四年級(jí)作文（錦集8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
天還沒(méi)有亮，大森林靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)小溪輕輕流淌的聲音。小露珠像一顆顆小小的，圓圓的水晶。它們?cè)趧倓倧墓舛d禿的樹(shù)枝抽出來(lái)的嫩葉上滾來(lái)滾去，一不小心就摔了下來(lái)，落在草地上。小草還在沉睡，它們?cè)谇皫滋煲呀?jīng)脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在旁邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看來(lái)非常飽滿，好像天一亮它們就會(huì)迫不及待地盛開(kāi)，讓自己的芳香充滿整個(gè)大森林。樹(shù)木高高地聳立著。它們長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝向四周伸去，像強(qiáng)有力的手臂保護(hù)著長(zhǎng)在地上的小草和花兒。在樹(shù)枝之間，上面和下面，都飄浮著薄薄的白霧。它們像一層白沙巾籠罩著大森林。
突然，太陽(yáng)露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的'云。幾縷陽(yáng)光灑在大地上。這幾縷光象一個(gè)“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，這又是新的一天！” 在高高的樹(shù)上，小鳥(niǎo)在自己窩里剛剛醒來(lái)，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開(kāi)始唱歌。小野兔叢自己洞里爬出來(lái)，揉一揉眼睛，摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白的耳朵，開(kāi)始亂蹦亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，向樹(shù)下跳去。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。草兒抬起頭來(lái)，像太陽(yáng)問(wèn)好�；▋菏㈤_(kāi)了，向太陽(yáng)點(diǎn)頭。霧散了，這又是新的一天。
小溪?jiǎng)偦痪�，現(xiàn)在一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭；一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草；一會(huì)兒向岸邊的樹(shù)木招招手。水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游戲。幾只梅花鹿在岸邊奔跑，你追我趕。渴了，就彎下脖子舔一舔溪里甜甜的水；餓了，就在大樹(shù)下面舒舒服服地睡一覺(jué)。小野兔可就忙了，才過(guò)完冬天，好久沒(méi)吃過(guò)蘑菇了。春天到了，它們正忙著去采。蘑菇可就多的是，這兒一片，那兒一堆，采都采不完。大熊貓像頑皮的孩子在草地上打滾，手里和嘴里都是綠油油的竹子。打一下滾，咬一口竹子。過(guò)得自在悠閑。松鼠在采果子，猴子在樹(shù)枝之間穿梭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林充滿一股青翠的幽香。陽(yáng)關(guān)燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃。
大森林充滿了春的氣息！
四年級(jí)作文 篇2
在下課的時(shí)候，我和周立雄去廁所，在哪兒發(fā)生了幾件有趣的事。
上完廁所后，我們快樂(lè)地走進(jìn)班的時(shí)候，突然，張恒浩跑出來(lái)打了我們倆一下。我們沒(méi)招他沒(méi)惹他的，他憑什么打我們？還有沒(méi)有王法了。我們真急了，追著張恒浩打，無(wú)路可逃的他竟跑到女廁所旁邊躲了起來(lái)，虧他想得出。周立雄把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，把他猛地往里一推，毫不費(fèi)力地把他推進(jìn)了女廁所 �？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是，女廁所里正好有一位老師，而且還是我們班的班主任老師，這禍我們可惹大了，我們都嚇得低下了頭，他們倆臉都紅了。我倒沒(méi)什么大罪，陪著他倆挨了老師的一頓狠狠的批評(píng)。
批評(píng)完之后，老師大赦了我們，我們又進(jìn)了男廁所�？赡苁菍�(duì)剛才的批評(píng)不滿，張恒浩又偷偷地拿起了掃把，想趁我們不注意時(shí)用掃把襲擊我們。結(jié)果他的陰謀被我們倆發(fā)現(xiàn)了，他拿著掃把氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們倆說(shuō)：“今天的事都是你倆搞得，我和你們兩個(gè)拼了！ ”他把我們倆追的圍著廁所團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)戴濱江上廁所了，他是我們的鐵哥們，主動(dòng)給我們兩個(gè)打掩護(hù)，省得張恒浩打著我們。正在這時(shí)，我們品德老師進(jìn)了男廁所，看見(jiàn)張恒浩拿著掃把追打我們，品德老師一下子就火了，又把張恒浩重重地批評(píng)了一通。張恒浩像犯人似的拿著掃把，在廁所跟前站了好半天，那樣子真可憐。
你說(shuō)張恒浩的點(diǎn)子怎么就那么背，一會(huì)工夫讓兩個(gè)老師給逮個(gè)正著，受到了兩次嚴(yán)厲的批評(píng)，我們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著他出丑，哈哈哈。上課鈴響了，我們一起回班級(jí)上課去了，我們一臉快樂(lè)，張恒浩一臉沮喪。
