四年級作文300字[優(yōu)秀5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　光陰似箭，時間過的真快，轉眼間又要開學了。我懷著激動的心情，早早的起了床，背上書包奔向我那可愛的鴻業(yè)小學。

　　又見熟悉的校園，干干凈凈的操場，白白的教學樓，陽光依然明媚，天空依舊湛藍。操場上，我們鼓號隊最先排好隊，奏起了響亮的`樂曲，迎接那些一年級的新生，看著五星紅旗冉冉升起，我感到無比自豪。想起我剛上一年級時的情景，那時的我拉著爸爸媽媽的手，有些害怕，又有些好奇，多虧了班主任教師那媽媽般的笑容，讓我很快適應過來�？鞓返亩冗^三年的時光，現(xiàn)在我已是四年級的大哥哥了。

　　進到了新教室，沒想到班主任也換了，新教師姓韓，韓國的韓，這姓很好記，由于我媽媽愛看韓劇。還發(fā)了一堆新書，真是新學期新氣象��！同學們交頭接耳，嘰嘰喳喳談論著自己放假期間的事情，摩爾莊園，賽爾號成了普遍的話題。大家聊著，笑著，鬧著，往日的氣氛又回來了。

　　隨著上課音樂響起，我們頓時安靜下來，是啊，要努力學習了，我要拽回我那在天空中飄蕩的心，開始新學期的學習了。

四年級作文300字 篇2

　　我喜愛《西游記》中的孫悟空，他可是《西游記》中的男一號呢！

　　在我眼中，孫悟空可是當之無愧的英雄呢！

　　孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當了猴子的大王后，成天快活，把那與生俱來的.頑皮展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　孫悟空經歷了一次死亡的洗禮之后，他拜了菩提祖師為師，決心學會長生不老之術。他的本領令人佩服。長生不老、筋斗云、火眼金睛，當然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現(xiàn)在了一只普通而又神奇的的時候身上，你說他神不神？

　　孫悟空是機智、勇敢的化身。在西天取經的路上，不知打死多少妖怪，為了保護唐僧取經立下了還沒過來，他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個好例子。

　　孫悟空在我眼里是這樣的，他在你眼里是怎樣的呢？

四年級作文300字 篇3

　　在學校的小花里，有很多小蝸牛，我在葉面上拿走了一只最大的。

　　它的模樣真奇怪，有四只觸角，上面的兩條觸角約有一厘米之長，而下面的兩條只有一毫米左右。蝸牛觸角的最前端，有一個比觸角稍粗一點的圓球，圓球只有一個黑芝麻的.四分之一大小，如果不仔細觀察的話，圓球肯定會在你的眼前“隱身”的。它有著一個冰冰涼、硬邦邦，似海螺的保護殼。它的身體是軟的，而且身體周圍還有一圈吸盤。

　　它常在深夜里吃葉子，而且只吃白菜葉最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一個瞌睡蟲��！它睡覺的時候，只留出有吸盤的部分，貼在紙面上。

　　有一次，我想逗逗它，把它“家”里的兩片葉子拿出來，將它放在上面。它在上面像是大王在巡視國土一樣，慢慢地爬著，等它巡視第二片葉子時，我悄悄把第一片葉子放到了前面，讓它繼續(xù)爬。我就這樣重復著，我猜蝸牛應該會想：“主人給本國王的領土真多啊！要謝謝主人！”

　　這只蝸牛真可愛，我多想讓它一直陪伴著我��！

四年級作文300字 篇4

　　西津古渡街座落在鎮(zhèn)江市西邊的云臺山麓是一條有著千年歷史，令人稱奇叫絕的古街，全長雖僅五百公尺，但有自唐宋以來的青石街道、元明的石塔、晚清時期的樓閣，都是別具風情的建筑。

　　其中比較著名的景點就是昭關石塔了。這是一座元代建造的過街石塔。據專家考證，為元武宗海山皇帝命建造，元大都白塔寺工匠劉高主持建造。石塔塔基的東西兩面都刻有“昭關”兩個字，故稱“昭關石塔”，也有人稱之觀音洞喇嘛塔或瓶塔。昭關石塔高約5米，分為塔座、塔身、塔頸、十三天、塔頂五部分，全部用青石分段雕成。特別值得一提的是重修工程中的'重大發(fā)現(xiàn)：在石塔的塔心室里，意外地發(fā)現(xiàn)了兩個“曼荼羅”。在昭關石塔里發(fā)現(xiàn)的這兩個元代曼荼羅，在國內實屬罕見。有關專家據此認為，應將昭關石塔和曼荼羅定為國家一級文物。

　　從20xx年開始，市政府堅持“修舊如故，以存其真”的保護原則，修繕了昭關石塔、救生會、觀音洞、稅務司公所、大清郵局等多座重要文物建筑。并根據“呼應得當，品相相容”的原則，新建了許多文化景點。

　　如今，漫步在西津渡古街，這條古老的街道上，似乎是在一座天然的博物館里散步，可以領略當年古域的地處要塞和商旅繁榮的風貌。

四年級作文300字 篇5

　　昨天和一個小哥哥約好打比賽，因此今天一大早就起床抱著籃球來到樓下的籃球場上，沒想到那個小哥哥已經在那兒等我了。

　　我們相視一笑，就開始比賽了。他拿著球飛快地朝我這邊跑來，我也不怕他，迎著沖上去，伺機搶球。就在我就要得手的那一瞬間，他卻機靈地往旁邊一閃，躲了過去，等我回過頭來的`時候，他已經進了一球。

　　第二場開始了，我發(fā)球。這一次我不敢掉以輕心，但不幸的是一開始就被他搶到了球。不過我還是攔住了他，他左突右閃，還想用上一招來對付我。就在他準備閃的那一瞬間我看出了他是要往右閃，因此，我成功地搶到了球。然后腳底生風地向球籃跑去，可是他跑得比我還快，攔在了我的前面。我本來向往右閃，突然想到了他那招，于是，我也來了個聲東擊西，就在他往右邊搶球的那一刻，我往反方向跳去。等他回過神來的時候，我也進了一球。哈哈，一比一持平。

　　第三場，我們打得更是難分難解，不過在我策略的不斷變化下，終于勝利了！

　　通過這場比賽，我明白了：做一件事，只要你努力，肯用心，就一定能找到成功的方法的。要相信自己！

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