)瑜瀅。經(jīng)過一番舉手投票選舉，盧怡文以37的高票，輕松的當(dāng)選。第二項(xiàng)是我和鄭瀟的'副班長較量，我的心一直嘭嘭直跳。經(jīng)過一番激烈的舉手投票選舉，我以36比11贏了鄭瀟。我心中的大石頭放下了。第三項(xiàng)是……后來，在選體育委員時(shí)，不知誰帶頭說選吳毅賢，全班也跟著叫起了我的名字。就這樣，我‘兼職’當(dāng)了體育委員。
經(jīng)過這次選舉，我懂得了：只有以身作則，事事親力親為，才能在班里樹立良好干部的形象。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
說到媽媽 ，我相信同學(xué)們腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出一張慈祥的面孔。我們的生命是媽媽給的，媽媽又含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。媽媽又送給我們?cè)S多禮物：她送給了我們?nèi)澜�；送給我們一雙明亮的`眼睛，讓我們看遍全世界；送給我們兩條靈活的雙腿，讓我們走遍全世界。媽媽對(duì)我們是百般疼愛和萬般呵護(hù)。記得有一次，我發(fā)高燒了，身體十分不舒服，眼皮一直往下垂，媽媽見了，十分著急，一會(huì)兒讓我喝水，一會(huì)兒讓我喝退燒藥。
見怎么也不管用，媽媽趕緊帶上我到醫(yī)院看病�？催^醫(yī)生后，媽媽才舒了口氣。我躺在病床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我醒后，感覺身體好多了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，便坐了起來。一會(huì)兒，我就聽到媽媽的腳步聲，原來她是去給我買水果的。媽媽看到我精神十足的樣子，高興得笑了。那一天，媽媽很快就躺在床上睡著了，肯定是因?yàn)榻裉焯哿�。明天就�?8婦女節(jié)了，我一定要給媽媽一個(gè)深深的吻，以表達(dá)對(duì)媽媽深深的愛和感恩之情。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
金秋，風(fēng)清日麗；金秋，碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅中時(shí)，又迎來了這個(gè)崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師，是一個(gè)平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺(tái)是她們的舞臺(tái)，粉筆飛揚(yáng)是她們的話筒。蠟燭流淚，為了點(diǎn)燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢(mèng)想。園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承文明。
夢(mèng)想是一支火炬，在人與人之間無聲無息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢(mèng)想傳遞給莘莘學(xué)子，，把知識(shí)傳遞給莘莘學(xué)子，自己卻不求任何回報(bào)，這，就是那個(gè)無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人——老師。
多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長眠，在漫漫長夜里，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴(yán)寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個(gè)用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的.陽光普照，用美的雨露滋潤，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個(gè)知識(shí)淵博，情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂，無私奉獻(xiàn)是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐，讓一個(gè)殘疾孩子長成一個(gè)聞名于世界的文學(xué)家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！
9月10日，是您——老師的節(jié)日。千言萬語表不完我們的敬仰之情，萬語千言道我完我們的感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
霹靂啪啦的炮竹聲，紅通通的對(duì)聯(lián)，美味的團(tuán)圓飯。我們又迎來了最隆重的春節(jié)。
今天早上一早，我坐起看，哇！擺在我床頭的都是漂亮的新衣服，我大聲問：“媽媽，這些衣服是我今天穿的嗎？”媽媽答道：“是的，沒錯(cuò)�！蔽腋吲d地穿上衣服走出大廳。我往大廳一看，喲，在桌面上擺滿了許許多多的糖果，地板、桌子全都清潔過，大廳煥然一新，就像搬了新家。
中午，很多人來我們家拜年，大家都喜氣洋洋的，聊著，笑著。
晚上，終于到了我最喜歡的'時(shí)刻了——吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽端上菜，哇！雞、鴨、魚、肉……各種各樣，還有我最喜歡吃的煎蛋呢！我看到這么多食物，垂涎欲滴，拿起筷子就夾�？墒潜话职种浦棺×�。爸爸說：“人都還沒有到齊呢，你怎么能吃呢？”我聽了立馬放下筷子。終于到吃飯了，我們大家坐在飯桌前。我夾了一些肉給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，并大聲地說：“祝爸爸媽媽爺爺奶奶身體健康，新年快樂！”一句話，引得大家笑得更歡了。大家也笑著對(duì)我說：“祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，快高長大�！眻F(tuán)圓飯我們吃得多么開心啊！
飯后，大家的臉上都洋溢著開心的笑臉，爸爸媽媽提議道：“我們來一張大合照吧！”大家說：“好啊！”合照后，我們走出家門，在空地上放鞭炮。爸爸遞給我打火機(jī)，我拿起一個(gè)鞭炮，把它點(diǎn)燃了，“嘭”，鞭炮炸開了，嚇了我一跳！聽到鞭炮響亮的爆炸聲，我高興地拍起手掌來。
春節(jié)是多么快樂啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我們的校園是一個(gè)美麗的校園！位于穎陽鎮(zhèn)西街村。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
當(dāng)你走到大門口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)性目的大字，那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，那里種滿了各種各樣的鮮花。
校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸，癢癢的。一陣風(fēng)拂過，地上的小草快樂的跳起舞來，可愛極了！教學(xué)樓在校園的南面。從早上八點(diǎn)開始，校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的'歡笑聲和讀書聲。還有每周我們都會(huì)給教學(xué)樓“洗洗澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)，旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課了的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當(dāng)你順著跑到教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要坐位上沒沒有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面，還有教室的植物角，那里放了許多鮮艷的花，給我們教室增添了無限生機(jī)。
��！整潔的教學(xué)樓，寬闊的操場，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的中心小學(xué)。
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