真是個(gè)有趣的課間。
四年級(jí)作文 篇3
我呀！就是個(gè)典型的馬大哈！平時(shí)總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)！可每次父母都會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣！可這天我又犯錯(cuò)了！父母的表現(xiàn)很讓我驚奇。
中午吃飯時(shí)！媽媽給我裝了一碗熱氣騰騰的湯！說(shuō)很營(yíng)養(yǎng)設(shè)么的！要我趕緊喝了！可我真不喜歡這個(gè)味！想想媽媽也是為了我好！就打算捏著鼻子喝下去了！可一不小心手滑了！把湯灑了一地！把自己衣服褲子也弄濕了！這如何是好？十分害怕！根本不敢抬頭看父母一眼。奇怪了！今天她們都沒(méi)罵我呢？
帶著疑問(wèn)自己趕緊躡手躡腳的回到房間！把衣服褲子換了下來(lái)！又連忙拿拖把拖地！最后還拿紙巾把地上一點(diǎn)點(diǎn)的擦干凈。
回到餐桌上！我緊張的都不敢喘氣。爸爸慢吞吞說(shuō)話了：“做事要小心，謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要總是毛手毛腳的！那樣什么事都干不好�！边�！老爸這是怎么了？平時(shí)不都要把我大罵一頓的嗎？接著我又偷偷把目光灑在了媽媽身上！心想！我這老媽又要開(kāi)始念經(jīng)了，我佛慈悲呀！老媽說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，再喝一碗湯吧，等會(huì)自己把衣服洗干凈�！闭f(shuō)完她們吃完下桌了。
等我吃完飯后，媽媽已經(jīng)把衣服放洗衣機(jī)里洗了！讓我看了十分感動(dòng)，才知道父母是非常非常愛(ài)我的。
她們不愿把我罵得灰頭土臉，而是想教育我不要再犯同樣的錯(cuò)誤！媽媽也不讓我浪費(fèi)時(shí)間去洗衣服，而是讓我休息一會(huì)就寫(xiě)作業(yè)。
一個(gè)人在父母心中的'地位是不可以只看表面的，比如：父母說(shuō)你罵你！就說(shuō)父母不愛(ài)你了！這是錯(cuò)的，因?yàn)槟銢](méi)有走進(jìn)父母的心這些道理我都要感謝這碗湯，是你讓我知道了我在父母心中的位置是很重要的！
四年級(jí)作文 篇4
今天天氣很熱，我和外公決定到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去逛逛。在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)了幾圈后，我被蟈蟈的叫聲吸引住了。
我們倆在賣蟈蟈的攤位前左挑右選，最終選了一個(gè)在不停地震動(dòng)翅膀的蟈蟈。這只蟈蟈叫個(gè)不停，聲音特別響亮，我愛(ài)不釋手。為了讓它住得更舒服些，我還給蟈蟈選了個(gè)籠子。就這樣，我拎著籠子高高興興地回家了。
我把蟈蟈掛在陽(yáng)臺(tái)上，然后仔細(xì)觀察著蟈蟈的樣子。這只蟈蟈一寸多長(zhǎng)，身體呈深褐色，長(zhǎng)著四條小腿，兩條大腿，頭上有硬殼，還有兩條又長(zhǎng)又細(xì)的觸須，還和兩顆尖尖的牙。
剛開(kāi)始蟈蟈好像很怕我，待在籠子里一聲不吭，和我買它的時(shí)候完全不一樣。我喂它吃毛豆，它躲開(kāi)；喂它吃西瓜皮，它也不碰。我想：難道我這么可怕嗎？會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫�不認(rèn)識(shí)我，不熟悉它的新家呀。于是大約等了半天的時(shí)間，等蟈蟈對(duì)我，對(duì)這個(gè)家熟悉些了，我再悄悄地去看它。喲！西瓜被吃掉了半片，現(xiàn)在正美滋滋地吃著毛豆呢，兩根觸須還在籠子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
更讓我驚喜的'是，快吃晚飯的時(shí)候，我突然聽(tīng)到了一聲蟈蟈叫，我高興極了。我買的蟈蟈終于又發(fā)出響亮的叫聲了。從此，我們就是好朋友啦！
四年級(jí)作文 篇5
9月 日，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt光農(nóng)場(chǎng)去學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。我們手拉著手，唱著愉快的歌，坐上了大巴，來(lái)到了紅光農(nóng)場(chǎng) 我們先來(lái)到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長(zhǎng)滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的角，像精心剪過(guò)的樹(shù)枝。鹿的角是一種珍貴的藥材，人們養(yǎng)著它除了供游人參觀，還要把角鋸下來(lái)，做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。身子和腿加起來(lái)比我高出一個(gè)頭那! 然后，我們來(lái)到了玉米地。地里的玉米長(zhǎng)得非常高，于是我在地上撿了幾個(gè)。我剝?nèi)~子一看，呀！全都是肉蟲(chóng)子！我嚇得把玉米扔出去好遠(yuǎn)。跟班的張老師看見(jiàn)了，幫我摘下了幾個(gè)特別大的玉米。我剝開(kāi)葉子一看，只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后，我又找農(nóng)業(yè)人員幫我掰了一個(gè)大個(gè)兒的玉米，我剝開(kāi)葉子一看，呦，有一只蟲(chóng)子在里面爬呢。我使勁一吹，蟲(chóng)子就被我吹掉了。接著，我戴上手套，把蟲(chóng)子咬的.頭兒掰下來(lái)。這兩個(gè)大玉米被我裝進(jìn)了塑料袋里 最后我們來(lái)到了紅薯地，我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長(zhǎng)在地下的蔬菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富。我費(fèi)盡的挖，手套快挖破了，才挖出一大一小的紅薯。 通過(guò)學(xué)農(nóng)勞動(dòng)，讓我明白啦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義�！ �
四年級(jí)作文 篇6
今天上午，我和老爸去他單位參加春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一到爸爸單位，我就坐在他辦公室里玩。
過(guò)了幾分鐘，爸爸讓我別亂跑，我說(shuō)知道了，他就轉(zhuǎn)身開(kāi)會(huì)去了，我忙問(wèn)他待會(huì)還回來(lái)嗎？他卻沒(méi)回答我，差點(diǎn)兒沒(méi)給我氣瘋了。
又過(guò)了十幾分鐘，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就拽著我去看節(jié)目。
到了那兒，我等了好幾分鐘，節(jié)目才開(kāi)始。張興達(dá)叔叔和劉茁阿姨今天是節(jié)目主持人，自然打扮的非常漂亮了，我差點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
節(jié)目飛快，不一會(huì)兒就到爸爸的合唱隊(duì)了，全是反貪局的.人。
我看了半天，都沒(méi)有看見(jiàn)爸爸。過(guò)了一會(huì)兒，節(jié)目快結(jié)束了，我才猛然看見(jiàn)爸爸在邊上。
爸爸像孫悟空一樣會(huì)七十二變，他雖沒(méi)有千里眼，也沒(méi)有順風(fēng)耳，但他有七十二變，這還不足夠他的魔術(shù)天賦嗎？
四年級(jí)作文 篇7
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天，許多人家都會(huì)包粽子。
今天，我的媽媽也買來(lái)了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。然后把泡好的江米洗干凈，放到鍋里煮了一會(huì)兒。好了，開(kāi)始包粽子嘍！
我一會(huì)兒這里看看，一會(huì)兒那里弄弄，看媽媽把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個(gè)我最愛(ài)吃的.大紅棗放了進(jìn)去，最后媽媽把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的粽子做成了！
哦，忘了還要用棉線綁緊，因?yàn)閶寢尠兆拥募夹g(shù)還不到家，才只能用棉線綁起來(lái)。就這樣，我和媽媽包了很多個(gè)粽子，其中我還自己包了一個(gè)很特別的大棗餡粽子，是個(gè)船形的。煮粽子時(shí)，聞著飄出來(lái)的香味，饞的我垂涎三尺。
兩個(gè)小時(shí)后，粽子終于煮好啦！我顧不上燙，趕緊拿起我包的那個(gè)船形粽子咬了一口，哇！好香��！我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子，媽媽我夸說(shuō)：“家駿真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽包粽子了！”聽(tīng)了這話，我心里甜絲絲的。
真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！
四年級(jí)作文 篇8
昨天，姚老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們要制作小剪報(bào)，要求明天要帶好材料。全班分為三個(gè)小組比賽，先定主題！”我心想：小剪報(bào)，我最拿手了！要不，就來(lái)一個(gè)“喜迎龍年”的主題吧。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，搜索起來(lái)。我查了半天，終于查到了：一副春聯(lián)、四個(gè)燈籠、一條繞成20xx的龍和春聯(lián)的由來(lái)、春節(jié)的由來(lái)的資料。
今天，我興致勃勃地來(lái)到教室，做完閱讀，我們各自拿出事先準(zhǔn)備好的材料，就開(kāi)始制作了小剪報(bào)。
我們組分工合作，鄭昂博負(fù)責(zé)沾雙面膠，我負(fù)責(zé)貼，鄭澤健負(fù)責(zé)撕雙面膠，王斯珂負(fù)責(zé)涂固體膠。接著，我們就馬不停蹄地做了起來(lái)。我們先貼20xx那條龍，然后，貼上春聯(lián)的由來(lái)資料，再貼上春聯(lián)；接著，貼四個(gè)燈籠，又貼上春節(jié)的由來(lái)資料。瞧！我們的'小剪報(bào)喜氣洋洋，多么有新年的氣氛呀！看著它，組員們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。眼看我們的作品就要大功告成時(shí)，沒(méi)想到在寫(xiě)大字時(shí)，我卻寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我們小組的人左思右想，也沒(méi)想出了辦法，只好求助于老師。我們按照老師的辦法，把白紙貼上去重寫(xiě)，呀，天衣無(wú)縫呀，我們的作品終于大功告成了！老師還夸我們制作得很不錯(cuò)昵！
團(tuán)結(jié)就是力量！看著貼在宣傳欄的小剪報(bào)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
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