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四年級(jí)春天作文

時(shí)間:2023-10-20 15:40:54 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)春天作文必備[6篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)春天作文必備[6篇]

四年級(jí)春天作文 篇1

  “人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。

  首先進(jìn)入大門(mén),我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹(shù),所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說(shuō),梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中,有兩句詩(shī)是這么寫(xiě)的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)。”后面的兩棵梧桐樹(shù)上掛著許多書(shū),稱為“長(zhǎng)滿書(shū)的大樹(shù)”,這是在告訴我們,要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  接著往里走,就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫(xiě)著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。

  然后往右拐,就來(lái)到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來(lái),好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來(lái)啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開(kāi)得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹(shù)。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹(shù)走半圈,便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺(jué)得它的寓意是:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開(kāi)的碧桃樹(shù),樹(shù)上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!

  出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的`是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫(xiě)下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹(shù)。

  走出花園,可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……

  春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天!我愛(ài)春天里美麗的校園!

四年級(jí)春天作文 篇2

  春天來(lái)了。大樹(shù)抽出嫩綠色的枝條,小草從地底下鉆出來(lái)了,鮮花綻開(kāi)了美麗的笑臉。

  春天來(lái)了。樹(shù)木吐出嫩綠色的小芽,過(guò)了幾天;小芽長(zhǎng)成了一片片綠葉,給樹(shù)木披上了一件綠色的外衣,顯得格外的清新,使人十分的精神。

  才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了鵝黃般的嫩芽。沒(méi)過(guò)幾天,綠色的葉子就掛在纖細(xì)的柳枝上。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),那一條條柔軟的.柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),像(少女)的頭發(fā)在飄動(dòng);她的身子好像也在搖擺,好似一個(gè)漂亮的女孩子在(翩翩)起舞。

  春暖花開(kāi),燕子從南方趕來(lái),為光彩奪目的春天增添了許多生機(jī)。蛇,從洞里爬了出來(lái),趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了,從水里爬到石頭上來(lái),拼命的找尋食物。好像說(shuō),主人我餓了,我想吃東西。然后懶洋洋的蜷縮在小石塊上,享受從陽(yáng)臺(tái)上鉆進(jìn)來(lái)的暖暖陽(yáng)光。

  小朋友們也脫下了厚厚的冬裝,穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開(kāi)心的放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,有的小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺著,享受著溫暖的陽(yáng)光。農(nóng)民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子,等待著秋天的收獲。

  春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我非常喜歡春天。

四年級(jí)春天作文 篇3

  冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來(lái)了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

  剛走到河邊,便不由自主的閉上了眼睛,河水很靜,很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光,倒映著河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見(jiàn)柳樹(shù)抽出了新枝,披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙;它看見(jiàn)了一群孩子來(lái)到河邊,河邊立刻充滿了歡聲笑語(yǔ);它看見(jiàn)一群大雁排著整齊的隊(duì)伍回到故鄉(xiāng),翅膀上裹著白云;它看見(jiàn)油菜花被壓彎了,仿佛在向大地致謝。

  站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面,一會(huì)兒飛起來(lái),一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水,一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的游泳,捉魚(yú),捉蝦,快樂(lè)極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者,正好符合詩(shī)句:春江水暖鴨先知。

  咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來(lái)是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問(wèn)好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問(wèn)好。那流水的.嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲!@一切奏出了多么美妙的音樂(lè)啊!

  啊!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

  河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹(shù)林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個(gè)人的心里。

四年級(jí)春天作文 篇4

  春天的花,是一桶顏料。它帶著溫暖和美麗,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)發(fā)現(xiàn),把春天的世界染上了五彩繽紛的顏色。

  春天的花,有一桶顏料。你看,它把粉紅色給了桃花,粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,東看看西瞧瞧,帶來(lái)了春天的溫暖。它把黃色給了迎春花,黃黃的花瓣像一顆顆金星,閃啊閃啊,點(diǎn)亮了綠色的大地。綠色是給柳枝的,瞧,柳枝像綠色的長(zhǎng)辮子。紫紅色是給杜鵑花的,山坡上、公園里到處都像被燃起了一團(tuán)團(tuán)火焰。大地媽媽得到的顏色就更多了,潔白的、紫紅的、金黃的……美麗的百花在春天里爭(zhēng)奇斗艷。

  春天的花,有著非常好聞的氣味。桃花香香的.,花蜜甜甜的,還有迎春花、杜鵑花,好多好多香甜的氣味,都躲在鮮花里呢!蜜蜂的翅膀,常被那香味勾住。

  春天的花,敲響了古老的銅鐘,它告訴大家,冬天已經(jīng)過(guò)去了。小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱。小蛇伸著懶腰從洞里爬了出來(lái),小溪又開(kāi)始“叮叮咚咚”的歡唱了,楊樹(shù)、柳樹(shù)又重新發(fā)芽了,它們都睡醒了。

