【必備】四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我有一位“可親可愛(ài)”的同桌——武凡。大家親熱地給他取了一個(gè)有趣的外號(hào)：午飯。
他的成績(jī)一直在85分左右徘徊。一天，他問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“同桌，你的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺茨敲春?”我當(dāng)場(chǎng)笑噴了,這有什么秘訣可言，便對(duì)他敷衍了事：“多做做作業(yè)好了!”“什么!多做做作業(yè)就好?那我做家庭作業(yè)的量可不少，怎么不見(jiàn)效?”“因?yàn)闆](méi)人給你糾正唄。”“對(duì)哦，我爸媽只是告訴我正確的答案，讓我銘記在心，卻不告訴我正確的解題思路。原來(lái)如此，謝謝。”沒(méi)想到這么一句話(huà)居然點(diǎn)醒了他這個(gè)夢(mèng)中人。
當(dāng)我站起來(lái)要交作業(yè)的時(shí)候，卻不小心碰到了他的后腦勺。怪怪的，感覺(jué)不是“正常人”的'頭顱。再碰一下，居然，居然是平的!這下可驚呆了我，從小到大，我只見(jiàn)過(guò)圓的腦袋，原來(lái)世界某一個(gè)奇葩人士，居然就在我的身旁。覺(jué)察異樣的他猛地抬起頭來(lái)，道：“是不是很奇怪?”“嗯，你的后腦勺怎么是平的?”他臉都紅了：“我媽說(shuō)，我小時(shí)候骨頭很軟，經(jīng)常睡枕頭，結(jié)果壓的時(shí)間長(zhǎng)了就平了�！蔽铱刂撇蛔。愎笮ζ饋�(lái)。
同桌的腦袋是平的，我發(fā)現(xiàn)了大秘密!
四年級(jí)作文 篇2
一天，烏鴉、喜鵲和黃鶯坐在一根樹(shù)枝上聊天兒，聊著聊著就說(shuō)到了馬上要舉辦的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽，喜鵲眉飛色舞地說(shuō)：“森林里，就屬我最漂亮……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，黃鶯急忙打斷她的話(huà)：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家。我唱歌的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)能比得上。”他倆各自搶著夸耀自己，誰(shuí)也不服氣。只有烏鴉在一旁默不作聲，靜靜地聽(tīng)著他們的爭(zhēng)吵。
這時(shí)，飛來(lái)一只貓頭鷹。他停在一塊石頭上，大口大口地喘著氣。他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小鳥(niǎo)，急切地說(shuō)：“你們好，我的腳不小心扎了一根長(zhǎng)刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來(lái)，好嗎？”喜鵲聽(tīng)了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處的一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道：“我們哪兒有時(shí)間，你沒(méi)看見(jiàn)我們正在為參加‘誰(shuí)是森林小天使’比賽做準(zhǔn)備嗎？”說(shuō)完，她就唱起歌來(lái)。烏鴉看了看兩個(gè)伙伴，飛到貓頭鷹身邊，用自己尖尖的'嘴巴，小心地幫貓頭鷹拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看了看烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)道：“孩子，謝謝你！我會(huì)記住你的�！闭f(shuō)完，展翅飛走了。
到了宣布比賽結(jié)果的那一天，來(lái)了很多動(dòng)物，貓頭鷹也來(lái)了。他對(duì)大家說(shuō)道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的動(dòng)物，為我們森林里的其他動(dòng)物做榜樣�，F(xiàn)在我選好了，他就是有愛(ài)心的烏鴉。”說(shuō)完，就把“森林小天使”的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯和喜鵲羞愧地低下了頭。
四年級(jí)作文 篇3
這次，風(fēng)和日麗。小豬興高采烈地哼著歌從家里蹦了出來(lái)。它發(fā)現(xiàn)前面圍著許多動(dòng)物，怎么回事呢？好奇的小豬趕緊走上前去了解情況。
原來(lái)，動(dòng)物王國(guó)準(zhǔn)備要評(píng)選出一個(gè)長(zhǎng)鼻子王，所以舉辦了一個(gè)“看誰(shuí)鼻子長(zhǎng)”的比賽，聽(tīng)說(shuō)被評(píng)選出來(lái)的.長(zhǎng)鼻子王可以免費(fèi)獲得長(zhǎng)鼻子大禮包呢！
可以免費(fèi)獲得長(zhǎng)鼻子大禮包！這對(duì)于小豬來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大的誘惑了。小豬大聲嚷嚷：“我也要參加！我也要參加！”動(dòng)物們都釋?xiě)汛笮ζ饋?lái)，大象甩甩它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，說(shuō)：“就你那又扁又塌的鼻子？哈哈哈！”小豬氣得頭頂直冒煙，它氣憤地說(shuō)：“你們別笑！我就偏要當(dāng)長(zhǎng)鼻子王！”
小豬含著淚水回家，豬媽媽心疼地問(wèn)：“寶貝，誰(shuí)欺負(fù)你啦？”小豬把事情一五一十地告訴了媽媽。豬媽媽聽(tīng)了，眼珠一轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“寶貝，別哭啦！媽媽有辦法！”“真的？”小豬立即跳起來(lái)問(wèn)。豬媽媽從廚房里拿了一扎蔥，都塞進(jìn)小豬的鼻孔�？雌饋�(lái)，小豬的鼻子真的長(zhǎng)了好多。小豬高興極了，它暗暗自喜：這次長(zhǎng)鼻子王非我莫屬！
第二天，小豬蹦蹦跳跳地去參加“看誰(shuí)鼻子長(zhǎng)”的比賽。大伙們都議論紛紛：“小豬怎么在一夜之間鼻子長(zhǎng)了那么多？”比賽開(kāi)始了，兔子裁判用尺子量一量，發(fā)現(xiàn)小豬的鼻子竟然比大象的鼻子長(zhǎng)出了一截！顯然，大象屈居亞軍，小豬終于獲得了長(zhǎng)鼻子王的稱(chēng)號(hào)。
大象十分不服氣。這是他發(fā)現(xiàn)小豬的鼻子有點(diǎn)不對(duì)勁，這種鼻子好奇怪呀？終于，小豬憋不住了，打了一個(gè)噴嚏，蔥全噴了出來(lái)。動(dòng)物們頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)豬鼻子插蔥——裝象！
四年級(jí)作文 篇4
自從貓來(lái)了以后，老鼠們不再像以前那樣隨心所欲，總是心神不安，生怕被貓吃掉。老鼠奇奇決定幫老鼠家族除患。
這天早上，奇奇走了出去，一看，還好，貓并不在。它踮著腳，小心翼翼地走著。“喵~”一個(gè)令所有老鼠都害怕的聲音傳來(lái)，它扭頭一看，嚇得汗毛都豎起來(lái)了。是貓！貓灰綠色的'眼睛死死地盯著奇奇，奇奇趕緊跑，貓?jiān)诤竺婢o追不舍。
奇奇邊跑邊想：不行，我跑不過(guò)貓的，必須要想個(gè)辦法。有了！奇奇轉(zhuǎn)過(guò)頭看著后面的貓，露出了狡猾的笑容。
奇奇“帶著”貓跑到了一個(gè)房子里，還好門(mén)沒(méi)關(guān)，奇奇跑進(jìn)了廚房，打開(kāi)冰箱門(mén)，跑了進(jìn)去。貓正要跑進(jìn)去，一個(gè)哈密瓜砸來(lái)，正中頭上，貓被砸得眼冒金花。奇奇趁機(jī)從冰箱里拿出了一個(gè)香腸便跑出了冰箱。它關(guān)上門(mén)，扛著香腸正要跑，貓清醒過(guò)來(lái)了。它（指貓）看見(jiàn)奇奇，很是惱火，自己竟然被一只老鼠弄暈了，太丟臉了！想到這，貓向奇奇撲去。
“放開(kāi)我！放開(kāi)我！”不好了，奇奇被貓抓住了。怎么辦，奇奇就要被貓吃掉了，怎么辦呢？
奇奇急中生智，咬了貓一口，貓痛叫了一聲，松開(kāi)了爪子，奇奇趁機(jī)逃走，還把香腸放在貓的脖子上，嫁禍給貓。做好后，便溜出了廚房，躲在一個(gè)角落里看好“戲”。
房子的主人來(lái)了，他看見(jiàn)自己的香腸被貓“偷”了，很生氣，拿起掃帚打著貓，把它趕了出去。后來(lái)，貓被一些孩子弄死了。
奇奇很高興，它跑出了房子，跑進(jìn)了“王國(guó)"，把情況一五一十的告訴了“國(guó)王”，“國(guó)王”很高興，獎(jiǎng)了奇奇一頂“勇者王冠?”