  春天的花,帶給大地的是一幅五彩的圖畫(huà),帶給人們的是一曲歡樂(lè)的歌。

四年級(jí)春天作文 篇5

  我靜靜地坐在窗前,望向窗外。我不知我此時(shí)是什么表情,或許是氣憤,或許是不解,或許是迷茫;更多的或許是淡然。

  我像是一只折了翼的鳥(niǎo),渴望著外面的世界,這是因?yàn)橐讶氪骸?/p>

  可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。那籠子,或許是金做的,或許上面還飾著銀,刻著精美的像,或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子,不由得笑出聲。

  那笑不是你因?yàn)殚_(kāi)心,而是由于諷刺。

  我踱回書(shū)桌旁,望著堆積的作業(yè)。是啊,就算渴望有什么用?現(xiàn)實(shí)擺在眼前:我要把作業(yè)做完。

  就在我萬(wàn)分沮喪的時(shí)刻,窗外,晴朗的日子,突如其來(lái)的,刮了一陣大風(fēng)。那風(fēng)聲在外面怒吼著,像在義正詞嚴(yán)地指責(zé)些什么。

  我停下了手中的筆。是的,那指責(zé),我是懂的。

  我只是停頓了一下,便又執(zhí)起了筆。

  那風(fēng)的吼聲還在繼續(xù),有憤怒。又像在……嘆惋。

  聽(tīng)到那慘烈的風(fēng)聲,捂住耳朵,逃避似的'不想聽(tīng)。

  那吼聲持續(xù)了一會(huì)兒便消失了,取而代之的,是小鳥(niǎo)歡快的低語(yǔ)與新生出來(lái)的綠葉被微風(fēng)吹動(dòng)的簌簌聲。那風(fēng)聲很輕柔,分明有些蠱惑的味道。

  我仍舊抓著筆,低頭狂寫(xiě)。突然,望著窗外那翠綠的葉子,晴朗的天氣,強(qiáng)烈的渴望,讓我轉(zhuǎn)頭,朝大廳跑去。

  “……一會(huì)兒做完作業(yè),我們出去吧!蔽覍(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

  語(yǔ)罷,我回到桌前,輕輕笑了,有一種釋?xiě)言谛刂新印?/p>

  我有個(gè)約會(huì),就在,這個(gè)春天……

四年級(jí)春天作文 篇6

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”今天,我們四年級(jí)同學(xué)一起乘著大巴車(chē)來(lái)到了杭州著名景點(diǎn)——六和塔。

  我們沿著彎彎曲曲的小徑拾級(jí)而上,一路的花朵五彩繽紛,像是一位位小姑娘迎接著我們的到來(lái)。我們大步跨到了六和塔底,抬頭望,高達(dá)雄偉的六和塔直沖云霄,每一層的塔邊都掛著一個(gè)水桶大小的鐵鈴。塔底一圈盛開(kāi)著許多大小不一,顏色各異的牡丹花,紅色的驕陽(yáng)似火,白色的純潔無(wú)暇,粉色的嬌羞欲滴,真不愧如劉禹錫寫(xiě)的“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”那么美。

  我懷著激動(dòng)的心情走入塔內(nèi),里面就像一個(gè)大迷宮,我選擇了一條狹窄的小路往上走,那臺(tái)階可真陡,只容得下兩個(gè)人踩腳。面對(duì)如此陡斜的臺(tái)階,我心想:會(huì)不會(huì)滾下來(lái)?滾下去怎么辦?我?guī)еo張的心情,雙手緊緊抓著把手,生怕不小心腳滑了。我終于爬上了頂層,塔下的錢(qián)塘江十分壯觀,從遠(yuǎn)處飄來(lái)的浪花層層疊加,就像一隊(duì)沖向戰(zhàn)場(chǎng)的白馬一般。微風(fēng)拂面,陽(yáng)光照在周?chē)臉?shù)木上,閃閃的綠光仿佛像一塊塊無(wú)暇的翡翠;陽(yáng)光照在六和塔的瓦片上,歷史的痕跡仿佛向我們?cè)趦A訴滄桑;陽(yáng)光照在我們的身上,那一縷縷金絲調(diào)皮地打轉(zhuǎn)溫暖著我們的'笑臉。

  我小心翼翼地走下臺(tái)階,來(lái)到六和塔的塔林,塔林里有來(lái)自全國(guó)各地的高塔,一層一層,大中小依次擺著。我最喜歡的就是大雁塔和小雁塔。它們位于我國(guó)陜西西安,講述著西游歷史。

  這就是有趣的六和塔,歷史濃厚的六和塔,春天的六和塔。我喜歡它,更喜歡它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

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