四年級(jí)作文 篇5
記得一年級(jí)暑假，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
一個(gè)青天，媽媽突然提起了我那個(gè)的心愿：“我去給你買(mǎi)自行車(chē)，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽?zhuān) 蔽仪椴蛔越赜直挠痔?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽便來(lái)到了自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店，我一進(jìn)專(zhuān)賣(mài)店，第一眼就看中了那輛紅色的自行車(chē)�！皨寢�?zhuān)鸵@輛，就要這輛……”媽媽也說(shuō)不過(guò)我，便買(mǎi)下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛真漂亮。是紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì)騎呢！不然買(mǎi)了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”
我小心翼翼地在座板上坐好了，心里很害怕，就像在打一桶水，七上八下，東倒西歪，晃呀晃“撲通”摔倒了。我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，我心中非常惱火。媽媽好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)，再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的.，你要記�。簣�(jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話(huà)，使我增加了信心。 我扶起車(chē)子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)車(chē)頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車(chē)底下，要看前方；第二，不要把車(chē)頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔倒；第三，腳要不停的踩，不能停下�！蔽野凑諎寢尩脑�(huà)去做，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不是我高興么？
四年級(jí)作文 篇6
對(duì)然擁有了人類(lèi)的表情，但是小木偶的思想依然停在幾乎為零的地步。
一開(kāi)始，小木偶以為自己擁有所有的表情后就跟真正的人一樣了，所以他一蹦一跳去上學(xué)了。因?yàn)闆](méi)有自己的思想，小木偶是濫竽充數(shù)地混過(guò)了簡(jiǎn)單的一年級(jí)。接下來(lái)的二年級(jí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)可是世界一級(jí)難的了。二（1）班的'班主任叫做阮小小。一次，阮老師問(wèn)小木偶：“1加1等于幾啊？”因?yàn)樾∧九紱](méi)有思想，所以隨便說(shuō)了一個(gè)數(shù)。阮老師生氣地說(shuō)：“你可真糟糕啊！連1加1等于幾都不會(huì)，人家幼兒園的小朋友都會(huì)。你一年級(jí)是怎么讀的�！边@時(shí)，小木偶無(wú)話(huà)可說(shuō)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
忽然，又來(lái)了一位神奇的小女巫，魔棒一揮，把小木偶變成有思想的小男孩了。
從此，小木偶就能像正常人那樣思考，那樣笑了。他已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
四年級(jí)作文 篇7
天高氣爽，公園中，清秀莊重的花木，鱗波閃閃的湖水引起了我的興趣。但最使我心胸開(kāi)闊，贊嘆不止的還是宏偉美麗的落日之景。
傍晚，快要下山的太陽(yáng)暖暖的照著，發(fā)出奪目的光亮。慢慢的，太陽(yáng)變成很淡很淡的淡黃色。一會(huì)，那黃色漸漸加深，接著又變成略帶白色的光芒，此時(shí)的太陽(yáng)，已不那么刺眼了，他變得溫和、親切了。
一些白云飄來(lái)，圍在太陽(yáng)周?chē)�，�?yáng)光把它照得透明，形成一個(gè)大光環(huán)，光環(huán)的內(nèi)部是耀眼的潔白，中間是淡淡的黃色，外邊是粉色，實(shí)在美麗。
過(guò)了一會(huì)兒，云朵都悄悄得退去了，太陽(yáng)又探出了笑臉，周?chē)切╅L(zhǎng)長(zhǎng)的云，都被染成通紅的`，鑲著金邊的帷幕。片刻，太陽(yáng)已退到地平線(xiàn)，但他還在天際中多留了一會(huì)兒，給世界再增添一些光和熱。太陽(yáng)不但沒(méi)有被黑暗所吞沒(méi)，還發(fā)出更耀眼、更奪目的光芒。這不是很值得贊嘆的奇觀嗎？
太陽(yáng)終于落到地平線(xiàn)下，但我卻這樣想：明天！不又有一個(gè)偉大的日出出現(xiàn)嗎？
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